儿童有声绘本奇先生妙小姐Mr. Men Little Miss87册点读版
生活中,让孩子认知实物的特征不难,如,高矮胖瘦。可是,认识一些抽象词汇,如,糊涂、乐观、荒唐、傲慢等等,就很困难了,爸妈也很难解释。
英国曾列出 “二十一世纪前十年最畅销作品”,第一名是 “哈利波特” 系列,第二名就是 “奇先生妙小姐” 。
Mr. Men & Little Miss (中译:奇先生妙小姐) 是由英国作家 Roger Hargreaves 所写的童书,书中所创造的 84 个人物角色,均以其特色命名,分别代表不同的情绪与个性:好相处、坏脾气、聪明、糊涂、好榜样、坏习惯….
各种鲜明的特质,以幽默风趣的手法,带给孩子甚至大人(比如我自己)新鲜的感受,孩子在欢乐中就明白了那些抽象的概念。
“英国童话之父”罗杰·哈格里夫斯,在《奇先生妙小姐》里天才般地把人的某一身体特征或性格特征典型化、夸张化,铺陈出好笑的故事,如傲慢先生、好奇小姐等等,孩子在欢乐中就能明白那些抽象的概念。毫无疑问,这套书对孩子的成长会有着非常大的帮助。
Roger Hargreaves 罗杰‧哈格里夫斯(1935-1988)原名 Charles Roger Hargreaves,出生于英格兰西约克郡。年轻时曾在父亲的自助洗衣店工作,后来转投广告业,更当上了广告公司的创作总监。
Mr. Tickle是丛书里的第一集.圆圆的橙色小傢伙,脸带笑容,配上长长的手臂,令人看著心情就会好起来.某天搔痒先生睡醒后,赖在床上不起来,只伸出长手臂去弄煮早餐.吃饱以后,他决定要将今日变成「搔痒日」,于是跑到镇上骚大家的痒!中招的人包括老师、警察、车站职员、医生、屠夫和邮差...下一个也可能是你哦.
1988年离世,生前创作了 79 本Mr. Men and Little Miss。 儿子 Adam Hargreaves继承了这个奇异的绘本王国,除了为原本的经典角色创作新故事,如 Mr. Happy Finds a Hobby 和 Little Miss Sunshine Keeps Her Smile 等,也创造出全新的先生小姐如 Mr. Christmas、Little Miss Birthday 等。
作者成功想象和塑造出很多人物,例如Mr. Greedy 贪吃先生。对贪吃先生的介绍是:Mr. Greedy liked to eat! In fact, Mr. Greedy loved to eat, and the more he ate, the fatter he became. And the more hungry he became, the more he eat. And the more he ate, the fatter he became. And so ti went on.
这段话用了多次递进语句,让孩子们在fat, eat,hungry的因果循环中尝试理清正确的逻辑关系。
小朋友圈里广泛流行奇先生妙小姐系列幽默漫画故事系列。小朋友们会一边翻看一边哈哈大笑。这不是一套英语学习用书,而是一套用优美的英文,提升小朋友的想象力和EQ的读物。
主要是因为从少年儿童的视角看,这套书的内容真的很搞笑。每页的图画的富有奇思妙想,每页所配的文字有多有少,但也都风趣幽默。这是在英国畅销了40年的一套少年趣味读物,对于各类小学中低年级和幼儿园大班的小朋友都很适合。因为周围的朋友对英文青少年读物的需求非常多样化,所以我特别推荐这一轻松幽默又有遐想空间的系列。
有的家长朋友可能会比较好奇,说这么Q的插图,是专门给小宝宝看的书吧?
其实这套书的文字还是有一点点层次的,需要亲子阅读时家长给小孩朗读,或者有一些英语基础的小朋友自己阅读。每一页的文字有的非常简短,只有两句话,有的也有一整页,且文字非常富有想象空间,需要孩子们发挥自己的联想,在头脑中幻化出更多的场景和遐思。因此,真的是可以跨越5岁到12岁的年龄区间。
英文原文:This is a story about someone who lived in Happlyland, who happened to be called Mr. Happy. Mr. Happy was fat, and round and happy!
中文翻译:这是一个关于住在生活在哈皮兰(开心之地)的一个人的故事。这个人恰巧就叫做哈皮(开心)先生。哈皮先生胖胖的、圆圆的,(最重要的是)还哈皮哈皮(开心开心)的。
这里大家可以看到,插图是明亮的暖色调,哈皮先生有着灿烂的笑脸。构图非常简洁,远处的金黄麦田和进出的林荫小道,让人有种简单的快乐的感觉。语言也非常简练,但是也让孩子们有机会将形容词和名词进行组合,如happy+land,造出一个新词。让孩子们无形之中感受到英文的灵活组合特性。
英文原文:One day, while Mr. Happy was walking in thouse woods near his home, he came across something which was really very exciting.
(此处的英文用了come across 而不是 meet,让孩子们领略到多种表达方式中那一个更符合场景,更加生动。此处虽然只有一句话,但是用了时间状语从句和定于从句,语法非常精炼。)
There in the trunck of one of the very tall trees was a door. not a large door, but it was certainly a door. A small, narrow, yellow door.
