小美妞 [大学生]
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发表于: 2018-10-16 11:29:59

廖彩杏英文书单:Ape in A Cape: An Alphabet of Odd Animals译文分享


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1、绘本导读:

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《Apein a Cape: An Alphabet of Odd Animals》一本凯迪克金奖字母书。“字母书的初衷,是要建立字母与语音的关系,”廖彩杏认为,在学习英语的初期,绝对别用重复书写、无意义的背诵,来开启对英文字母的认识。相反的,若孩子是透过杰出作家的眼睛,接触到选词生动、结构灵活的字母书,进而意识到字母与声音之间的关联,这才是字母学习的初衷。在前述原则下,《Ape in a Cape: An Alphabet of Odd Animals》是廖彩杏推荐给孩子的优先选择。这本书以动物作为字母代表,作者为每只动物设计了一个模仿人类的动作或事件,如鸽子在恋爱(Dove in love)、猫咪戴手套(Kitten with a mitten)、戴假发的猪(Pig in a wig),交织成一幅幅新奇有趣的动物狂想曲。廖彩杏感叹,现在许多字母书,总是让孩子在 A—apple、B—banana、C—cat、D—dog……中反覆背诵。“如果只是学到每个字母的单一发音,也仅认识单一字汇的涵义,初学英文的路便走窄了,”她指出,反观一本好的字母书,能帮助孩子从单一字母、发音、词汇的桎梏里解放出来,为孩子开启更宽广的英语学习之门。像这本《Ape in a Cape》,能协助孩子认识“特定字母群”,也就是语言学所说的“WordFamily”发音组合的绝佳示范。若用拼字的方式来学习字汇,如 k-i-t-t-e-n│kitten、m-i-t-t-e-n│mitten,不仅孩子容易厌倦,也不是扩充字汇量的正确学习方式;但用“Word Family”的概念来学习,如猫咪戴手套(Kitten with a mitten)、鲸遇上暴风(Whale in a gale)、老鼠穿上水手服(Mouse in a blouse),一个个有画面、动作的趣味短句便跃然纸上,孩子不仅容易理解,还能印象深刻,自然而然就记住了。“我孩子从小并没有刻意背单字,但有些深度字汇,像卵生(oviparous)、胎生(viviparous)、卵胎生(ovoviviparous)等,都是他们聆听有声书、阅读精致绘本后,反过来教给我的,”每谈及此,廖彩杏总是不断赞叹好绘本的魅力与帮助。


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2. 重点单词与词组(基本都是非常有用的word family):


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ape猿猴 cape 斗篷


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' f% m& a/ U, y4 R6 y" _! s

bear熊 despair 绝望的

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" Q3 v! E, P7 C

carp鲤鱼 harp竖琴

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, k9 e# I) z" k, s& {

dove鸽子 love 爱


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egret白鹭 minuet小步舞

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+ u2 Y% g' C) S2 E

fox狐狸 box盒子


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goat山羊 boat 船

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hare野兔 fair集市


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! U1 C$ d! F. m3 v

Irish setter爱尔兰猎犬 letter信


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jay松鸡 May 5月


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1 L' d( o6 {) Q

kitten小猫咪 mitten手套


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lizard蜥蜴 wizard巫师

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mouse老鼠 blouse衬衫


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nag老马 bag袋子


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owl猫头鹰 prowl潜行


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3 M0 f3 ^$ T& p7 [8 F! q

pig猪 wig假发

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, F3 Y0 f: _6 N+ _6 g

quail鹌鹑 trail小径

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; u$ b; M: o+ P7 {6 q

rat老鼠 bat球棒


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sheep绵羊 leap跳跃

, v3 L; k$ C: q- h! C' V) e( l8 d
. {9 A) w! s; x

toad蟾蜍 road路


) K4 G2 Z9 _" L* P% V
; d, e3 c( \0 S7 k- p1 P$ }* V9 r

unicorn独角兽 horn号角

1 c2 |  g1 _, D1 b& V6 I

) `/ y, `+ Q$ P: W

vulture秃鹫 culture文化

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; n( a5 |8 ?* w5 l% e! m

whale鲸鱼 gale大风


) ?& Q- Q4 v" f) Z1 K0 H4 o$ R% v' p+ u9 k% H7 M& H2 o6 g

Yak牦牛 pack背包


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, P( z5 m! a8 t

Rex国王 zoo动物园


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on the prowl 在偷偷摸摸地行走


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# ?0 D7 S" ]9 ]2 f3 \, t) F

on the trail 在追捕、在小路上走

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3. 绘本阅读:


( a( Z; h& @. r' j/ Q

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A—Ape in a cape. 猿猴披着斗篷。(瞧,它佩着剑,正要向你脱帽致礼呢!)

