亘古以来的生存竞争,就是遵循着丛林法则。无论所谓的理论家把教育描绘成何等绚丽的天堂,教育的本能就是传授给孩子们生存技能。
“如果你不是中国金字塔顶尖那5%的人,而只是中产阶层或中下阶层,还反对应试教育,那是真的非常蠢。”我们先做一个设想:如果废除应试教育、推行素质教育,这个社会将变成什么样子?好大学始终是有限的,好大学的名额始终是有限的,所以想要进入好大学,也必然需要经过考试。考什么呢?既然是素质教育,那就考特长呗。考试之争,就变成了特长之争。而特长之争,是需要钱来铺路的。
就拿弹钢琴来说,随随便便买一架钢琴,就需要1万多元吧。你要凭钢琴进大学,最起码得练到10级吧。而现在好点的钢琴老师,每小时收费是200—400元,练到10级一般需要五年,没有七八万是支撑不下来的。对于中国很多家庭来说,这笔钱可不是一个小数目。而且,特长是需要试错的。孩子的天赋不一定是弹钢琴,弹钢琴如果练不出来,你还得继续寻找其他天赋。唱歌,舞蹈,围棋,画画……一样样试下来,试错成本是非常高的。最终你可能都试破产了,还没有给孩子找到特长呢。
但位于金字塔尖的人不怕,他们有的是钱,高尔夫不行,就练马术;马术不行,就练赛车……直到找到特长为止,并聘请最好最专业的老师。你怎么跟他们拼?我讲一个真实的故事:2017年的时候,江苏一所乡村小学的4名学生,在亚洲国际机器人大赛中,夺得了亚洲区小学组冠军,拿到了进入世界总决赛的门票。但参加总决赛每人需要交4.3万元,4名学生拿不出这笔费用,最后只好放弃了总决赛。素质教育是要用钱铺路的。高喊素质教育的家长,请先摸摸自己的钱袋,你能不能PK过有钱人?
素质教育还有一个核心,就是倡导“快乐教育”,释放孩子天性,让他们快乐地上学。
现在专家喜欢说八个字:“尊重孩子,释放天性。”但我说一句不好听的话,这八个字就是伪鸡汤。人的天性是什么?教育家张捷说得特别好:“首先是好吃懒做,然后是不劳而获。如果你想让孩子们上学很快乐,那只有让他们少学或不学知识。但少学、不学的结果是什么?长大后缺乏竞争力。”对于富人来说,这根本不是事。
王思聪成年后,王健林直接给了他5个亿:“我愿意给他10个亿去创业,第一次给5亿,失败我可以再给一次。”如果再给5亿也失败了怎么办?王健林说:“让他回万达上班。”看见没,有钱人家的儿女,再怎么不好,那也是有出路的。而你的儿女如果耽误了学习,恐怕就只有去给王思聪打工了,给他打工人家还不一定要呢。素质教育很美好,但很奢侈,是有钱人的游戏,咱们普通老百姓,用耳朵听一听就行了,千万不要跟着瞎起哄。
最可悲的教育,就是寒门养“贵子”。
很多人都以为:美、英等发达国家一直都在实行素质教育,孩子读书很轻松,跟玩似的,然后就进入了世界名牌大学。这是一个天大的误解。旧金山公立林肯高中双语部主任、私立华大中文学校副校长方帆,写过一本书《我在美国教中学》,他写了“中国人对美国十大误解”,其中一个就是“以为美国有素质教育”:“美国连‘素质教育’这个词都没有,这个词完全是中国人意淫给美国人的。入世界名校的那些孩子,假如不是靠拼爹进去的,没有一个不是经常通宵开夜车读书,没有一个不是去这里当义工,那里当研究员,连吃饭的时间都没有,又要准备测验了。读书轻松的孩子,其实长大以后都在搬砖(蓝领工人)。”
中国人所谓的素质教育,美国、英国有没有?有。但这种教育存在于公立学校,而公立学校是为中下阶层和穷人准备的。公立学校的教育确实很素质很快乐:上午上课时间晚,下午放学时间早,除了英语、数学、科学等主课外,还有戏剧、音乐等其他辅助课程,此外还有阅读、手工等课外活动。老师不怎么管,不要求孩子掌握多少知识,也不留什么作业,所以学生没有压力,确实过得非常快乐。但这样素质教育的结果是什么?就是这些孩子长大后竞争力非常差,绝大部分人只有做蓝领工人,甚至失业,依然处于中下阶层。
很多专家和家长都喜欢说:“应试教育扼杀了孩子的创造力和想象力。”其实这种说法毫无根据。世界经合组织有一项权威测评——对全球接近完成基础教育的15岁学生进行估,测试学生能否掌握参与社会所需要的知识与技能。2010年,世界经合组织,首次对上海15岁学生进行了评估,评估结果让欧美媒体连呼意外:在阅读素养、数学素养和科学素养全部三项评价中,上海学生全部排在首位。美国联邦教育部部长阿尔尼说:“这是对美国式教育的警示。”美国心理学家韦斯伯格,还专门做了一个研究:“大家通常都认为,死记硬背的高压教育会扼杀创造力,但我研究发现,大多数创新巨匠的学习和工作,其实都是非常高压的,他们也经过了死记硬背,最后才一步一个脚印,循序渐进地收获了成功。”
“应试教育和素质教育,正如体育运动中的竞技体育和全民健身。竞技体育比的是成绩,想出成绩,只能加大训练量,别无他法。但因为运动量太大,可能会给运动员的身体带来一些损伤。全民健身则不以成绩论英雄,对身体没什么害处。所以,你想夺奥运金牌,只能延长时间刻苦训练,你想祛病强身,则去跳广场舞练太极拳。想跳着广场舞得奥运金牌,那是扯淡。而我们教育的问题是,大家都想夺得奥运金牌,却只想付出跳广场舞的运动量。这怎么可能呢?”事实证明,正面刚应试教育的行为,非常费爹。
如果你自己不是牛人,而是一个普通老百姓,却要带着孩子反抗应试教育,那是真的非常蠢。对于咱们普通老百姓而言,按部就班地适应现在的应试教育,才是最实惠、最稳妥的成才路径。千万别跟着有钱人瞎起哄,中国要是真的推行所谓的素质教育,穷人家的孩子就真的没有希望了。亘古以来的生存竞争,就是遵循着丛林法则。无论所谓的理论家把教育描绘成何等绚丽的天堂,教育的本能就是传授给孩子们生存技能。
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