发表于: 2021-6-23 13:28:36
|干货| 给娃学英语,绘本,分级读物,桥梁书,章节书,你选对了吗?
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去给娃买英文启蒙读物,发现绘本,分级读物,桥梁书,章节书各种琳琅满目,都不知道从哪里下手。
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3 q8 j* a) }# H* d今天,我们主要来谈一谈绘本,分级读物,桥梁书,章节书是什么,区别在哪里,适合什么样的娃读,英文启蒙路线规划等,希望读完这篇文章,在给娃选书时,分分钟钟搞定。: D: z. I( A' f( T: H; V

+ q8 o+ W3 ]3 H( {" g绘本
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! C" x0 ]- E. b* s( F! }, ^绘本也就是我们平常讲的“图画书”, 这个词本身源自日本,在英文中称为“Picture book"。! H2 e  E5 o& _8 \# V

- k# i, b  x1 [5 Z- ^, j  X8 X这类书由儿童作家或者画家创作,主要以图片为主,文字很少,有些甚至没有文字,来表达特定主题的,所以绘本往往绘画精美,通过图片呈现的故事性也很完整。( u4 o/ j# O9 h7 n" t* q
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绘本主要是给幼儿看的,往往通过亲子共读的方式来完成阅读,进而帮助孩子构建精神世界。0 v5 M2 _' Z+ d+ s8 [1 v( v3 V

( Z$ G3 g" j3 a9 ~比较出名的绘本书单包含了如凯迪克大奖绘本,廖彩幸书单推荐,格林威大奖绘本等等,绘本大师如Eric Carl e和Dr. Seuss的绘本则是本本经典。
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) n/ [6 z( q9 w' a/ N0 t$ g由于可以培养多元智能,绘本被称之为最适合幼儿阅读的图书。
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2 L% L4 ]/ C' r# T2 ?分级读物
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8 m5 X4 a4 m& y0 f+ Y分级读物是具有明确的教学目的,而且分级非常明确的儿童读物,主要用于帮助孩子从亲子共读过渡到自主阅读。! y2 }/ v4 J% I' d  X5 Q

& q6 }- X$ U' h# d  l每一个级别的分级读物都包含了Fiction(小说故事类)和Non-fiction(知识类)。
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比如大名鼎鼎的牛津书,海尼曼,培生,都是属于分级读物。
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! m- Y3 N8 e. k1 R% i8 M; ^' k分级读物和绘本最主要的区别在于目标不同。
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4 p5 R9 ~. f- e; w0 r分级读物我们最主要的目标是”识字“和”自主阅读“,所以分级读物刚开始都非常简单,一页上面只有几个字或者短短的句子,从而慢慢帮助孩子慢慢自己认读。 ! i  c8 k! c: h" ^  K
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另外,分级读物的分级标准非常明确,对词汇量,词汇内容,以及句式都有严格的把控。随着阅读级别的提升,涉及的话题也会越来越广泛,最后就会接触到章节书和其他类型的书。
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* Z! i  r$ t* \2 ]0 ]7 ~( Q3 f一本分级读物,可以是绘本,也可以是桥梁书。+ _3 f9 M6 W( m

! l- E, K( g! K: D0 S) W4 O9 R分级读物和绘本的区别:& C0 g! ^, G3 G8 [6 w( t& E

/ ?: m6 d6 Z2 z2 A在英文原版书中,把分级阅读体系列为了四大体系: & T0 L, o& \, V* O: u
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1 @4 Z9 O; O: zLexile蓝思分级系统- b3 B3 l6 N- y: |
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Accelerated Reader(AR)分级系统, ^# S4 \+ P8 ~! {
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; c  }0 z$ w3 r3 L. hGuided Reading Level(GRL)指导性阅读分级体系
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Developmental Reading Assessment(DRA)发展性阅读评估分级。$ s, @! ~7 ^+ {' ]* L. R2 J$ t$ N

  p" Z& o6 t0 k0 L& P) ~这些分级系统测评可以帮助孩子全面,科学的了解自己的阅读等级。 后续我们再详细给大家介绍这四大分级体系。 % c) Y9 O: S8 p# D
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一般来说,分级读物的编排都是从3-4岁开始的,所以孩子在3岁以后就可以使用分级读物,比如牛津树,从3-4岁一直到12-13岁,基本上覆盖了幼儿园到小学时期所有的阅读。
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但是,3-4岁仍然属于亲子共读阶段,所以在和孩子选择分级读物的时候,要注意以下几点:
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7 }: u9 f0 B* z/ `( a, j--绘本和分级读物结合起来用,幼儿阶段仍要坚持亲子共读。
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--选择分级读物一定要结合孩子的英文水平和认知水平,不要给孩子选择超龄书。2 l7 q* s" s% Y/ I  T1 \: v# |

6 n& V; R& V6 O, z  Q7 r- ?5 M--在刚刚选择分级读物的时候,只需要选择一至两套基础的坚持读下去,等到孩子能够完全自主阅读了再加大比重。
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桥梁书
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; _( A/ q$ W$ R”桥梁书(early chapter book)“这个说法在欧美国家是没有的,因为欧美国家的阅读分级发展比较完善。它最早兴起于台湾,是介于图画书和纯文字书之间的一种图书类型,主要是用于从亲子共读到独立自主阅读的过渡书。 % x% W7 P& O: }; x; H; t( z2 k
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9 y; p% q1 e" Y/ j1 ^% G) k桥梁书的特点如下:% B) v" r3 [5 \& E/ i( o  `

