暑假已经到来，淘淘针对市面上比较热门的美国幼儿园和小学常用的书籍做了个清单，准备给孩子英语启蒙进阶的可以参考哦。
孩子的语言启蒙是很重要，就多种语言的语音差异敏感性而言，的确存在一个关键期。但是，即便错过了这个关键期，也并不妨碍大脑在儿童早期的关键期后过去很久，还能获得这一信息。
从哪本开始选择呢，这是许多家长头疼的问题。暑假已经到来，淘淘针对市面上比较热门的美国幼儿园和小学常用的书籍做了个清单，准备给孩子英语启蒙进阶的可以参考哦。
Highlights美国儿童认知与思维训练大书
这套书不仅是为孩子出版，更是为家庭阅读而设计！里边有诗歌、绘本故事，好玩的益智游戏，以及手工和运动，是一套非常棒的亲子图书。有了这套书，家长再也不用为怎么跟孩子互动而伤脑筋了
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它是一套有趣的认知与思维训练大书，由美国教育专家精心设计，专注于儿童智力开发和七大能力培养。内容超级丰富，还有原版的美妙英文音频给孩子们磨耳朵，培养他们的英文语感。
AB双面设计
这套书形式新颖，是中英文各不干扰的AB双面设计，相当于是一套中文书+一套英文书。适合中国孩子使用，在培养各项能力的同时还能进行英语启蒙，提高英文能力。
而杂志内部保持固定的栏目结构，又能使阅读时条理清晰，逻辑性强，方便中英文对照学习。
多元智能，助力孩子七大能力培养
本书贯彻落实Highlights杂志 FUN WITH A PURPOSE （乐得其所）口号，所有内容均由儿童教育专家精心设计。有猜一猜、图画捉迷藏、动动脑筋、奇怪真奇怪等游戏栏目，并将知识点融入其中，寓教于乐，让孩子边玩边学，有意识地对他们进行多项能力培养。
七大能力分别为
专注力、观察力、思考力、认知力、语言力、游戏力，以及自信心。
培养专注力+锻炼观察力+训练思考力+提升认知力 VS 图画捉迷藏+找不同+奇怪真奇怪+动动脑筋+想一想
美国幼儿启蒙英语第一辑10册
正宗的美式英语，饱含美国文化元素，公认的经典。配备丰富“听”的资源，MP3、微课、点读笔，由美国专业人员配音；讲孩子熟悉的生活故事、有趣的动物故事、精彩的经典故事；词汇量科学，消除孩子初学英语的畏难情绪；符合孩子的记忆规律，让单词拥有最佳重复率，孩子轻轻松松就能记住它。
全书以美国小朋友彼得和安妮为主角，还有他们的爸爸、妈妈、奶奶、小狗、小猫，引出了10个小故事。故事内容非常的生活化，就是孩子们熟悉的跑一跑、跳一跳、吃饭、游戏等，贴近孩子生活且表达简洁，通俗易懂。
每一册书都不厚，只有15-20页，携带、翻阅都很轻便，不会让孩子一拿就有沉甸甸的压力。孩子可以在很短时间内就了解故事内容，掌握一本的内容也比较容易，学习起来很有成就感。
根据“心理数据分析法”，书中控制了生词量，并根据孩子的记忆规律确定了生词的最佳重复率，以减少孩子阅读中的障碍。各册之间循序渐进，衔接自然，使孩子们的阅读兴趣和阅读能力同步增长。
美国儿童主题绘本全套57本点读版
ECT通过故事、歌曲、无字图画书和词汇练习的综合配套使用，来促进儿童语言发育，这套书，让孩子一边学纯正美语，一边增知识、长见识，一举多得效果翻倍！这种主题学习让教者有章可循，让孩子不急不缓、循序渐进，每天都能get到新知识，和美国小朋友保持同步，和美国小朋友做“同学”！
美国儿童主题读本：数学思维+人文素养+自然科学（共57本书，三本儿歌歌词和译文+156张单词卡+收纳书架+学习进度表）
接下来，我们细细来了解一下这套书的内容：
3大领域包含：自然科学、人文素养、数学思维，都是孩子成长过程中不可或缺的知识和营养啊！19个主题是指领域之下的细分，这19个主题将儿童们成长必须要掌握和培养的知识、技能和意识，全都包括进去。不多说了，直接上图，一目了然。
这套书包含10个主题，分别是1、My Body 2、Five Senses 3、Health and Safety 4、Colors 5、Plants 6、Animals 7、Weather 8、Space 9、Oceans 10、Building Things
美国幼儿园课本升级版
这套《美国幼儿园课本》，课本内容涵盖语言、数学、地理、历史、社会科学、自然科学、音乐艺术等丰富学科，直接将场景与英语信号相对应，用英语直接去表达、思考和行动。
这套课本分为两个阶段，pre-K和K阶段，每个阶段4本课本，每阶段教材均包含4本原版课本+4本同步练习册。pre-K阶段适合3岁以上的孩子，K阶段的知识比较深入，适合5岁以上的孩子。
Pre-K阶段每节课均按单词学习、学科知识学习、课文学习、课后练习的教学结构编写，完整还原美国课堂的教学过程。
K阶段每节课分为：学习目标、单词学习、词汇家族、课文学习、课后练习五部分。除了像Pre-K系列的学习方法之外，K阶段还增加了词汇家族的设计环节，让孩子通过一个单词，拓展出N多单词。
通过感官与英语直接匹配，让孩子把英语内化成一门表达、思考、行动的工具。课本带着小朋友进行了简单的单词认知，学习很多植物、动物、昆虫的分类，并且认识了五官和五官感知的词汇。