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- m2 ~( z$ O5 ~1 s1 Q

B—Bear in despair. 绝望的熊。(小熊惹麻烦了,它绝望地一只手捂着脸,另一只手拼命挥舞,好多蜜蜂来蛰它了。哎呀,快跑啊。嗯,跑到水里就行了。呵呵)

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C—Carp with a harp. 鲤鱼和竖琴。(鲤鱼正在弹竖琴呢。真好听。)

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D—Dove in love. 热恋中的白鸽。(鸽子找到了他的新娘,他们恋爱了。

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E—Egret in a minuet. 白鹭在跳小步舞。(白鹭在跳舞呢!)

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F—Fox in a box. 狐狸在盒子里。(小兔子发现了一个盒子,它好奇地想要知道盒子里有什么。这时。一只狐狸把头和尾巴钻出了盒子,张开大嘴,噢,盒子里装着狐狸。)

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G—Goat in a boat. 山羊在船上。(山羊坐在小船上,正在随着风航行呢。噢噢,它需要人帮助,正在咩咩的喊着help呢!)

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H—Hare at the fair. 集市上的野兔。(野兔穿着礼服,拿着拐杖,正在马戏团里表现节目呢。Hi,下面请看河马太太和狮子大力士的表演。)

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$ \. z, J/ @  ^6 D

I—Irish setter with a letter. 爱尔兰猎狼犬叼着信。(爱尔兰猎狼犬叼着一封信,是给你的信吗,宝贝。)


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J—Jay in May. 松鸡在五月(5月,鲜花盛开,蓝松鸡站在枝头唱歌。)


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K—Kitten with a mitten. 小猫戴连指手套。(小猫带着手套,正在练习轻手轻脚地抓老鼠呢。)

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L—Lizard with a wizard. 蜥蜴和巫师。(蜥蜴和男巫站在一起,男巫拿着水晶球,举着魔法棒,念起了咒语,蜥蜴会变成什么呢。)

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: g. P6 U+ K8 |* U8 W: \8 k& B- m

M—Mouse in a blouse. 穿衬衫的老鼠。(老鼠穿着衬衫,正在照镜子。真好看。)


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N—Nag with a bag. 挂袋子的老马。(老马好渴啊,不要紧,它低下头就可以喝到水啦。因为头上套着一个盛水的袋。)

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( A4 ^  z& R# ~% y

O—Owl on the prowl. 猫头鹰在潜行。(月光下,猫头鹰正在悄悄飞低接近一只老鼠,想要抓住它呢。)


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P—Pig in a wig. 戴假发的猪。(猪先生带上了假发,翘腿坐在沙发上,来杯果汁吧。)


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Q—Quail on the trail. 在小径上走的鹌鹑。(鹌鹑排着队走在小路上。)


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R—Rat with a bat. 拿棒球棍的老鼠。(老鼠正在赛场上挥舞棒球棍呢。真是精彩的比赛,看台上坐满了人。)

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S—Sheep in a leap. 跳跃中的绵羊。(绵羊咩咩叫着飞跃栅栏。Hooray 它成功了)

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) A& t/ D( v8 n- d) I: k; v

T—Toad on the road. 赶路的蟾蜍。(蟾蜍先生挑着包裹,拄着拐杖,正在赶路呢。先生,您要去哪里啊。)


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* \, s8 p4 F9 Z& K% z

U—Unicorn with a horn. 吹号的独角兽。(美丽的独角兽吹响了号角。)

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" L9 c4 A: n4 J  M9 q

V—Vulture with culture. 有学问的秃鹫。(秃鹫正在烛光下看书,嗯,好有学问。)

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3 K! M- G: q- j" A) m( q

W—Whale in a gale. 狂风中的鲸鱼。(海边刮起了大风,吹得船晃来晃去。鲸鱼在水里游。)

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' X6 q; u3 @' l& q8 c

X—Xfor Rex. X代表国王。(狮子国一坐在王座上,尊敬的国王,您好。)


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) Y$ L% h) V9 D1 U

Y—Yak with a pack. 背背包的牦牛。(耗牛背着重重的行李,压弯了腰。哞。)

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Z—Z for zoo. Z代表动物园。(小熊好不容易抓到一条鱼,却被一条白鹭鸶给抢走了。小熊很生气。老虎低头看着小熊。海豚呢,继续游啊游。)

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为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
廖彩杏书单阅读 一个从未留洋,也自承发音并不道地的廖彩杏,总是很诚心的告诉对方:“与其花钱去补习班,不如有规律的听英文有声故事,不仅经济实惠,而且效果更好。”她自创了一年52周100本英文绘本阅读计划和书目清单,更有效的带孩子启蒙英语。 群主: 风起云涌
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