人们总把“科学”与“人文”撇开，她偏不，她就是要把科学和通话故事结合起来，用富有想象力的构思来讲述理性的科学。人们总想把科学托到云端，她却要把科学拽到身边来，就地取材（也可能是因为懒），讲讲雪人，讲讲水怎么烧开，讲讲怎么抓鱼。孩子们想要验证
[中文点读]科学来了这是一套以“科学”为主题的故事绘本，这本书涵盖了16个科学现象，知识覆盖面广，超10种风格绘画，一套图书多种视觉体验，而且里面的素材取自周边的生活，容易联想和关联，当童话遇到科学，有趣又有内涵，这是一本能够激发儿童探索和想象力，启蒙儿童的科学大门，扩宽儿童认知边界和观察视野，集聚16个主题，分别从物质的形态、惯性、力、光、能量、磁力等身边的科学的现象进行解读，结构科学合理、井然有序。
科学和绘本的奇妙结合，近年来，中国科技频频惊艳了世界，高铁、“中国天眼”、国产大型客机C919、超级计算机、“墨子号”、港珠澳大桥……科技创新见证了中国的复兴。所有科技创新都离不开这样一种思维：“科学思维”。"德国幼教之父"菲纳克思说过—儿童只有意识到他们应该通过每一个现象进行学习时，才会对周边世界的知识产生学习兴趣。于是，今天我就给孩子们带来了这套《科学来了》系列！它用16个轻松有趣的故事，帮助孩子自主学习科学知识。全套一共16册，两天一册，至少可以让孩子看上一个月。
【目录介绍】
01. 《雪人不见啦》
02.《苹果去哪儿啦》
03.《幸运的呼呼猪》
04.《兔子总会有办法》
05.《巴伯伯的稳稳校车》
06.《鳄鱼妹妹拍皮球》
07.《竹筏漂流记》
08.《小熊要出山》
09.《想和土豆汤的老太婆》
10.《赛利亚农场与黑骑士之战》
11.《怪物来敲门》
12.《香香公主变丑啦》
13.《棕熊笨笨找工作》
14.《投递一个吻》
15.《啊，强盗》
16.《怪怪面馆》
科学与文学精彩碰撞，既传递了理性思维，又拓展了孩子的想象力天马行空的想象力更能激发孩子的开拓精神，催生孩子去探索。把科学与童话故事相结合，能让科学变得更强大，《科学来了》就是科学与文学、理性与人文连接的纽带。《投递一个吻》主人公“快递员”的身份和工作内容就极富时代气息，让孩子瞬间就有代入感。同时，投递的还是一个“吻”，又充满了想象的空间。有关声波和光波在空气中的传播速度，如果单纯运用数据及传播原理进行介绍，就会显得特别枯燥无趣，可如果用一个小小的比喻，孩子们一下就明白了。
给孩子们上100节课，也就16个主题，再聊聊相关内容，最多聊聊科技运用，也就罢了。物质的形态、惯性、力、光、能量、磁力等，结构简单、有序，一读就明白。好茶要配好水，好看的故事也绝对不能少了好看的插图，孩子正在人生的起步阶段，富有美感的画面让孩子的艺术启蒙起点更高。为了制作这套图书，策划团队经过层层筛选，遴选出10位画手（含工作室），取用各位最擅长的绘画风格，绘制出这一套风格各异、画面精彩的绘本。同时，多种插画风格也极大地提高了孩子的阅读体验，让阅读变得更轻松。
孩子在认识世界的时候，认知顺序往往是“先实物，后现象”，所以图书将物质有多种“相”这一主题放在了最开始的位置。故事里，幸运兔认识雪、认识水，也认识云朵，却不知道它们之间原来是有联系的，这跟孩子对世界最初的认知是一样的。《雪人不见啦》通过故事，把这些物质给串联了起来，教会孩子如何认识事物，并逐渐形成联想思维。
人们总把“科学”与“人文”撇开，她偏不，她就是要把科学和通话故事结合起来，用富有想象力的构思来讲述理性的科学。人们总想把科学托到云端，她却要把科学拽到身边来，就地取材（也可能是因为懒），讲讲雪人，讲讲水怎么烧开，讲讲怎么抓鱼。孩子们想要验证，再容易不过了。
16册图书，有10多种画风，满足孩子多样化的视觉需要孩子正在人生的起步阶段，富有美感的画面让孩子的科学与艺术启蒙起点更高。
故事不够动人，就不能称为故事；画面不够精彩，就不能称之为绘本。而这套《科学来了》就是一套合格的“科学故事绘本”。多种插画风格也极大地提高了孩子的阅读体验，让阅读变得更轻松。
【故事摘要】
1.雪人不见了（物质形态），雪白雪白的雪人，一夜之间就消失不见了，好像从来没出现过。妈妈说，雪人融化成水，将来水又会变成水蒸气，上升到空中，终有一天会再变成雪的。这是真的吗？
2.苹果去哪儿啦？（重力），树上的苹果不见了。它既没有横着飞到隔壁的梨树家里去，也没有向上飞到月球中去，它就直直落在了地上，等着希瑞带它回家。爸爸说，这是重力的作用，是地球在吸引苹果往地下坠！如果没有重力，我们的世界会怎么样呢？
3.幸运的呼呼猪（惯性），为什么一直坐着不动，突然猛地停车，身体会往前冲；为什么一直奔跑，突然停下来，身体还是往前冲？据说，这是惯性的作用。
4.兔子总会有办法（杠杆原理），石头好大好大，怎么使劲儿也搬不动。怎么办？不怕，兔子总会有办法。瞧，只要借用一根小小的杆子就能搞定。原来，这是杠杆的作用啊。你还知道哪些运用了杠杆原理的发明呢？
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