孩子现在是很喜欢读英文绘本的，可是一遇到文字多的英文文章或书籍，多少会有些畏惧。怎么才能让孩子从阅读图多字少的绘本顺利地过渡到阅读没有图片的章节书呢？
桥梁书，书如其名，架起了一座连接绘本阅读和章节书阅读的桥梁。
英文阅读启蒙从英文绘本开始，但英文阅读绝不仅仅是阅读英文绘本而已。就像北外曹文教授曾在文章中提到的：“我们让孩子做阅读，最终的目的是让他们认单词。”“所以，引导孩子看文字是阅读的目标”。
因此，即便是孩子英文绘本阅读坚持得很不错的家长，内心同样会有着些许担忧和疑问：孩子现在是很喜欢读英文绘本的，可是一遇到文字多的英文文章或书籍，多少会有些畏惧。怎么才能让孩子从阅读图多字少的绘本顺利地过渡到阅读没有图片的章节书呢？
今天出场的这种书籍，就是来帮您解决这个问题哒！它的名字，叫做“桥梁书”。顾名思义，“桥梁书”就是要成为一座由“绘本”的亲子阅读通往“章节书”的独立阅读的桥梁。
“绘本”一词，来源于日文“絵本”，直译出来，就是“图画书”，英文称“picture book”。名如其书，绘本的内容以绘画为主，配有极少量的文字。
“章节书”英文称“chapter book”，通常指的是纯文字类书籍，会通过章节划分为不同的部分。
“桥梁书”则介于绘本与章节书两者之间，其文字内容相比绘本更多，相比章节书更少；而图画部分相比绘本要少，相比章节书要多。英文称“early chapter book”，从其英文名字也可以看出，桥梁书也可视为是初级阶段的章节书。
新西兰国家图书馆的官网上如是定义桥梁书：
桥梁书是简单的、短的、有插图的虚构类书籍。主要面向刚刚能够独立阅读的读者。可以帮助他们培养阅读的毅力，增强其对于书籍选择的信心以及进一步发展其作为读者的感知能力。
桥梁书还有以下特点：
字体较大
虽然桥梁书中的文字相比绘本多很多，但它终究是由图画和文字两部分共同构成的。再加上桥梁书是专门为由绘本阅读向章节书阅读转变的读者创作和准备的，书中的字体较大，文字的排版也较宽松，页面中会有较多的留白，方便识别和阅读，避免读者由于面对大量文字产生阅读压力。同时字体的选择也非常灵活，可能会使用一些并非常正式，但有趣、好看和更具吸引力的字体。
内容较为贴近现实
虽然桥梁书大都为虚构类文学读物，但是其内容却更多的与现实生活相关。例如书中的主人公通常是与读者年龄相仿的少年儿童，故事的主题也通常是与日常学校生活或亲朋好友相关。即便是一些探险类题材的桥梁书，也往往是从描述一些日常开始的，非常容易拉近与读者之间的距离，有很强的代入感。
同时，很多桥梁书系列会围绕同一个主人公来进行，同一系列的体裁、题材及阅读水平都相对稳定，便于刚刚接触初级章节书的读者们独立选择下一本读物。
词汇较简单
桥梁书中的词汇多为常用词汇；同时，书中也会出现一些重复的词语或句式；文中的句子通常不会太长。所有这些都体现了桥梁书的创作目的：帮助读者建立信心，进一步发展阅读和感知能力。
一个刚刚由绘本阅读“晋级”到桥梁书阅读的小朋友，当见到书中有很多他熟悉或认识的英文时，一定会大大提高阅读的自信心，也更容易在此基础上进一步提升自己的阅读技能。
书本较薄
下图中的书籍均为桥梁书。可以看出，桥梁书相比通常纯文字的章节书要薄得多。
新西兰国家图书馆官网页面中有对于桥梁书字数和页码的阐述。桥梁书的页码通常在30-60之间。其字数通常不超过10000。
大部头的书籍很容易让人产生压力或阅读疲劳。尤其是对于刚刚开始从英文绘本向初阶章节书过度的孩子来说，激发兴趣和培养信心是非常重要的。也正是由于桥梁书的设计者考虑到读者这些可能的需求，我们才会看到这些有趣有爱薄厚适中的桥梁书。
对于孩子来说，理解问题，推论细节，进而形成分析的能力，是建构思考力的基础，侦探类读物便是最佳的训练文本。侦探小说，被称为是“智慧文学”，集科技、法制、人文精神于一身，是对孩子头脑和思维最有益的一类文学作品。但是，并不是所有的侦探类小说都适合孩子阅读。
《疯狂侦探团》（原名：The Famous Five）——最受家长欢迎的儿童文学读物，不但孩子喜欢看，大人也喜欢！这部堪称欧美中小学生的“新课标必读书”的经典侦探小说，在英国，平均每2分钟，就有1套被卖出。
《The Famous Five》是一部经典老书，早在1942年，这套书的英文版《The Famous Five》首次在英国出版，便引起轰动，整整三代欧美孩子，都从这套精彩至极的书开始，养成终生阅读习惯。
《疯狂侦探团》讲述了朱利安、迪克、安妮、乔治四个堂兄妹，和一只叫做蒂米的大狗的侦探冒险故事。靠着特别贴近孩子的心理，情节紧凑、环环相扣、引人入胜的故事，深受一代一代、不同国家不同文化孩子的喜爱。咱们中文引进的第一辑中，共有7册，每册一个扣人心弦的侦探冒险故事，带给孩子不一样的冒险经历。
