红火箭"的可读性、趣味性和专业性都非常强，整个系列过渡平缓（从字母开始），层层深入，逐级拔高，极其适合阅读基础为“零”的孩子，一下子弥补了其他分级读物级别跨越太大，往往需要孩子具备一定英语基础的遗憾。
【红火箭分级读物】（Red Rocket Reader）于2013年诞生首版发布，之后几年不断更新，2017年由盖世童书正式引入国内。自上架以来，无论颜值还是内涵比起其他分级读物实在不逞多让。我觉得最好的一点就是，红火箭是原版引进国内，从2017年引进至今红火箭在国内的发布也才仅仅才两年的时间，比起其他几款分级的如雷贯耳，红火箭大家可能还是一知半解，即使是在媒体传播如此发达，且多到泛滥的今天，它依然处于“犹抱琵琶半遮面”的状态。
"红火箭"的可读性、趣味性和专业性都非常强，整个系列过渡平缓（从字母开始），层层深入，逐级拔高，极其适合阅读基础为“零”的孩子，一下子弥补了其他分级读物级别跨越太大，往往需要孩子具备一定英语基础的遗憾。红火箭是母语非英语娃们最易入门的读物。
关于红火箭的介绍中最先映入眼帘的一定是关于这套书的主要编者PAM HOLDEN，作为海尼曼分级读物的语言专家之一，这也算是给红火箭备书了。
这套教材分为两个阶段，第一阶段是蓝盒子，第二阶段是黄盒子。
第一阶段是蓝色盒子，包含了Foundation Level、Pre-Reading Level、Emergent Level 和 Early Level 1四个level）共计175本，单本词汇量70以下。适合零基础或稍有基础的孩子。
从它的整体结构图中，我们可以看到该套教材的适合年龄是4-6岁，蓝思指数为BR-70 。
一、红火箭分级体系和框架
拿到红火箭，首先盒子会有一张庞大的体系图，它列出了每一个level，每个level中的每个section，连每一本也细心列出，反面也对红火箭分级的使用和每一个级别进行了说明。
右上角会有一个小图让你很直观的看出红火箭每个级别的进阶过程以及所对应的的孩子年龄水平，最重要的是分别注明了蓝思（最后一栏）、GRL（Guided Reading 栏）、DRA三个分级体系的对应水平，这个不仅有助于了解孩子的真实阅读能力，将阅读能力量化，无论是以后参加KET,PET还是家长买绘本桥梁书，都可以做到心中有数；也方便了大龄幼儿选择从什么级别开始读这套书。
这三大体系的的数值在每册书的封底都会体现：
红火箭一共分了15个级别，这里每个级别都用不同的颜色进行标注，紫、粉、玫红……这个颜色和书籍的背景色是一样的，也就是说，你可以仅凭颜色就能确定是哪个级别的书，是不是很贴心。
目前国内点读版引入两个级别，共318本（外加一本父母导读手册），适合0-12岁小朋友。
▪基础级---蓝盒子：从紫色的Foundation Level 到 红色的Early Level 1
▪进阶级---黄盒子：从黄色的Early Level 2到绿色的Earl
这套书是从基础级别之多次获奖的《字母探险家》开始， Pre-Reading Level（预备阶段二），Emergent Level(预备阶段三），以及4个Early Level（早期阶段）一直到第七个级别。
根据官方的建议年龄，蓝盒子+黄盒子的300+读本，适合4-7岁，幼儿园至小一的孩子阅读。
整体来看，难度跨度并不大，而且每个级别均有科普、非科普两类共48本，在这个阅读量之下进行升级，可以说毫无压力。
二、内容特点
1. 最新分级读物体系，融合最新的教育理念；
2. 故事类和科普类内容5:5配比，题材包罗万象，内容涵盖童话故事、日常生活、自然科学、人文艺术、天文地理、机械数学等等；
3. 自然拼读，高频词，语法语句精心编排，于情景中边学边运用；