这套《美国幼儿园课本》的课程设计让孩子在纯英文的环境中，学习语言、数学、自然科学、社会科学、历史、地理、音乐、艺术等学科。每个阶段每本课本上的大分类都是以上三个部分。从社会科学、地理、自然科学到语言、数学、艺术、音乐都有涉及，这就保证了内容上的广度，基本上贴近生活和符合孩子年龄认知的各种常识都囊括了。
《美国幼儿园课本》每阶段4册，每册12个单元，每个单元都有相对独立的主题，但后一册的12个单元内容都是前一册相应单元的加深或细化，pre-k和k的8册书共同构成了一个不断温故知新的体系，对每个主题的理解也从宽泛浅显逐渐变得细致深入。
美国小学英语教材get smart 1-6级
Get Smart 教材是一套由浅及深的教材，以培训学校实战教学为目标，经过不断地教学测试研发而来。针对1-6年级不同年龄水平的学生，进行多样的课程活动安排，循序渐进地提高听说读写能力。多元化的课程设计包含了主题教学、日常生活情境、故事教学、手工劳动、跨学科教学及字母拼读教学等内容，利用学生互动CD-ROM、多媒体互动白板课件等现代化教学手段，让学生更加乐于学习达到学以致用。
适合6-12岁孩子使用，易学易教，阅读故事丰富，配置齐全。
【教材特色】
1.每个单元开始便引入好听的主题歌曲，不但学习了新的词汇，也提高了学习的兴趣。
2.发生在主题人物身边的有趣故事，更有代入感。
3.引用家喻户晓的经典童话故事开发孩子的想象力。
4.与经典故事交替出现的精彩世界环节，包括各类跨学科知识，认识世界，开阔视野
5.不同类型的活动（图板游戏、猜谜游戏、纸牌游戏、哑剧游戏）引导学习者去体验和实践新语言技能。
6.包括了描画活动、结对活动、工艺品制作、剪纸活动和贴纸活动等，充分调动孩子上课积极性。
7.有趣的原创故事复习整单元学习过的知识点。
8.每单元都安排了复习环节，强化所学内容，巩固学习效果。
Get Smart 6个级别，每级别有10个模块，每个模块7个lesson，有分册版哦~
Lesson 1：歌曲、词汇、句型（Sing a song）
Lesson 2：词汇、漫画故事、语法（Smart kids）
Lesson 3：经典故事、词汇、阅读、游戏（Comic/ Our world）
Lesson 4：词汇、语法、游戏（Let’s play）
Lesson 5：手工活动（Project）
Lesson 6： 原创故事、价值观（Story time）
Lesson 7： 复习巩固（Revision）
美国国家地理分级少儿版Pre/Level 1/2/3（可分阶段）
National Geographic Readers，是一套让孩子“既能仰望星空、又能脚踏实地”的英文原版科普分级读物。《国家地理》（National Geographic，原名《国家地理杂志》）是美国国家地理学会的官方杂志，在国家地理学会1888年成立后的9个月开始发行一期。现在国家地理已经成为世界上广为人知的一本杂志，其封面上的亮黄色边框及月桂纹图样已经成为其象征，同时这些标识也是国家地理的注册商标。
这套书的编写和孩子的阅读年龄、认知水平有非常科学的匹配，不同阅读水平的孩子都有合适的书目对应，在阅读中能认识世界、学习英语。孩子们从小接触这样世界一流的科普读物，知识、眼界和思想层面都会得到很大提升。作为分级读物，National Geographic Readers 有4个级别，这次我们都可以团！语言程度拾级而上，知识水平也是层层递进 ...
1. 词汇树：Vocabulary Tree
比如，Pre-reader 这一级中每册书几乎都有一个 Vocabulary Tree（词汇树）... 这册书的“主角”是幼小的野兽狮子 ，开篇就把一组和家庭成员相关的用词有逻辑地展现出来 ...
2. 词汇库：Word Bank
级别往上走，每册书最后还有专门的词汇 ——Word Bank ...给一张近照，给一个提示 Hint，让孩子猜一猜这幅图对应的词是什么，比如第一张蓝色的图的 Hint是 This is a usual spider hangout；读了这本书，孩子们就能回答出来，这是 Web !
3. 词汇总结表：Glossary
到Level 3，每册书后的 Glossary 很强大，出现的词一点都不简单，但结合故事、图片、简洁的解释，孩子们会发现这样学词很自然，一点都不难 ...
4. 小词条：Word Bites
阅读中遇到一些“生僻”的词，书中还会随时出现 Word Bites（小词条），当场给予解释。比如，Most lions live on savanna in Africa.
科普阅读中的词汇一直让孩子有点“望而生畏”。因此《国家地理少儿》的科普分级读物采取了各种方式，力图减低孩子的阅读障碍，让孩子循序渐进地过“词汇关”。这一关，反正要过，这么过要比以后狂背单词地过，效率不知道要高多少！
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