一、 一个回顾

孩子在0---3岁之间与妈妈建立了亲密的情感联系，建立了很好的依恋关系，孩子就可以充分的体验到爱，进而具备爱的能力，这是今后建立亲密的两性关系的前提。

3—5岁之间，孩子开始依恋异性的父母，这个时候，父母一定要呵护孩子的这种依恋，坦然面对，不可刺激孩子，不可嘲笑孩子，不可让孩子觉得内疚。

6岁开始，孩子开始对同性的伙伴产生兴趣，一直到青春期。

10岁开始，孩子开始对同性的父母产生兴趣，完成对同性父母的模仿认同作用。这是孩子成长过程中一个很重要的心理任务。孩子通过对同性父母的模仿认同作用，对自己的性别角色有一定的认识，进而喜欢自己的性别角色。

不论男孩女孩，妈妈都要学会放手。0---3岁之间，孩子与妈妈之间的情感联系越亲密，孩子就越容易与妈妈进行心理上的分离。这是很残酷的现实，妈妈一定要接受。从5岁开始，要让孩子先对爸爸产生兴趣，进而6岁的时候，让孩子对同伴产生兴趣。

进过上面的过程，孩子初步具备了爱的能力，就是与别人建立心理上的亲密关系。

二、性与身体

1、在孩子2—3岁的时候，父母会训练孩子的大小便，这是一个可能会影响孩子今后婚姻关系一个因素。如果训练的过于严格，孩子今后就会出现一定的心理障碍。

2、当孩子触摸自己的生殖器的时候

父母不必过于紧张，就简单的说，那里和其他的器官一样，比如眼睛，不可以触摸的，怕弄脏了，手上有细菌的。

3、性游戏

如果你发现自己的孩子和别的同伴，在做性游戏。不要惊慌，不要发火，在孩子看来，自己是在学习，通过游戏的方式去感知爸爸妈妈是什么样的。

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