【The Wheels on theBus】其实是一个广为流传的童谣，有英国版和美国版，曲调一样，歌词有些不同。
绘本采用洞洞书设计，孩子们会想要伸手去摸摸，看看，人物形象非常卡通，很受小朋友喜爱。
【The Wheels on theBus】其实是一个广为流传的童谣，有英国版和美国版，曲调一样，歌词有些不同。绘本采用洞洞书设计，孩子们会想要伸手去摸摸，看看，人物形象非常卡通，很受小朋友喜爱。整本书就是一个句子The …… onthe bus go ……,不断重复，语言简单且重复率很高，配合欢快的语调，朗朗上口。
廖彩杏老师将它放到书单第一周，简单有趣的内容可以很好地帮助宝宝对这个新鲜事物感兴趣。
赏析歌谣：
The wheels on the bus go Round and Round, Round and Round, Round and Round
公共汽车的轮子转呀转，转呀转，转呀转
The wheels on the bus go Round and Round. All day long
公共汽车的轮子转呀转，转了一整天
The wipers on the bus go Swish Swish Swish, Swish Swish Swish, Swish Swish Swish
公共汽车的雨刷刷呀刷，刷呀刷，刷呀刷
The wipers on the bus go Swish Swish Swish. All day long
公共汽车的雨刷刷呀刷，刷了一整天
The horn on the bus goes Beep! Beep! Beep! Beep! Beep! Beep! Beep! Beep! Beep
公共汽车的喇叭哔呀哔，哔呀哔，哔呀哔
The horn on the bus goes Beep! Beep! Beep! All day long
公共汽车的喇叭哔呀哔，哔了一整天
The driver on the bus says, ”Tickets Please! Tickets Please! Tickets Please!”
公共汽车的司机说买票啦，买票啦，买票啦
The driver on the bus says, ”Tickets Please!” All day long!
公共汽车的司机说买票啦买票啦，说了一整天
The parents on the bus go Chat Chat Chat, Chat Chat Chat, Chat Chat Chat
公共汽车上的家长聊呀聊，聊呀聊，聊呀聊
The parents on the bus go Chat Chat Chat. All day long
公共汽车上的家长聊呀聊，聊了一整天
The babies on the bus go, ”Wah Wah Wah, Wah Wah Wah, Wah Wah Wah.”
公共汽车上的宝宝哇哇哭，哇哇哭，哇哇哭
The babies on the bus go, ”Wah Wah Wah.” All day long
公共汽车上的宝宝哇哇哭，哇了一整天
The people on the bus go , ”Ssh Ssh Ssh, Ssh Ssh Ssh, Ssh Ssh Ssh.”
公共汽车上的人们嘘呀嘘，嘘呀嘘，嘘呀嘘
The people on the bus go , ”Ssh Ssh Ssh.” All day long
公共汽车上的人们嘘呀嘘，嘘了一整天
The children on the bus say, “Party Time!”…
公共汽车上的孩子们说“派对时间到了”…
玩转绘本：
1.涂色：涂色的手工真的是万金油，而且可以从小玩到大，玩认色、玩配色、玩调其实百度“bus涂色”就会出来各种填色图。家里有各种小汽车玩具的，可以跟孩子玩颜色指令的游戏，让小朋友pick out相应的小车，以此类推。涂色的时候，大点的孩子可以发挥想象力，像我们的公交车上，都有广告和图案，那么我们也可以在我们的Bus上画上好看的图案。
2.拼图:可以锻炼空间想象力，告诉孩子，这个图可以拼成一辆汽车，想像一下。先不给他看拼好之后的样子。跟孩子一起想，引导他首先找到wheels，door，慢慢一个零件一个零件拼，很快一个黄色的bus就跃然纸上啦，家里有贴纸的小朋友，还可以贴上漂亮的贴画。
3.找部件：让孩子找出上图中标记的1,2,3，哪个是对应Wheel, horn, wiper？当然你也可以根据其掌握程度，加上其他关键部件来问。
4.做个小司机：让孩子在自己的卡通车或爸妈的车辆中，一边唱歌，一边做对应动作去触碰车的部件，例如按喇叭，模仿雨刷的动作，开关车门……手脑并用，这样才是真正将英语融入生活，不知不觉地运用知识。
5.找车：唱歌并认读绘本后，让孩子根据Bus的特征，找出上图哪个才是Bus，并让他们告诉你其他交通工具的特点（天空中的，海上走的，陆地走的），为啥其他的不是Bus。
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