4 |$ J( h$ o. f& ~( ?1. 文字都在1万字以内,页数不超过100页;) Q+ U6 p+ r- Y" ?. k7 K$ M9 S' i

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! ~) T9 K4 @3 _! P- k/ |: d2. 文图比例约为1:1或者1:2;4 ]$ i& ~/ B6 H, i" T
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3. 文字浅显易懂,句型简短简单;
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. u( Q5 y3 e. N# P) @* j) u  ]4. 故事兼具趣味性和文学性又能深入孩子心理,很容易一口气读完。' K$ x, |+ q" f: F
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因为桥梁书是为了向章节书过渡,所以文字也是从易到难,内容也进行了分级,一般分为5级。
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2 O4 y& q! I' n- }/ ^8 e) @最简单的桥梁书,比较适合孩子牛津书5-6级读完之后,完成My first reading library 1, 海尼曼G1, 兰登2,RAZ F-H之后阅读。  : m# E2 i. S; ?; ~, j" y9 C' w% |
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到桥梁进阶段,比如 The Magic School Bus, 就需要孩子牛津书6-7之后再进行阅读。
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高级桥梁书如 Nate the great则需要牛津书8-9或者RAZ I, J之后再进行阅读。 # {4 G; `& t5 L, n

5 O4 a4 B8 z/ i* [  w+ {% w0 {在欧美国家,一般孩子在一年级的下半年进入桥梁书的阅读,2年级的下半年进入章节书的阅读,所以桥梁书更适合有一定单词基础和阅读基础,并且已经做过系统分级阅读,能够半自主阅读的孩子。
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比较出名的桥梁书除了上述的基本以外,还有I can read 系列,Step into Reading, 另外,汪培廷书单中推荐的图书,基本上也都是桥梁书。
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* d4 v$ Y" u; e2 x. l, J章节书* }/ M/ x8 o4 M5 ?
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章节书(Chapter Book), 是桥梁书的进阶,一般孩子在阅读一年左右的桥梁书之后,就可以尝试自主阅读章节书了。 ( F1 I0 }" k4 Q) M6 N: y

" h8 P$ u& J9 e& @" L章节书基本上就已纯文字为主,主要针对的是6-12岁的小学生。 根据语言和难易程度,章节书大概可以分为初级章节书和章节书。 ; H) k0 f6 l4 k1 }6 }5 V4 N) v
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初级章节书有The Magic Bus, A to Z Mysteries, 桥梁书比如著名的Harry Potter。 3 G& G- A. K* q; w( p
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英语启蒙路线规划2 \) p- j( z" \8 x8 m! r6 c$ ?
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0-3岁:: Z2 ?1 b+ z3 d8 f" u0 F% O) i- U

1 L" y, Y# p; ?- P; B) [, w英文儿歌磨耳朵进行大量的英文输入,以及进行亲子共读。 感兴趣的阅读这篇:这些磨耳朵的大坑和秘籍,统统整理出来分享给你* ~, g) T/ m: y* }' B, o5 ]+ |
222110eqr824llzt8b1g2l.jpg . P1 O! G" e0 E9 @! b% l% a) E6 S& H
3岁之后: 4 |: U8 i+ X/ ~+ f; }( A( Z

+ H& c7 _4 |. H继续进行英文亲子共读,同时引入分级阅读进行系统性学习。 # ~; y! s+ P7 z$ [' I: _

" F* ], k. S* h分级阅读近年比较火的有阅读树,培生,海尼曼,RAZ, Usborne .
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5 q0 R. K' M. Q9 p; Z* T9 V  s7 z关于这几个系列详细的比较和优缺点,请参考下面文章:
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培生、海尼曼、牛津阅读树、斯伯恩这四套大名鼎鼎的分级阅读教材到底怎么选?果妈带你理思路!内附资源下载
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& h8 \  O6 `6 s, s/ @牛津树不来谈,大名鼎鼎了,环顾果妈周围的妈妈们,无一不在用阅读树,在英国,80%的学校用它教孩子们英语。  _+ m) [" m/ K9 a; b# G6 |3 I4 z
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培生跨度大,趣味性不高。 $ o6 o4 w$ @  F7 N% b! s% d( \

  \3 y& G, T/ Z( @6 J! g( \海尼曼的内容覆盖面极广,科学、人文、地理、小说、童话等各方面的阅读材料应有尽有,完全可以称之为365度无死角超多册分级阅读教材。
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它的优点是简单而且不断从重复单词和句型,适合低幼启蒙。4 Q% K4 h1 E6 H
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RAZ分Level A至Level Z共27个级别, 现在国内很多幼儿园也有用RAZ Kids 的网站进行课外阅读,详细内容读这里: 美国孩子用的资源咱也有!手把手教你怎么用美国最好的分级阅读Raz-Kids!1 `. E7 E# T3 G2 l2 C
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Usborn 这几年比较火,全套分别为七个级别:3 H  t+ }% h. ?" h) S

9 g7 n3 Q! P8 }& f( e1至4级:第一、二图书馆,First Reading,儿童(初级)阅读阶段/ s) {% q3 U* _# K7 \: j

6 v5 }' T/ N6 U; t* d5至7级:第三、四图书馆,Young Reading,青少年阅读阶段6 i/ o9 `0 [; [) N& d
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这套书结合了自然拼读,通过伊索语言、格林童话、安徒生童话来引起孩子的阅读兴趣 。 3 k2 `' a6 L6 v0 v, r! S6 X
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分级读物系统学习之后,然后再引入桥梁书,章节书从而过渡到自主阅读。
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英语桥梁书&章节书 桥梁书 是引用西方国家书目上的 Bridging Books 概念,台湾翻译为 "桥梁书", 是一种针对低中年级孩子,带领他们从图像阅读,顺利跨入文字阅读。桥梁书的文字比绘本多、插图为辅、内容贴近孩子生活,不论是有趣或奇幻的故事,皆能寓教于乐。 群主: 香喷喷的臭豆腐
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