绘画教育家认为现在的幼儿的涂鸦虽然只是游戏，还用不到一些高深的绘画技巧，但孩子所画出来的内容却会透露出孩子的一些思维方式或心理情感，所以爸爸妈妈要多观察孩子的画作，从孩子的画作中来了解孩子的行为，知道孩子的优点在哪。
孩子在小的时候经常会释放自己的天性，想到什么就去做什么，因此爸爸妈妈总会看到孩子在做一些稀奇古怪的事情。
孩子小时候有着无限的想象力和好奇心，所以你经常会看到自己1、2岁的小屁孩拿着笔到处点点画画，想到什么就画什么，也不管是不是画在了合适的位置。到了3-4岁，这种行为更是一发不可收拾，只要宝宝拿起了笔，那么整个家都是他的画布。
孩子拿笔画画的行为表现其实是孩子成长过程中的自然现象，有了这种行为的孩子说明已经进入了书写绘画敏感期。作为众多敏感期中的一个典型，书写绘画敏感期主要是能够培养孩子的艺术思维和创造力。
那么，作为爸爸妈妈，应该如何有效地应对孩子这种“脏乱差”的敏感期呢？
一、顺应孩子天性，给与充分自由
非常多的学习型家长对于敏感期的理解是很到位的，而且明白应该顺应自然规律，引导孩子进行各个敏感期的能力拓展，不过，在这里我想要说的是，引导是好事，不过所谓的引导也还是要遵循一个“度”，太过激进的引导可能会导致宝宝“揠苗助长”。
这个“度”便是当孩子有兴趣的时候给予刺激，比如给孩子买一些彩色的画画本，如果孩子想要画画或者看书的时候，可以引导孩子观察其中的内容和色彩搭配，爸爸妈妈也可以在一旁跟孩子讲解书中的内容。
二、学会读懂孩子书写绘画的行为
孩子的画一般都是非常抽象的，大多数的爸爸妈妈看不懂就觉得孩子是在漫无目的的涂抹，而事实情况不是这样。
绘画教育家认为现在的幼儿的涂鸦虽然只是游戏，还用不到一些高深的绘画技巧，但孩子所画出来的内容却会透露出孩子的一些思维方式或心理情感，所以爸爸妈妈要多观察孩子的画作，从孩子的画作中来了解孩子的行为，知道孩子的优点在哪。
三、借助专业工具，让孩子的行为变成习惯，习惯变成爱好
都说习惯成自然，爸爸妈妈引导地好的话，孩子在书写绘画方面的敏感期就会养成一种习惯，爸爸妈妈再好好培养，就会使之成为孩子的一个爱好。孩子一般都是在纸上或墙上写写画画，如果可以在其他地方画画的话，孩子便会产生更大的新鲜感，这就需要借助一些工具了。
像是一些电子产品中的小画板功能，能够让孩子随意涂鸦、擦拭起来也非常方面，这样可以帮助孩子逐渐树立自己的色彩感觉和艺术品位。涂色本也是很好的选择，能够使孩子在握笔、描边等细微动作中锻炼手脑协调的能力。
四、抓住敏感期，早教更科学有效
书写绘画敏感期也是孩子审美与艺术感觉培养的关键时期，这时爸爸妈妈可以对宝宝进行一些特殊的训练，比如让孩子做一些色彩搭配或多种颜色混合调配。
可以找一些不同形状组成的画面，让孩子明白颜色之间的不同，各种形状间的差别，培养孩子的审美能力，从这些练习中能够让孩子逐渐建立自己初步的审美感觉。值得注意的是，在孩子绘画的过程中，爸爸妈妈不要过多干涉，要让孩子把心中所想毫无保留地画出来。
敏感期是孩子能力发展的重要时期，爸爸妈妈一定要让孩子多学习，和孩子多联系，最后出现的结果一定是非常棒的。
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