市面上越来越多的优质绘本让孩子大饱眼福，但同时也让爸爸妈妈们的选择困难症发作，这么多优质绘本，到底哪一本最优质？哪一本更适合自家孩子看呢。挑选绘本可不是件简单事，爸爸妈妈们踩过多少坑，砸了多少钱，也只有我们心里清楚。
市面上越来越多的优质绘本让孩子大饱眼福，但同时也让爸爸妈妈们的选择困难症发作，这么多优质绘本，到底哪一本最优质？哪一本更适合自家孩子看呢。挑选绘本可不是件简单事，爸爸妈妈们踩过多少坑，砸了多少钱，也只有我们心里清楚。初入绘本坑的爸妈会通过精美的插画、精细的做工和寓教于乐的情节，来挑选衡量宝宝绘本，但是只靠这些来衡量远远不够哦！今天教大家一种省时省力的挑选方式：跟着名奖名家挑选绘本！这些含金量极高的奖项直接保证了绘本的质量，让家长和宝宝都收获满满。
凯迪克大奖绘本
凯迪克是美国最权威的绘本奖项，号称绘本界的奥斯卡。被评凯迪克奖的绘本的艺术性、知识性和创造性都可谓上乘。它肯定了绘本的艺术价值的同时，还提供了一座文学结合艺术的宝库，足以让任何寻宝的大人或小孩都满载而归。不可否认，凯迪克大奖是家长与图书馆为儿童选书的最佳指南，说了这么多，凯迪克绘本的水准到底是什么样的呢？给大家推荐一本获得凯迪克银奖绘本《他们都看见了一只猫》，简单有趣的情节，耐人寻味的意义让它脱颖而出，一起感受一下“奥斯卡”绘本带来的魅力吧！
《他们都看见了一只猫》，适合年龄：2-6岁，这是获得2017年凯迪克银奖的优质绘本，如果你告诉孩子“换位思考”“同理心”，他们可能根本不明白你在说什么。但是跟着一只到处溜达的小猫一起看世界呢？每个人看到不同的猫，猫应该怎么看待自己呢？又是怎么看待这些千奇百怪的动物？这本书虽然故事简单，但耐人寻味，不同年龄段的孩子都可以从中读到有趣的内容，或许也会给爸爸妈妈带来全新看待问题的方式。这就是这本绘本的魅力：你长篇大论搞不定的事情，《他们都看见了一只猫》就搞定了。
《长颈鹿也有烦恼》，适合年龄：2-6岁，这是就是一个关于“自我接纳”的成长故事，长颈鹿爱德华开场就来了一句无奈的控诉—“我很不满意我的脖子。真的。我没法儿喜欢。”有的孩子可能无法接受自身和他人之间的“不同”，有些人个子高，有些人个子小；有些人内向，有些人外向……而这些都可以成为自己独一无二的优势，只要你不再只将目光放在别人身上，开始学会欣赏自己。
这种充满创意又极具表现力的插画风格来自于两次获得凯迪克大奖的绘本大师莱恩·史密斯，同系列作品还有《企鹅有烦恼》，在美国一上市，就席卷了诸多大奖。外面的世界充满了各种挑战，但是事情总会变好，作者将这些温暖的信念传达给孩子，让孩子感受着美好的世界。
《猴子在做什么》，适合年龄：2-6岁，《猴子能做什么工作？》系列包括《猴子甜品师》《猴子大厨师》鼓励孩子喜欢的事就要去做，做错了也没关系，他们会想办法让自己信心满满！猴子向六大热门职业发起了挑战！画家、巡警、护士、消防员、烟火师、足球运动员……幽默的职业故事，数不清的创意和笑料等着你。
古灵精怪的小猴子，就像孩子一样好玩好动，什么都想试一试，喜欢开开心心地去做高兴的事儿，但是经常会热情过度了，反而“帮倒忙”，闹出笑话来。读完书不要忘了提醒孩子思考一下：故事里的猴子是这样做的，如果换成是你，你会怎么做呢？
《鲍勃的蓝色忧郁期》，适合年龄：2-6岁，这是一本能帮孩子理解情绪，从难过中走出来的绘本。鲍勃最好的朋友小蝙蝠留下了一张字条，说要离开一阵子，然后就消失不见了。好朋友的离开让鲍勃觉得很难过，于是他想到了画画，可是因为太难过了，鲍勃画的所有东西都是蓝色的。小伙伴们看到鲍勃这么伤心，便带他去看日出。当鲍勃看到五彩斑斓的天空时，终于想起来世界上除了蓝色，还有这么多美丽的色彩。把这本书送给孩子，跟着这只小鸟寻找能让自己快乐起来的方法吧！
《谁还不睡觉，这么吵！》，“一个寂静的夜晚，外面传来一阵声音，吵得动物们都睡不着觉了，动物们决定出去看看到底是谁弄出这么大的吵闹声，结果让所有人大吃一惊：一只小尖嘴鼠正在打鼾。动物们合力吵醒了尖嘴鼠，尖嘴鼠是不再打鼾了，动物们都堆在一起睡着了……”宝宝不知不觉就被带入了梦想。
《睡觉》，对于语言和理解能力都有限的小宝宝，没有什么比形象的动作更好的表达方式了，大家都困了，呵——小熊打了一个哈欠。小熊睡觉了。呵——小老鼠打了一个哈欠。小老鼠也睡觉了读完绘本，所有的小动物都睡着了，宝宝也困得睁不开眼睛了！打个哈欠，宝宝也睡了。《不睡觉世界冠军》，和醒着的世界相比，黑暗的梦境一点吸引力都没有。但如果有一本书可以帮助宝宝展开想象的翅膀，让他/她入睡前能看到漂亮的热气球、神奇的白马在天空翱翔，你猜他/她会不会麻溜地上床睡觉？
每个孩子都是独立的个体，阅读绘本也要像营养餐一样进行合理搭配，遵循孩子的发展和兴趣，孩子才会爱上读书，感受绘本带来的教育寓意。绘本的魅力在于作者把爱和艺术灌注简单的情节里，家长们只需要在科学正确的育儿路上用心为孩子挑选适合他的绘本，这样孩子的阶段成长会愈发优质。
有一天，他们会努力真诚的表达出自己内心的感恩：感谢爸爸妈妈给予自己生命，给予自己这么好的一份礼物。无论这一天来的或早或晚，但一定是孩子受到的爱和教育为基础，给予孩子有意义的爱，让孩子学会感恩学会爱。
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