上海市闵行区花园学校贯彻“敬业、乐创、和美、健康”的办学理念，坚持“一切为了每位师生的主动健康发展”的办学宗旨，从而形成了和谐的干群和师生关系。学校能把握契机，以新基础教育理论为指导，并整合二期课改精神，促进学校内涵发展。学校通过自我反思、同伴互助、专家引领帮助教师树立正确的教育观念，并物化为准确的教育行为，教师专业发展迅速，教学专向视导得到督导室的肯定，区骨干教师、闵教杯论坛、学科带头人等项目榜上都有名。同时学校聚焦课堂，落实减负，开展主题研究，在多维互动中提升学生的生命质量，让课堂焕发出生命的活力，让学生在师爱中实现生命的真实成长。学校在区教学质量调研中连续超区平均，并且逐年上升。

为了更好地加强课程建设，全面提高办学质量，学校夯实基础型课程，开发拓展型课程，校本特色课程藏书票、游泳、生命教育课程的开设，为学校发展注入了活力。

几年来教师的教育观念得到了更新，学校实现了可持续的发展，教育成果丰硕喜人：管理层观念更新快，职业价值观有新提升，质量观正确，善于研究，勇于挑战，敢于突破，并以生命理念为指导，关注师生的主动发展，形成了干群、师生、生生之间互爱、宽松、和谐的人际氛围；开放的课堂已逐渐形成，学生们在和谐、民主、关爱的课堂中主动学、主动创造，体验着学习带来的快乐；学校德育改革已形成我校所特有的风格，在班级建设与少先队系列活动中，在自主管理、自主体验中，学生学会了合作、勤奋、创新，实现了真正意义上的主动发展；学校的拓展型、探究型课程的开发也初见成效，形成了藏书票、科技小发明、环保等在区里有一定影响的特色活动。06年度第一、第二、07年度第一学期学生参加各类比赛，获各类等第奖国家级25人次，市级45人次，区级80人次。

学校先后被评为：区行规示范校、绿色学校、文明单位、市花园单位、全国雏鹰大队。也成为了区新基础教育实验校、市心理健康教育实验校、中创会创造教育实验基地、市艺教委藏书票活动与研究基地、全国藏书票活动基地、市教委中英合作学校可持续发展项目实验校、联合国教科文组织EPD项目成员校，学校办学水平评估为A级二等。

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