首先英语启蒙应该是个生动的启蒙，因为孩子习得语言的方法跟我们成年人初始的学习不一样，更何况孩子的心理素质还不佳，高压的学习氛围下只能适得其反，所以，我们需要的是给孩子一个快乐的英语启蒙。

 

 

其次，爸爸妈妈们要做的就是陪伴，这也是我认为最重要的。早期语言接触有许许多多的好处，包括了从社会意识到增强语言能力的方方面面。虽然关于儿童时期何时接触语言的争论从未停止过，但是，专家认为儿童时期学习外语会更容易一些。英语启蒙就是要听和说，并且最先要解决的问题还是听。这样定义启蒙才是务实的。有了基本听力启蒙，小朋友接下来学习英语才能做到水到渠成，就像学习母语那样简单。说到这里我也想思考一个问题，为什么在英语学习上，人们如此热衷在启蒙阶段加入阅读、自然拼读甚至语法的内容呢？我想，因为我们的母语启蒙过程是如此自然无痛，容易让人忽略它的重要性，但这恰恰才是最自然的语言学习过程。

 

 

孩子学习语言最重的目的是交流，在各种情境下的交流。如果孩子能在真正交流之前在各种情境中做好预先准备，以后遇到类似的情境时，就能较为快速的做出反应。不知道大家发现没有，平时我们的单词背的并不少，但是交流起来还是会一下子想不起接下来该说什么，这就是因为我们对情境的不熟悉，不知道外国人在这种情况下应该说什么、怎么说。所以给孩子搭建齐备的英语对话环境就是为了避免这样的情况，让孩子心中对未知的场景有储备，减少慌乱。