分级读物，顾名思义，就是按难易程度分级别，以便不同语言水平的学生进行选择的阶梯式系列阅读材料，它既可以让孩子体验到阅读的快乐，又有一定的难度挑战，可以很好发展语言能力、学到新知识。

目前主流的4套阅读测评体系：蓝思、A-Z分级法、DRA、ORT。这也是每一位英语启蒙妈妈在进行分级阅读前必须要有了解的几个概念，尤其是蓝思、A-Z和DRA这三个北美主流的分级体系，因为应用范围广，很多很多的原版书都会标注这三个指数，方便我们给宝宝选“对“的书。

Lexile（蓝思），它是美国应用最广的阅读分级体系，是美国教育科研机构为了提高美国学生的阅读能力而研究出的一套衡量学生阅读水平和标识文章难易程度的标准。据称目前大约有25万本图书被纳入了该分级体系。

划重点：它使用数字加字母“L”作为衡量难度的度量标尺，难度范围为0L-1200L，数字越小表示该读物难度或者孩子阅读能力越低，反之亦然。那怎么知道英文书的蓝思指数呢？这里有个网址https://hub.lexile.com/find-a-book，大家都收藏下，挺好用的，如果是已经被收录的书，我们一输入书名就能知道它的难度系数，还可以根据孩子的阅读水平找到适合的书单。

用途一：查询蓝思指数。在quick search中输入书名或者ISBN号，再点【search】搜索就能知道它的蓝色指数。比如《Bizzy Bear（小熊很忙）》，它的蓝思指数为 L120用途2：找书单。在下面的Lexile Range框里输入蓝思指数的范围，再点【search】搜索就能搜到对应级别的书单。比如我要找蓝思指数为0-100的书单，就在下面我画红框的地方分别输入0L、100L。

A-Z分级法，它也叫指导性阅读分级体系Guided Reading Level（GRL），也因其创始人的名字而被称为“Fountas and Pinnel Guided Reading”。在低幼英语教学中比较常用。划重点：它按照由易到难的程度，将图书分为由A到Z的26个等级，A最简单，Z最难。

DRA，全称叫Developmental Reading Assessment （DRA）发展性阅读评估分级体系，是由全球最大教育公司Pearson（培生）开发，是教育者对孩子阅读水平、准确度、流利度以及理解力进行甄别的一项工具。

划重点：它从A级开始，然后切换到按数字A1-80来划分难度。美国学校一般是结合A-Z分级法来使用，用DRA考试评估学生的阅读能力，再据此来选择对应的A-Z评级读物。DRA与A-Z评级的对应关系。

ORT，牛津阅读树（Oxford Reading Tree，简称ORT），这个大家都很熟悉了， 是久负盛名的英国牛津大学出版社，经过二十多年不断研究及发展而出版的一套针对英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的系列教材。牛津阅读树的整体分为20个level，但事实上，我们国内只能买到9阶，因为这个系列非常丰富，我们国内的牛津树分级阅读其实仅仅是其中的主干部分，只有9阶。

以上这四个分级体系背后的组建原理是差不多的，都是对句子难易度、词汇量、话题的广度等等进行综合的测评，然后再根据孩子的阅读能力给孩子提供书单。很多书都是同时用几种分级体系来标注难度等级，方便读者选择，所以妈妈们不必太过纠结这些分级体系的区别，只要知道怎么根据这些指数来判断一本书的难易程度以及孩子的阅读水平就足够了。比如说，刚入门的孩子选书选蓝思指数L100以内的比较适合，通关到蓝思L200，我们就说孩子拥有了独立阅读的能力。

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