(此处让孩子们学习了一种倒装句,并且在有限的空间用了多个形容词,让孩子有非常生动的色彩和形状联想。)Definitely a door! (非常简洁的感叹句!)
"I wonder who lives here?" thought Mr. Happy, and he turned the handle of that small, narrow yellow door.
(此处引入了说话模式,并且使用了一般现在时的时态,可以和故事叙述过程中多用过去时来进行对比。而且又将各种描述色彩和形状的形容词重复使用,帮助孩子加深对这些词汇的印象。)
The door wasn't locked and it swung open quite easily.(此处出现了被动语态,并出现了形容词和副词相互作用的情况,如open easily。这里的open是形容词,而非动词,这些简单的用法能够让孩子非常自然的形成基础语感。)
推荐理由:
01 孩子情商、习惯培养和认知启蒙的好帮手
一个奇先生,一个小情绪;一位妙小姐,一个小人格;帮助孩子抽象认知。
罗杰·哈格里夫斯,天才般地把人的某一身体特征或性格特征典型化、夸张化,塑造了一个个栩栩如生的“奇先生妙小姐”的形象,并铺陈了好笑的生活故事,孩子在欢乐中就明白了那些抽象的概念。
在Mr. Happy中,罗杰用一一个黄黄的、圆圆的、嘴角上扬的形象,来表现“开心”的形象;与之相对,用嘴角下垂的形象来表现“悲伤先生”。
当开心先生遇到悲伤先生,换个环境,就会有两个开心先生。当然,故事的最后,作者也不会忘记小读者。
Just turn your mouth up at the corners. Go on!
(咧起嘴角,笑吧!)
02 故事简短幽默不说教,引导孩子主动认识自己
《奇先生妙小姐》里面的故事,随处可见英式幽默,故事中这些形象闹的笑话,孩子乐不可支,这样就将那些说教的东西轻松变成了一种自嘲,孩子很自然就被带入到故事中,一步步进入情节,形成自己的判断。
日常生活中,身边总会有一两个容易害羞的孩子,Little Miss Shy(害羞小姐)就是为这些宝宝写的。鼓励他们勇敢走出去。
一天害羞小姐收到了一封信,上面是Mr. Funny(搞笑先生)邀请她去参加一场派对。犹豫犹豫再犹豫,害羞小姐终于去了。舞会上的氛围让她不知不觉间,不再轻易脸红,也能鼓起勇气与人交流。
小故事的最后,英国人也不忘幽他一默,害羞小姐主动邀请安静先生(Mr. quiet)到她家做客,结果Mr. quiet昏倒了。
03 绘画简洁生动、充满创意,宝宝可以轻松临摹
《奇先生妙小姐》的图画形象简洁,以圆形和弧线为主的图画,颜色也单纯鲜明,一下子就抓住了孩子的眼球!
每本书都有一个特色主角,主角的造型也都符合他的特点,看起来很有意思,比如聪明先生Mr Clever,脸上就架着一副眼镜。
04 英语阅读桥梁书的优质之选
好的桥梁书,要符合以下四个特点:适量的文字和图画;遣词造句要生动;题材要接近儿童的日常生活经验;内容情节要完整。
《奇先生妙小姐》,就是这样一套不错的英语阅读桥梁书。
文字图片搭配适宜
这套书左边一页是文字,右边一页是图,没有其他多余的设计,无论是文字还是图画,可以感受到作者的创作理念:“靠故事取胜,靠形象设计取胜。”此时的图不再是主角,而成为文字的补充,帮助孩子理解故事的工具。
语言风趣易懂,妙趣横生,和英语动画搭配食用味道更佳
这套书中的句子都是由简单易懂的单词构成的,语法也很简单,并且读起来还很押韵。
对于英语基础还薄弱的孩子,建议家长和孩子共同阅读,书本虽不算太难,可对于国内没有英语基础的孩子来说还是需要必要的指导的。
对于已经有两年以上英语基础的孩子,建议家长可以放手,让孩子独立阅读。
对于《奇先生妙小姐》的动画片相信大家也不陌生,可以让孩子配合绘本使用,不仅能激发孩子的阅读兴趣,还能让孩子阅读绘本更轻松!所以用这样既能训练阅读能力,又能训练口语、听力,故事又特别好玩的绘本来让孩子学英语是不是快乐又高效?
题材选择接近日常生活
作者选取的都是生活中经常可以看到的性格和形象,例如搞笑先生、幸运小姐、健忘先生、贪吃小姐等等,孩子对这些并不陌生,很容易带入故事中。
而这套书最初的创作灵感,就是罗杰为了给时年8岁的儿子解释“什么叫挠痒痒”时,一时兴起创作而成。
妙小姐的由来,也是作者罗杰为了欢迎自己双胞胎女儿的降临。
内容情节完整
这套书的每一个故事中,是比较传统的、类似童话的开头,有一般故事的起承转合,尊重宝宝的理解。
本文部分信息来自于网络,若有侵权,请联系删除,邮箱:master@i-bei.com