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三年级的孩子要进行跟读训练了。如果孩子不喜欢跟读,有这样几个原因,
一是没有养成习惯,那么你就要有任务分配了,比如一周有跟读20本小故事的任务,可以和其他学习计划相结合。
二是可能你要求的跟读方式不对,比如就是拿着书坐在那里读,他会觉得枯燥,没有意思,可以采取一些趣味的方式。
三是你可能提供的素材不适合跟读,有很多素材是跟读没有啥大的意思和作用的,你选择一些适合孩子英文能力水平的有趣味的素材来读。
等您来回答?
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