亲子绘本故事:《大卫上学去》阅读指导
时间:2019-08-06 10:46来源:互联网 作者:佩奇 点击:
在这本书里,香农以自己小时候制作的图画书为蓝本,刻画出一个调皮捣蛋的小男孩的形象,大卫最常听到的话就是“不行”、“不可以”,书里列举的被妈妈禁止去做的事情,全部是通过大幅的图画将现场情景直观地呈现给读者,精练到不能再精练的文字起了点睛的作用

 今天小编为大家带来是的大卫系列里面的《大卫上学去》,《大卫上学去》主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫,不可以》最大的不同是,在《大卫上学去》里,大卫唯我独尊、一个人胡闹;而在后面,大卫的身边有了其他的小朋友,他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。

 

亲子绘本故事:《大卫上学去》阅读指导
 
 绘本中的文字也十分夸张,歪歪扭扭,加上大卫滑稽的自画像,使绘本更具有真实性和亲和力,很容易让孩子爱上这本绘本。对于爸爸妈妈而言,童年都有一个大卫的影子。对于一个精力充沛的捣蛋鬼,爸爸妈妈和老师固然是又爱又恨,但这本书传递给我们的绝对是爱大于恨。
 
亲子绘本故事:《大卫上学去》阅读指导
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爸爸妈妈和孩子一起看这本绘本的时候,特别是准备上幼儿园的小朋友,让他们知道在幼儿园里哪些事情是不能做的,应该怎样遵守纪律,教他们如何与小朋友友好相处,从而更好的适应幼儿园生活。
 
 
亲子绘本故事:《大卫上学去》阅读指导
 
换句话说,香农让读者用孩子的视角来看世界,因此画中的老师与妈妈都只画出下半身,而大卫的身体却占满整个画面。香农仿佛是用这样的做法来提醒读者,要从小孩儿的角度看待他们的行为,纠正、规范他们的过错时,尝试采取宽容与理解的态度,除了应有的处罚外,也不要忘了适时地表达爱。
 
大卫周围的小朋友们,虽然曾经受到过他的干扰,却仍然接纳了他,例如《大卫上学去》最后一个画面,大卫开心回家的路上,有两个小朋友友善地向他打招呼,好像正在等他。大卫确实很幸运,生长在一个充满爱的环境里,也许,他的顽皮捣蛋有一天会成为帮助别人的力量呢。
 
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