2012年高考作文明确“拒绝”繁体字“奇才”无发挥余地？

去年，江苏高考出现“古文奇才”，一篇通篇古文且含多个生僻古字的高考作文获得了高分。今年出台的这一考务规定会否让这样的“奇才”无发挥余地？在今年的这一考务规定中，明确要求“用汉语文授课、学习的考生，参加全国统考（除外语科外），笔试一律用现行规范汉语言文字答卷”。据悉，之前的相关考务规定中，规定用汉语文授课、学习的考生，参加全国统考（除外语科外），笔试一律用“汉文字”答卷，但并未明确规定不得使用繁体字。而今年的这一规定，将“汉文字”细化为“现行规范汉语言文字”。有高三语文老师分析，这就意味着学生写作文时不能用繁体字，同时像前些年外省市出现的个别学生用甲骨文、古文字写作文的现象，也有可能难再出现。

据说，是按照往年的上海高考作文评分标准，字迹整洁、卷面清楚都是影响评分标准的因素，尤其是出现错别字规定了满3个要扣1分。“繁体字一来比较复杂，高考时易紧张，容易写错，二来笔画多，可能影响到卷面的整洁度。

有老师认为不该以框架束缚有特别才华学生

至于今年教育部的考务新规会否影响到高考作文评分，大部分高三老师都表示，应该不会立刻出台新的评分标准。“毕竟高考作文评分主要还是要看立意、文章结构和文字，如果偶尔出现一两个繁体字，但是是正确的话，从评分上说不应该做太严苛的要求。”有语文老师认为，如果真的有考生能将繁体字或古文字运用得恰到好处甚至很妙的话，的确不应该以不能使用繁体字为理由来降低评分。

复旦附中特级语文教师黄玉峰老师就表示，如果是好文章，无论是繁体字还是简体字写的，都应给高分。对于一些可能在古文方面研究颇深的考生，就不该用框架来束缚他们，而是应该给予一定舞台，宽容对待。“从选拔人才的角度来说，文章显示的是学生的底蕴，如果在某方面确实突出，能够反映出学生的才华和执著追求的，还是应该加以肯定。”

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