在学龄前，或许送孩子去蹦蹦跳跳唱唱就能开心上完一节课的英语机构没有问题，但是上小学以后，家长明显感受到了教育上的压力。低年级的时候教材内容简单，要求也不高。再回过神来的时候，别人家的孩子对英语学习渐入佳境，兴趣盎然，而自己家的孩子却越发陷入
美国小学英语教材get smart 1-6级，是由MM Publication出版的经典6级别美语教材! 适合6-12岁孩子使用，易学易教，阅读故事丰富，配置齐全，还有供选配的专属语法书哦！
Get Smart遵循权威的欧洲共用语言学习框架 CEFR 要求编写，每本书含10个模块；每个模块都配合生活主题，搭配大量故事阅读，动动手环节增添趣味性，跨学科知识开阔眼界，更包括实用的字母拼读内容。此课程通过丰富的对话、文本、游戏、歌曲，全面提升 “ 听，说，读，写” 四大技能。
Get Smart 教学目标：
通过韵谣、经典故事的教学，激励孩子爱上语言学习，开发多元智力！引入情境教学，使孩子在生活中应用和锻炼语言技能！系统掌握Phonics发音规则，使孩子自觉听音拼字，见字读音！
全部学习完成，学生将掌握核心词汇词组1343个，算上延伸词汇，总词汇量达到2000+，语法能力相当于初一水平！
单元主要内容：
Get Smart 6个级别，每级别有10个模块，每个模块7个lesson
Lesson 1：歌曲、词汇、句型（Sing a song）
Lesson 2：词汇、漫画故事、语法（Smart kids）
Lesson 3：经典故事、词汇、阅读、游戏（Comic/ Our world）
Lesson 4：词汇、语法、游戏（Let’s play）
Lesson 5：手工活动（Project）
Lesson 6： 原创故事、价值观（Story time）
Lesson 7： 复习巩固（Revision）
• 多元课程设计，易学易教，形式多样
遵循权威的欧洲共用语言学习框架 CEFR 要求编写，每本书含10个模块；每个模块都配合生活主题，搭配大量故事阅读，动动手环节增添趣味性，跨学科知识开阔眼界，更包括实用的字母拼读内容。
• 充分考虑不同类型的学习者
不同类型的学习者有不同的学习需要和学习方式，多样化的练习形式充分满足不同需求。
• 发展综合技能
此课程通过丰富的对话、文本、游戏、歌曲，全面提升 “ 听，说，读，写” 四大技能。
• 多媒体互动练习
学生用CD-ROM让家庭复习更有效有兴趣，教学用互动白板软件使课堂教学变得丰富多彩。内建动画内容，特有的练习活动，形式新颖多样，学生能够更直观的感受知识，掌握教学内容。
书籍特色：
1.每个单元开始便引入好听的主题歌曲，不但学习了新的词汇，也提高了学习的兴趣。
2.发生在主题人物身边的有趣故事，更有代入感。
3.引用家喻户晓的经典童话故事开发孩子的想象力。
4.与经典故事交替出现的精彩世界环节，包括各类跨学科知识，认识世界，开阔视野
5.不同类型的活动（图板游戏、猜谜游戏、纸牌游戏、哑剧游戏）引导学习者去体验和实践新语言技能。
6.包括了描画活动、结对活动、工艺品制作、剪纸活动和贴纸活动等，充分调动孩子上课积极性。
7.有趣的原创故事复习整单元学习过的知识点。
8.每单元都安排了复习环节，强化所学内容，巩固学习效果。
教学成果
Get Smart 全部学习完成，学生将掌握核心词汇词组1343个，算上延伸词汇，总词汇量达到2000+，全面超越国家规定的小学二级课标要求(600-700字)，语法能力相当于初一水平！
Get Smart是由英国MM出版社出版的少儿英语教材，是全新的六个级别的美式教材；它紧密契合欧洲共同语言参考标准，使用英语模块教学法设计课程内容。
基本特征有：
英语模块教学法：每本书含有10个模块，即10个单元；每个单元都配合符合学习者年龄和兴趣的生动主题，通过课程充分调动孩子的积极性去探索主题深意。
以学习者为中心：此课程充分考虑了学习者的需求、学习者的类型和目标，引导他们去发展创造性，分享各自的想法和经验。
发展综合技能：此课程通过丰富多彩的对话、文本、交流活动（游戏、歌曲）综合教授了英语学习的四大技能-听，说，读，写。
每个单元包括：
歌曲童谣：简单易懂的歌曲和童谣激励孩子学习新语言。
聪明宝贝故事：故事里吸引人的角色，契合孩子的日常生活场景。
趣味活动：为不同的学习者设计了描画活动、结对活动、全身反应活动、哑剧表演、工艺品制作、剪纸活动和贴纸活动。
在清晰的语音和指导中阐释新词汇。
语法部分：特别指出新语法结构和提供不同的用法。
经典老故事：引用家喻户晓的经典童话和寓言故事开发孩子的想象力。
精彩世界：引用全世界各地孩子的经验分享。
游戏活动：不用类型的活动（图板游戏、猜谜游戏、纸牌游戏、哑剧游戏）引导学习者去体验和实践新语言技能。
课后任务：学习者在现实有意义的方式中去应用课程中的语言技能和锻炼这些技能。
故事汇：经典的精彩故事复习和巩固学习者所学的语言技能。
复习单元：大量的复习活动巩固学习者所学的语言技能。
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