祁连二小于1999年9月建立,学校领导集体分析总结了过去的教育教学实践和师资情况,提出:“推行陶行知先生儿童科学教育精神的实践,探索儿童科学思想、科学行为形成规律,进一步完善儿童科学教育的育人体系,促进学生整体素质提高。”“学校以儿童科学教育为特色”的办学思想。确立了“科学育人,科学塑人,做走向世界的科学之人”的办学目标。
2001年学校筹建的“少儿科学探索隧道”应运而生。这个隧道充分体现了学校以孩子为本、以科学教育为主的理念,是在校少先队员系列化争章考章的主阵地。旨在通过隧道内的科普特色活动不仅向本校而且也为周围所有学校学生提供学习科学知识、培养科学精神的基地,最终形成特色资源和成果共享的网络。“2002年“少儿科学探索隧道”被命名为“英特尔上海市青少年科普教育基地”。
学校特色教育的实践和研究取得了长足的进步,得到了领导和专家的认可。文汇报、解放日报、上海科技报、宝山报、上海教育、上海辅导员杂志等多家媒体对我校“少儿科学探索隧道”的系列争章活动相继作了报道,学校被华东师范大学祝智庭教授领衔的“十五期间国家重点课题”组授予“现代信息技术理论与实践实验基地”称号。2005年学校被区政府命名为“宝山区素质教育示范校”。2006年学校《少儿科学探索隧道》网站受邀加入了《中国互联网协会网络科普联盟网站》。
学校在黄玉龙校长、吴梅莉书记的带领下,学校教学质量连续多年稳步上升,“铜管乐队”、“舞蹈队”、“小小开拓者”等学生社团活动多次在国家、市、区级比赛中取得优异成绩,学校先后被命名为宝山区文明单位、上海市红读先进集体、上海市少先队红旗大队、上海市无烟学校、宝山区行为规范(五星级)示范校、宝山区科普教育基地、宝山区科研先进集等荣誉称号。
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