4. 内容生活化，取思巧妙，有扑面而来的生活气息；
5.符合蓝思分级，层层递进 稳步提升。读完这套书，会有实质性的提升。
三、作者介绍
这套书的主要作者、编者Pam Holden帕姆·霍尔顿是当年编写海尼曼分级读物的语言专家之一。
Pam拥有30多年的面向儿童的英语教学实践经验，她非常清楚孩子发展阅读能力时遇到的难点，和克服这些难点的关键因素，这就使得她编写的这套红火箭思路更独特，实用性更强，在美国和加拿大还被广泛应用于复苏阅读项目。
四、书的展示
翻开《字母探险家》，你以为只是看看图，谁知道不仅带娃认识了大小写字母，还建立了字母和单词的联系。
字母都以大小写的方式呈现，并且将现实生活中的高清照片作为辅图，让娃看图会意，再也不用在脑子里翻译成中文，养成英文思维模式。
书的封底还将字母的写法示意出来，线条指示配合文字，和娃学中文一样。
最后还附有一个小小童谣，读唱起来朗朗上口，将英语学习娱乐化。
五.书籍特色
01 颜色与画风相辅相成
看红火箭的整套书，你会觉得设计者是一个逻辑清楚，头脑清晰的团队，前文说了他们用颜色来区分级别，而在每个级别中，他们则是用画风来区别内容。
除了紫色字母探险作为入门级别，用字母及字母组合来定义每一本书，并且采用实景图片之外，其他级别的内容主要分为了fiction和non fiction, fiction系列主要是科普文，都是与生活息息相关的事物；non fiction 主要是一些虚构的故事和童话，而红火箭整齐划一的将fiction用实景图，non fiction用卡通手绘图来表现，这是任何一个分级读物都没有做到的，所以翻开一本红火箭，从图画你就可以看出来这属于fiction还是nonfiction。
02 细节突出，记忆点鲜明
先说紫色字母探险这一阶，它是以26个字母➕4个字母组合构成的，对于认识字母、了解发音和进行字母相关的自然拼读引入都是非常好的开始，这个初始阶是我认为红火箭优于其他分级最主要的一点，我们家从14月龄看字母探险，每一本都有几个他认识的单词，而且图卡式的呈现非常符合他的认知，成为了那么小的他自己每天主动要求阅读的读物。
再聚焦字母探险本身，封面页大大的印上大小写字母，在内页中将强调的字母红色突出，封底会有一首跟这个字母有关的韵文或儿歌，朗朗上口，最后再附上字母大小写的书写笔画。
03中心词和中心句不断重复
在初级的级别里（紫色到红色），中心词汇不断在重复，加深记忆。我本来想拿出一个单词来数清楚，但实在太多了，单粉红色里，splash这个词就出现了至少3次，然后在洋红色红色里继续出现，再类似于turtle这些动物词汇，多得不胜枚举，我实在数不过来了，足矣见到其高频。
以NEST图片为例：
还有一点要提，就是红火箭在non fiction部分绵延千里的铺垫，前面级别中出现的一些人物很可能会再次成为高阶故事的主角，熟悉的场景熟悉的人和物，都出现在了红火箭的高频世界。一方面让孩子对每一本新读本的接受度增高，另一方面反复冲击让人都会记得住更多高频词。
04Fluency级别的进阶tools
红火箭的引进已经到了Fluency的橙色和青色，到了这个级别，基本上是要达到讲一个逻辑清楚的故事或者完整的叙述一个小常识。
05书中的小字之in-book teacher tools
附在书上的in-book teacher tools，从教学目标、计划，到这本书需要掌握的词语短语，发音及单词变形规律都会列在封面和封底，包括封底闪卡从韵文到字母到单词，也是不断进阶的，而到了高阶之后封面加入的目录也会让孩子更清楚的用几个词知道每一页的主旨内容。
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