期末考试后,老师最想对家长说的15句话,句句引人深思
时间:2022-01-21 13:29来源:互联网 作者:奥凸曼 点击:
期末结束后,都会出现“几家欢喜几家愁”老师对家长最想说的15句话,请家长耐心看完,句句引人深思!

 每到期末考试,就会上演“几家欢喜几家愁”。

 
家长纷纷上阵,成绩好的,奖励跟上;成绩不理想的,“棍棒”准备。
 
考试的最大目的,其实是透过成绩发现问题,帮助家长认清孩子。
 
请所有的家长,和孩子站在一起,打败问题;而不是和问题站在一起,打败孩子。
 
接下来的15句话,是普天下的老师,最想要对家长说的。望家长引起重视,耐心阅读,从中领悟一二。
 
不要只看到分数
 
更重要的是孩子的进步空间
 
如果孩子考了98分,请不要苛责他为什么没能考100分。
 
尤其是他从88分进步到了98分,这10分的进步空间,才是家长真正需要看到的。
 
当孩子的考试成绩不尽如你意时,请记住一条“教育潜规则”:永远不要埋怨孩子。
 
那是因为,我们对孩子成绩的反应,恰恰决定了孩子对学习的态度。
 
与其次次将冰冷的分数视为板上钉钉,不如多多在意孩子的学习习惯和能力。
 
家长的每一分责任心
 
都是孩子“拼爹妈”的底气
 
所有能赢在起跑线上的孩子,无不是在父母的推进下,才打磨成那颗“会发光的金子”。
 
教育环境下的拼爹妈,拼的不是财富和权势,而是父母的观念和格局。
 
在一开始,孩子的未来,便藏在了父母的格局和眼界里。
 
而在成长和前进的道路上,辅之以父母的正确引导,才不会让孩子做“无用功”,在自己的舞台上熠熠生辉。
 
让孩子优秀的方法

就是让他多阅读
 
一个不阅读的孩子,就是学习上潜在的差生。
 
著名作家毕淑敏认为:
 
让孩子爱上阅读,是父母最贵的投资。书同粮食,会随着文字渗透到每一个细胞中,并深入血液和精神,逐渐成为身体里的一部分。
 
而培养对阅读的热爱,并非孩子一个人要做的事,而是整个家庭形成良好的阅读氛围。
 
家长必须以身作则,让自己爱上阅读,孩子才能真正地爱上阅读。
 
 
很多成绩优异的孩子

靠的不是天赋

而是如苦行僧一般的自律
 
西奥多·罗斯福总统说:
 
有一种品质可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。
 
可又有多少孩子,被自律踩在了脚底,被击得溃不成军。
 
期末考成绩已成定局,我们要帮助孩子放眼未来,从现在开始重新培养自律、打败懒散。
 
将每个周末,当成自己查缺补漏的契机;
 
将每次作业,当成是奋力追赶的动力。
 
自律者出众,不自律者出局。
 
孰赢孰输,我们下次考试见分晓!
 
 
拿孩子比来比去


就是对孩子的一种打击和否定
 
孩子在成长的路上,心中最大的阴影之一,莫过于“别人家的孩子”。
 
《少年说》中有一位叫袁璟颐的女孩,大声控诉了妈妈:
 
“总是这样打击我,我知道别人厉害,可为什么我的努力,你就从来没看到过?”
 
频繁地打击和否定孩子,只会让他的学习积极性越来越差。
 
孩子真正需要打败的,不是别人,而是过去的自己。
 
只有坚持和自己比,才有动力鞭策自己向上,清晰地看到自己的短板。
 
在自我对比的过程中,想方设法克服问题,能力才能真正得到质的提升。
 
老师千言万语的说教

比不上父母的言传身教
 
在我当班主任的这十多年来,这样一类父母使我最“生厌”:
 
开学见面的第一句话:“老师,我把孩子交给你了”。
 
然后掉头就走。
 
课堂上的知识学习固然重要,可父母的上行下效,才是教育的真谛。
 
在教育这场马拉松里,孩子追逐的跑道虽是学校,但起点和发力点却是在家庭、在父母身上。
 
江西高考状元刘梦,她的妈妈会帮助她一起整理错题,用实际行动告诉女儿“妈妈和你一起战斗”。
 
中国诗词大会总冠军武亦姝,她的家人为了她的成长,戒手机戒电脑,坚持每天陪她阅读……
 
无数个事实证明,每一个有出息的孩子,背后站着的,都一对肯用心教育的父母。
 
 
老师只能陪孩子走一程

父母才是孩子永不退休的班主任
 
经常听到我校老师发出感慨:辛辛苦苦教育了5天,却难以抵挡家庭消极教育的两天。
 
董卿在《开学第一课》中怒“怼”了这样的父母:
 
你忙着挣钱而不去管教孩子,等孩子长大了,你辛苦挣一辈子的钱还不够他败家一年!
 
