孩子需要朋友，需要各种各样的朋友，朋友也是帮助孩子性格养成的一部分。同学无疑是一天中陪伴孩子最久的人，那么同学这样的关系对孩子来说是多么的重要。
今天这个故事的名字《隐形男孩》，小朋友们是不是觉得很好奇，隐形不就所有人看不见他了吗？小布，一个隐形男孩。从来没人注意过他，也没人带他一起玩。玩球、生日派对，全都没他的份儿……直到有一天，班上来了一个新同学小加。小布是第一个向小加表示友好的小伙伴。因为一次课堂作业，小布和小加有了合作，小布更拥有了展现自己的机会。渐渐地，他不再是隐形男孩了…… 一个关于友善力量的温柔故事，让我们看到小小的善意举动是如何让孩子们感觉被接纳，并发挥自己的潜能的。
你能看见小步吗？他可是个隐形男孩。就连查老师也很少在自己的班级上注意到他，她忙着应付阿森和菲菲，都忙不过来了。阿森的问题是嗓门太大——查老师管那叫“音量控制”问题。阿森说起话来就好像在房间里装了一个大喇叭。而菲菲一有什么不如意，就马上又哭又闹。阿森和菲菲不管到哪儿都引人注目。小布却不是这样。
课间休息的铃声响起，米米和阿杰轮流来选和自己一起踢球的队友。最会玩游戏的小伙伴，第一轮就被选走了。接着，这些小伙伴又选了自己最好的朋友。这些朋友又选走了自己的朋友。只有小布留了下来，眼巴巴地等着别人来选他。阿杰往小布的那个方向只瞅了一眼，就很快地回过头对小伙伴说：“我们两个队的队员都已经够数了，现在就去玩球吧！”
到了自由活动的时间，其他的孩子都去下棋和看书了，而小布就坐在他的桌子前面，做着自己最喜欢做的事情：画高高的房子，还有房顶上的喷火龙······画星际战争中遇险的外星人······画贪婪的海盗去挖大宝藏······画有超能力的超人英雄，想交多少朋友就能有多少。星期一的早上，查老师给班上带来一个新同学：小加。小布对他露出腼腆的笑脸。其他的小伙伴们则偷偷打量着小加，想知道他是不是有趣的家伙，够不够格做自己的朋友。他们一时半会儿还拿不定主意。
小加的友情唤起了隐形的小布，让他慢慢走进大家的世界，是小加对他的友好，让小布有勇气一步步走进大家。孩子需要朋友，需要各种各样的朋友，朋友也是帮助孩子性格养成的一部分。同学无疑是一天中陪伴孩子最久的人，那么同学这样的关系对孩子来说是多么的重要。孩子如小布一般大时，还不知如何凭自己之力融入集体这样的大家庭，那么就更需要朋友，老师以及家长的引导了，帮助孩子在小伙伴中建立良好的人际关系。
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