1999年9月，泖港初级中学与泖港中心小学合并成为九年一贯制学校。是第二批上海市二期课改试验学校。学校占地23100平方米，建筑面积9066平方米，场地面积有9500平方米，运动场地有250米跑道。学校有多媒体、电脑房、舞蹈房、音乐、美术等专用教室18间。目前有23个教学班，学生近千名，教职员工102人，其中具有中级职称的有64人，教师合格率为96％。全校干群师生互相尊重，互相激励，在赏识中共同合作，培养团队精神和责任意识；在团队的交往与活动中不断反思，提高实践能力；完善心智，从而促进教师、学生个体的成长，和学校的整体发展。

1、走廊文化。依托拓展型课程与探究型课程的开发，结合开展各类主题活动，有计划、有目的地开设专题性文化长廊，营造浓郁的校园文化氛围，提供平台，帮助农村孩子提高自我认同度，三年中打造泖港学校“文化长廊”的品牌。

2、赏识教育。将“赏识教育”的理念渗透到学校工作的各领域，包括管理、教育、教学各环节，帮助师生建立自信心，培养责任感，激发创造力，促使自我的完善，在校园中营造一种相互信任、尊重、理解、激励的氛围。

学校制订了《泖港学校教师守则》、《泖港学校学生手册》、《泖港学校教学常规管理制度》、《泖港学校章程》和《泖港学校教职工激励机制》、《泖港学校人事制度奖金再分配方案》。几年来，学校毕业率达100％。2001年，初中录取重点中学15人。有3名教师获区教科研成果三等奖。2002年，有4名教师获区教科研成果评比三等奖。2003年，有1名教师获区教科研成果评比一等奖，有3名教师获区教科研成果评比二等奖，有4名教师获区教科研成果评比三等奖，有3名教师获区教科研成果评比入围奖。2004年，有1名教师获区教科研成果评比一等奖，有2名教师获区教科研成果评比二等奖，有7名教师获区教科研成果三等奖。几年来，小学一、二年级语文组、初中语文组、数学组先后被评为区优秀教研组。一位教师被聘为区学科名师。小学部乒乓球比赛获区团体三等奖。2003年鼓号队获区“金号鼓伴我成长”二等奖。在各级各类竞赛中，学生屡屡获奖。学校曾获“肯德基杯”上海市红领巾迪斯科大赛二等奖，2003年获区绿化合格单位，2004年获区专用教室评比“三等奖”。

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