孩子的教育时效性太短,错过了就再也没有了。
 
花有重开日,人无再少年。
 
孩子的教育是一场无法撤回的直播,一辈子只有一次机会。
 
真正要对孩子成长负责任的不是老师,而是家长!
 
管孩子最严的老师

其实最希望孩子好
 
没人喜欢当坏人,但在教书育人的过程中,总有人需要扮演严厉的“坏人”角色。
 
而老师,却心甘情愿当“坏人”。
 
你以为老师不近人情?恰恰相反,正是因为爱之深,才责之切。
 
因为爱孩子,老师才为孩子的成绩发愁,让孩子课后多留10分钟,给他辅导;
 
因为爱孩子,老师才会指出孩子的错误,看似严格,其实希望孩子好好改正;
 
因为爱孩子,老师才会一再找家长沟通,想让家长改进家庭教育的方式方法。
 
只有负责任的老师,才会愿意对孩子严格、才会愿意鞭策孩子不断前行。
 
 
读书时千万不要碰的东西之一

便是能获得短期快感的手机
 
期末考成绩分析后我们得知:手机的使用频度和成绩的高低,是成反比的。
 
尤其是家境一般、成绩一般的孩子,更习惯课前课后“争分夺秒”玩手机。
 
因为沉迷手机,孩子的专注力被破坏了,难以在高度自律的状态下写作业和思考问题;
 
因为沉迷手机,孩子的时间被占用了,课上打瞌睡、课间聊攻略、课后刷熬夜。
 
手机,正无形之中地消耗着孩子的脑力,并偷走孩子未来。
 
玉不琢,不成器

孩子该罚就得罚
 
大多数家长,都是矛盾的个体:既怕孩子误入歧途,想管教;又担心孩子受伤,只好宠溺。
 
在管教孩子这件事上,我们应该站在理智而公正的角度,该管就得管。
 
玉不琢,不成器。对孩子进行道德教育至关重要。
 
此时若不加以束缚和管教,就有可能慢慢发展成一颗“毒瘤”,一步步将孩子的未来葬送。
 
 
教育最大的骗局
 
就是快乐教育
 
你知道吗?
 
平成年代时,日本曾实施“快乐教育”,却让日本先进的教育,停滞了近30年之久。
 
快乐教育,向来都是放纵和偷懒的借口,是教育的最大骗局。
 
这个世界很公平,人生的每一步都算数,每一步也都是在给未来铺路。
 
越努力,就幸运,是亘古不变的永恒定律。
 
而放纵和享乐,只会将孩子打入深渊,万劫不复。
 
教育根植于爱

老师也需要家长的理解
 
再优秀的老师,没办法保证全班孩子个个满分;再用心的老师,也没办法顾忌孩子的点滴小事。
 
老师也和普通人一样,没有三头六臂,没有特异功能,仅有的就是对全班学生一视同仁。
 
教育根植于爱。
 
你给老师多一些信任与理解,老师定会加倍珍惜你的孩子。
 
 
家长与学校配合得越好

教育就会越成功
 
教育孩子,只有家长和老师并肩作战,同进同退,才能真正发挥教育应有的作用。
 
老师传授的是知识,是纪律,负责做孩子学习路上的领路人;
 
家长培育的是品格,是三观,负责当孩子人生路上的好榜样。
 
两者各司其职,却又相辅相成,这才共筑了最优秀的教育方式。
 
家长不护短,老师不姑息,孩子肯上进,才能真正赢在人生的起跑线上。
 
孩子的学习习惯
 
比成绩重要百倍
 
好习惯,是成功的推助器;坏习惯,却是成功的绊脚石。
 
检验孩子的重要标准,不是他是否门门满分,而是他是否养成了良好的习惯。
 
坚持阅读、自觉作业、尊重老师、独立思考、善于提问……这些习惯,都需要孩子在小学就养成。
 
到了初高中,乃至走向社会,他的人生之路,会更加一帆风顺。
 
 
最好的教育
 
需要静待花开
 
童话大王郑渊洁在教育孩子有个秘诀:
 
帮助孩子认清自己,相信孩子是独一无二的,要有‘静等花开’的勇气和底气。
 
每个孩子都是一朵含苞待放的花朵,每朵花有着不同的花期,每个孩子也有不同的成长规律和速度。
 
而作为教育者的我们,需要用更多的爱心和耐心,认真倾听孩子成长的每一步。
 
莫疑春归无觅处,静待花开会有时。
 
人生是一场马拉松,起点时冲刺太快就会透支体力;只有厚积薄发,未来的路才会更加宽敞而平坦。
 
教育孩子,就像牵着一只蜗牛去散步。
 
孩子独立前行,赏遍路边的繁花似锦;家长放慢脚步,倾听孩子内心的声音。
 
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