Step into Reading是根据美国教纲（CCSS）编写，共分5级，每一级由浅入深，循序渐进，每页包含2-60个单词，适合学龄前儿童至小学生阅读。全套内容包罗万象，有经典童话、励志故事、幼儿数学、科普（天文、地理、人文、科学）读物等等，能让孩子有充分的兴趣进行阅读，提升英语阅读能力/阅读技巧的同时更能拓展知识面。

 

整个套系每一阶级的语言难度都是层层递进，拾级而上的。最显而易见的就是随着阶段的进展，书中文字不断增加。Step1一页只有1-4个单词，Step2就会出现较长的短句。比起Step1，Step2还有一个鲜明的特点，就是知识面更广了，新增了数学，科学方面的题材，这也符合孩子不同年龄学科的学习进程。

 

Step2整套书由5个部分组成，侧重于培养孩子的英文认读能力，帮助孩子进入阅读状态，引导他们从猜词阅读逐渐过渡到自主阅读。内容包罗万象，集审美、知识面、趣味性于一体，科普、童话、诗歌，风格多样，培养孩子不同的阅读技巧，指导性阅读分级体系，注重从教师教学角度出发，科学编排的系统性，逐步达到自主阅读的目的。

 

 

先看自然拼读：Silly Sara，自然拼读法是英语拼字系统的内在机制，是目前国际主流的英语教学法，英文母语国家的孩子都是这样学习的，现在咱们学校里的教学也会涉及到自然拼读法。整本书基本上每句话都在让孩子感受自拼规则。

 

Sara sat on a sofa.She sipped a smoothie.第一页简单的两句话，就出现6个S（S也是最常用的字母音之一），有同种字母组合发音的对比，同音不同字母组合发音的对比。Silly Sara sat on herhat.Silly Sara tripprd on hercat.Silly Sara slioped on hermat.Silly Sara missed with the bat.几个at字母组合的单词读下来，我准备了其他at组合的单词，朵儿很快就说出来了。Sara had jam.Sam had ham.还有这种非常对称的字母组合对比。提前接触自然拼读的读本，孩子们会感受到记单词不一定要靠死记硬背，可以多注意单词字母组合的规律，不自觉就可以大大提高学习效率。

 

整本书都包含了基于故事情节设计的小游戏和小活动，意在加强学习和测试的理解能力。小熊和它的小伙伴们要做一艘船，它们需要带上面工具呢？小熊和它的小伙伴该如何过河呢？晚上了，吃完自己捕的鱼小熊熟睡过去，它梦到了什么呢？整个互动难度并不高，孩子除了可以通过这些互动锻炼自己的语句表达能力，还可以激发想象力，主动接受一些日常认知。

 

 

如果基础比较弱，也可以放到最后来读。与第一阶相比，第二阶还新增了数学，科学方面的题材。提高英语能力的同时，不知不觉拓宽知识面，一举两得，这也符合孩子不同年龄学科的学习进程。先来看看数学启蒙，有时候我们会觉得学数学没什么用，事实却是日常生活中数学随处可见。

 

比如这册：Mary Clare Likes to Share：故事开始前有一张图，清楚的表明了这册书的故事主题与1-10等分概念有关。主角是一个叫Mary Clare的小女孩，她很喜欢吃东西，也喜欢分享。她把 one pear 分成了 two pear，one-half（二分之一）分给了小伙伴，杯子蛋糕被她切成了三等份，一人吃 one-third（三分之一），三个朋友来找她，她把饼干分成了四份，one-fourth（四分之一）很好咬，整个看下来，这本书其实就是个等分概念和分享巧妙结合的小故事。

 

用“食物平均分成若干份”这种好理解的方式，孩子们不仅可以学习10以内的数字，还可以了解等分概念，并学到几分之一的英语表达。关于等分概念，家长并不需要给孩子解释太多，可以通过游戏，让他们在实际的动手摆放和计算中亲身感受。

 

再来看看科学启蒙，Step2的科学启蒙基本都是围绕着动物，因为在科普里面，动物算是离孩子比较近的一类主题，给大家看看其中一本：Whose Feet这本书主要是让小朋友们了解不同动物脚的特点和功能。在这个过程中，孩子可以一边认知一边不断激发好奇心与想象力。

 

 

每一本书的认知学习都不是单一的，比如刚才讲数学启蒙的 Mary Clare Likes to Share，同时还教给孩子对待朋友应该乐于分享，培养孩子的情商。剩下的21本都是故事绘本，这也是兰登分级读的一个特色：与绘本相媲美的读物。故事类的书，以手绘插画为主，强调艺术性、想象力。丰富多变的风格，有助于孩子艺术鉴赏力和想象力的发展。

 

涉及童话、动物、自然、人文、历史等多种多样的题材，风格全面多样，能让孩子有充分的阅读兴趣。神话传说 Unicorn Wings，这本书讲的是一只拥有魔法的独角兽，他想拥有自己的翅膀，最终他实现了。他是如何实现的呢？

 

在这个过程中，它遇到了蝴蝶、小鸟、天鹅，并向它们说：I wish I had wings like yours，于是这个句子就重复了好几遍，而回答则是同一个句型重复了两遍。My wings are xxx for you，像这样的句型就是学习的重点，大家可以带着孩子多拓展一些问答，掌握一些日常表达的句式。童话 The Teeny Tiny Woman，这是一个在西方非常有名的童话，关于一位小个子妇人的趣事。

 

 

原本的描述相对比较复杂，经由语言专家做了精心改写，故事情节和内容就很适合初入门的孩子读。比如这一页就有非常多实用的短语和词组。再比如 went（go）有三种组合方式，后面跟for：后面跟into：后面还可以跟through：在读到这些部分的时候就把前面的对比复习一下，加深孩子的记忆，相关的词组就都记住了。还有很多日常的故事绘本，有趣好玩，还兼顾了文学性。

 

总的来说，兰登Step into Reading是一套可以提升孩子的审美能力、拓宽知识面、培养情商的经典分级读物。所谓分级阅读，就是按照孩子在不同年龄段的智力和心理发育程度为他们提供的阅读计划。每一级会有目标词汇或表达的增加，在以后的级别可能会涉及同类内容的重复巩固。这些阅读计划一般出自教育专家、专业出版社，比较具有科学性、针对性、系统性。所以分级读物是必读的，这套兰登整体读下来是非常适合锻炼英文阅读能力的一个分级系列，很值得推荐。