幼儿理财教育就是根据幼儿身心发展和认知水平，制定相应的理财教育目标与方案，培养幼儿的理财意识，使其逐步掌握基本的理财技能。需要指出的是，幼儿理财教育有别于我国传统“勤俭节约”式的美德教育。
现在的孩子经常会收到各种零花钱，比如过年过节的压岁钱。如果父母没有任何解释就“没收”了这些钱，会让孩子觉得自己的权利被剥夺了，产生不公平的感觉。当孩子渐渐长大，就会有消费的需要。如果父母严格控制，更可能会形成不合理消费行为，变得欲望越来越大，虚荣心越来越强。
当今社会，懂得理财是一件很重要的事情。越来越多的年轻父母，想要从小培养小孩的理财观念来增强他未来生存和适应社会的能力，因为这样比直接留给他物质财富更重要。但是在中国，家庭大事的决定权总是握在长辈手里，孩子在家里就得乖乖听父母的，但是家长在对待孩子花钱这件事情上往往是大方的，孩子想买什么就买什么，其实这是不对的。那么作为家长如何对孩子进行理财教育呢? 儿童理财有哪些好处？
5~7岁是儿童数理能力和逻辑思维能力发展的关键期。这个时期，孩子对数字除了形象的认知外，已经开始抽象的思考。而且，这个年龄的孩子大多数已经上幼儿园，有更多的机会接触商品，也会有更多的消费需求，比如买文具、送朋友礼物、订购图书杂志等。因此，这个时期可以开始进行早期理财教育了。
幼儿理财教育就是根据幼儿身心发展和认知水平，制定相应的理财教育目标与方案，培养幼儿的理财意识，使其逐步掌握基本的理财技能。需要指出的是，幼儿理财教育有别于我国传统“勤俭节约”式的美德教育，如果说“勤俭”是“节流”，那么理财教育则强调的是“开源”与“节流”的并举，是一种有统筹的规划。
1、养成孩子投资的能力和处理人际关系的能力
培养孩子投资理财的能力，不仅要让孩子不乱花钱，更要使孩子懂得花钱，创造出更多的财富。如今，财商已成为继智商、情商之后又一被广泛认同的现代社会人的基本素质的一个方面，让孩子学理财培养财商，有助于其处理人际关系的能力，研究表明，财商和情商比智商更能关系到事业的成败。
2、培养孩子的信用能力
人和人之间最重要的就是信任，而理财就需要这种能力。在信用创造学派的眼中，信用就是货币，货币就是信用；信用创造货币；信用形成资本，可见从货币角度来讲，信用是非常重要的。
3、养成孩子独立的生活能力和家庭责任感
孩子在学习到更多的理财知识后，便会明白“天上不会掉馅饼”的道理，也就不容易受到欺骗，增强了孩子的自我保护能力，以及培养独立的生活能力。同时，孩子懂得了理财就会明白父母挣钱养家的不容易，也培养了其家庭责任感。
如何对孩子进行理财教育？
1、尽早开始对话，只要孩子对钱发生兴趣，意识到可以用它来买东西，家长就应该开始与孩子讨论有关钱的话题。不一定长篇大套，只要应景切题，如可以告诉孩子工资是做工得来，而不是自动从钱包里溢出来的。
2、要让孩子懂得钱财来之不易，家长不妨让孩子了解家里收入支出情况，并适度参与家中投资决策，这样可以让孩子了解家里的经济情况，增加孩子的责任感，也可以让孩子了解父母工作辛苦，同时想象自己的未来规划。
3、耐心回答孩子的问题，当孩子在钱财上有疑问的时候要耐心回答，比如孩子问“为什么用卡没有钱也可以买东西，这个时候你要耐心地告诉他：这卡是什么卡，是信用卡还是购物卡在什么情况下能消费。
4、培养孩子储蓄习惯，家长们可以为孩子准备一个存钱罐，每天往存钱罐中投入一定的钱，慢慢养成习惯。随着孩子对金钱认识的深入，他们会逐渐明白储蓄的意义。
5、让孩子从小养成理财的习惯，告诉孩子可以通过做额外工作赚钱，比如：帮妈妈买菜，扫地，洗碗等一些简单的家务活，并引导他把赚到的钱存到储蓄账户里;学会单独制定个人一周开销计划，并学会在购物时比较价格;每周节省一点钱，以备在有大笔开销时使用。
本文部分信息来自于网络，若有侵权，请联系删除，邮箱：master@i-bei.com
