推荐:暑假各类育儿书籍大推荐
时间:2012-06-28 17:00来源:互联网 作者:佚名 点击:
在如何更好地教育孩子这个问题上,现在的父母是非常幸运的。他们可以通过各种各样的方式得到大量的育儿知识。经过报刊亭时,他们可以看到很多本育儿资讯杂志;浏览互联网时,只要敲入“育儿”两个关键字,就可以搜索到数以千计的相关网页.

暑假快到了!越来越多的家长开始关注孩子的培养问题和相处之道,但是如何培养出一个积极乐观,健康快乐的孩子呢,下面爱贝小编为各位父母推荐一些育儿书籍。

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在如何更好地教育孩子这个问题上,现在的父母是非常幸运的。他们可以通过各种各样的方式得到大量的育儿知识。经过报刊亭时,他们可以看到很多本育儿资讯杂志;浏览互联网时,只要敲入“育儿”两个关键字,就可以搜索到数以千计的相关网页;来到书店,书架上各式各样的育儿书籍更是琳琅满目……但很多时候,我们的家长会被各种各样、千头万绪的教育理论搞得头晕脑花,不知道该听哪种理论,不知道如何结合孩子的实际情况来开展早期教育。

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0岁之前的育儿方法,育儿应从怀孕的时候开始?育儿从什么时候开始好呢?从出生之后开始吗?不,从出生之后才开始就太迟了。例如,从营养这一点来看,胎儿营养环境瓣好坏比起出生之后营养环境的好坏更重要,尤其是怀孕初期的母体健康和营养条件的优劣,可说是对人的一生有决定性的影响。如果认为出生之后才开始育儿那就错了。 

 

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第一个月:这一时期,婴儿的身体开始长得很结实,表情也逐渐丰富起来,这时要经常把宝宝抱起来,给予宝宝充分的母爱。原先一天大部分时间在睡眠的新生儿,到了这一时期睁开眼睛的时间长了,睡眠时间相对缩短了。新生儿时期一些特有的反射行为在逐渐消失,代之以有意识的行动。

 

如果父母不理解孩子喜欢动手的真正原因,那他就无法体会到孩子劳累之后满足而又愉悦的心情。这种快乐比吃美食更要有效。为了满足孩子成长的需要,成人就必须做出牺牲,抛弃他的谨慎心理。即使孩子在拿东西过程中真的打碎了什么,也不要大惊小怪,问问自己--难道孩子双手的锻炼和智力的成长还没有一只杯子重要吗。。。。。。。。。。

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我信奉的理论是“培育不出优秀的人才是因为没有采用优秀的教育方法;培育出了平庸的人是因为被平庸的人所培育的必然结果。”

遗憾的是这一简单的道理却没有得到更多人的理解。人们总是去关注我培育出了几个所谓的神童,却注意不到才能教育运动对幼儿才能开发所具有的强大动力,这思想对我国今后的教育是百害无一利的。我之所以写这本书,正是为了让大家能理解这一道理,让大家明白我提倡的并非是什么神童教育、天才教育,而是早期教育和才能教育。

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内容摘要:对于年龄很小的孩子来说,如果在人行道上、停车场里或是商店的地板上捡到一些硬币,交给父母或警察,就能将普普通通的一天变成值得纪念的一天。而大一点的孩子很可能会径直走过那些令年龄较小的孩子异常兴奋、激动不已的硬币,甚至连看都不看一眼。除非他们懂得“积少成多”的道理

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爱孩子,就要永远做有益于孩子心灵成长的事情,虽然这意味着我们自己也要经历一些煎熬。

运用这种训育方式,需要特别注意以下几点:

1、不要斥责孩子“我不是早告诉过你吗?干吗不听我的?”

2、允许孩广发泄悲伤的情绪,并且给孩子共情“丢掉了心爱的东西,真让人难过啊!”

3、无论孩子怎样哭闹,家长自己一定要保持平静。给孩子讲道理,不要嘲笑、打击孩子:  “这有什么了不起?也值得哭,明儿再买一条不就得了!”让孩子的经历占主导地位,而不是家长的情绪。

4、最重要的是,平时的亲子关系良好、孩子的安全感坚实,运用这种训育手段才能取得最好的效果。

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我们都知道,真正的友谊是可以经受住时间考验的,好长时间失去联系,依然可以相见甚欢。那些常年在外的爸爸,回到家里,儿子就会飞扑而去,秘诀正在于父子情中还掺杂着更多的友情。职场妈妈要向这些精明的爸爸们学习,成为孩子最信任的伙伴。

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小时候、在自己上小学和初中时,我从来没注意过什么教育方法,我们的老师也从来没有讲过。可现在在听这些教育方法课时,我突然发现了我那时的老师做的一切事情所包含的道理。通过我们现在的课,我发现:每个人的成长过程都是“艺术品”。所以我想在这里记录一些老师给我们上的课。 如果说在父母与孩子的教育方面有什么经典著作的话,那么,首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作——它彻底改变了父母与孩子的沟通方式,在这个领域,这是一本革命性的著作。

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孩子不听话了怎么办?家长们纷纷使出杀手锏———打屁股。当然我们绝不是主张退回到以前的棍棒教育,历来成功的教育都是拒绝棍棒的。二、三十年前,父母采取棍棒教育的比较多,因为那时家中的孩子比较多,父母都忙于工作,顾不过来。所以,平时对孩子的关心就少了一些,一旦发生了什幺问题,无论是老师告状或是孩子在学校惹了祸,好多孩子回家总免不了挨一顿打,或轻或重而已。不过许多事实证明,对孩子的过度关怀与对孩子采取棍棒教育其后果是一样的,都是对孩子的不尊重,都是对孩子权力的剥夺。

 

 

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