经历过26件神秘事件之后，冒险就结束了？难道字母“Z”之后，就不再会有更加刺激的故事了吗？让“Super Edition”满足你，“Z”才仅仅是一个开始！《A 到Z神秘案件特别版》接26件故事之后再升级——三个小主人公都长大了一岁，每本故事甚至增加了另外的50页篇幅描述！
特别版系列的故事背景设置在小镇之外，每次儿童们都能在不同的地方进行一次冒险。此外，绘者在图画中也添加了巧妙设计，里面暗藏了故事线索，看看聪明的小读者们能不能够发现蛛丝马迹！
A to Z 神秘案件系列是美国兰登书屋倾力打造的经典儿童侦探小说系列，畅销50余年，销量超过800万册，被广大读者称为“最适合孩子们阅读的书”和“最佳简易儿童文学读物”。
生动的插图，增加阅读乐趣；独特的小镇地图，还原案件场景。书中文字浅显易懂，情节紧凑，悬念重重，而故事结尾常常出人意料，让人大呼过瘾。大量日常对话，不仅提供了标准地道的口语素材，也非常适合小学高年级和中学低年级的中国孩子阅读。在丰富孩子阅读、提高孩子英文水平的同时，锻炼孩子的观察、分析、判断和推理能力。
作为一部经典的儿童文学作品，扣人心弦、趣味十足的“A to Z 神秘案件”系列能让小读者们大饱眼福！每本小说篇幅适中，文字简单生动，情节引人入胜，故事结尾常常出人意料，让人大呼过瘾，对于喜爱侦探小说的孩子们来说，这套书不容错过！
此外，这又是一套可以作为孩子从入学开始一直贯穿整个小学、中学阶段的英语阅读丛书，书中有大量美国孩子之间的日常对话，不仅为中国孩子学习英语提供了标准、地道的口语素材，也非常适合孩子进行英语阅读训练。在国外，这套书被广泛地用作英语教学的辅助读物，是孩子课外语文阅读和英语学习的好伙伴！
这是一套“顽童型”的儿童小说，跟美国的《小屁孩日记》、《内裤超人》一样，主人公是一个淘气、爱闯祸的“坏小孩”：书中的每个小故事，都用一种夸张又搞笑的笔调塑造着一个满脑袋奇思妙想的小淘气包，他的淘气程度简直颠覆你的想象，处处和家长、老师、校长作对，欺负弟弟和同学们。而故事的结尾，往往情节陡然逆转，有一个让人啼笑皆非的结局。
正是这样的故事，让淘气的Henry成为和孩子有许多共同语言的小伙伴，他满脑袋奇思妙想，思维发散，计智百出，让人哭笑不得，而又充满乐趣。所以，无论是从语言还是从心理上，孩子都会很容易理解淘气包亨利的故事，也更容易找到共鸣。
从语言难度来说，这套书跟《神奇树屋》相当。特别值得推荐的是，这套书每本书由1个故事组成，每个故事比同难度的小说要更加短小精悍，读起来压力会小很多，非常适合刚刚进入文字书阅读的小学生。
因为讲述的的小学生的日常故事，所以书中有大段大段的对话，简单又充满童趣，所有的表达都是地道的、原汁原味的美式表达方式。没有很难的单词和句型，对孩子提高单词量和口语表达能力会有很大的帮助，是非常好的英语学习素材。
这套书语言十分地幽默夸张，心理描写非常到位，简直是入木三分，我看了都忍不住笑。这里的每一个故事结尾，往往情节陡然逆转，出现一个意想不到的欧•亨利式的结尾，或者说让人啼笑皆非的结局。
孩子的淘气，更多的是一种心理宣泄。淘气行为是孩子进行“思考”和“试错”的过程，如果孩子的情绪在故事中跟着“主人公”一起宣泄过了，他的心境就更会趋于平缓，更平和。只要家长能够把握住“度”，那些大吵大闹、跟你对着干的行为不妨宽容一点。
儿童对成人世界的怀疑、反对、甚至是破坏性行为是他自我成长、独立思考的开始。那种在内心里激荡的思考的幸福虽然过一会儿还是要被现实压抑下去，但是有过和没有过，对孩子的一生还是不一样的。
《疯狂学校》是很多美国小学教室里的必备书目。这一系列故事中有很多对白，人物的描写亲切真实。小孩们读起来很容易把故事中的人物跟身边的同学联想在一起，特别容易体会文中的幽默。另外，每本里部分句子的重复性很强，便于小朋友理解。对话中穿插了不少习惯用语和俚语，口语中很常用。
每本书的开头第一句都是 I hate school，让小孩一下子找到共鸣，最后得到的却是满满的正能量，鼓励孩子从内心里认同学习的价值。
1、故事幽默极了，这个“疯狂”学校就是孩子们理想的学校
男主人公是一个小学生，名字叫AJ，整个系列就是以他的视角展开，描写了一二年级发生的趣事。这个学校实在是太奇怪了，完全颠覆了我们对“学校”的认识，它一点都不严肃、不古板、甚至是有点疯狂，奇怪的人和怪异的事儿比比皆是。
2.语言不偏不难，适中易读，孩子自主阅读的好开始
这个系列的作者是丹·古特曼（Dan Gutman），纽约时报的畅销作家，在美国小学生中非常有人气。
他自己小时候并不喜欢阅读，可以说故事中的主人公AJ就是他儿时的化身。他了解孩子内心的想法，知道孩子们喜欢什么，爱看什么。所以他在自己作品中尽量做到笔调风趣，平易近人，即使是不爱读书的孩子们也会被他的故事吸引住。
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