|干货| 给娃学英语,绘本,分级读物,桥梁书,章节书,你选对了吗?
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去给娃买英文启蒙读物,发现绘本,分级读物,桥梁书,章节书各种琳琅满目,都不知道从哪里下手。
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4 l; j0 t& P- J/ E/ U今天,我们主要来谈一谈绘本,分级读物,桥梁书,章节书是什么,区别在哪里,适合什么样的娃读,英文启蒙路线规划等,希望读完这篇文章,在给娃选书时,分分钟钟搞定。
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7 a/ P& M1 Y' }% T2 D绘本
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6 B& I3 Q5 C7 T$ \1 d; w绘本也就是我们平常讲的“图画书”, 这个词本身源自日本,在英文中称为“Picture book"。
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! R1 e6 ^, n% u/ p( ]这类书由儿童作家或者画家创作,主要以图片为主,文字很少,有些甚至没有文字,来表达特定主题的,所以绘本往往绘画精美,通过图片呈现的故事性也很完整。4 f5 ]! W. b5 A& S2 x8 ?+ P
# U1 n! n& ^+ i# w, H绘本主要是给幼儿看的,往往通过亲子共读的方式来完成阅读,进而帮助孩子构建精神世界。
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# i- c L& z% U P/ P6 z. G5 m比较出名的绘本书单包含了如凯迪克大奖绘本,廖彩幸书单推荐,格林威大奖绘本等等,绘本大师如Eric Carl e和Dr. Seuss的绘本则是本本经典。 0 |% B( ?6 R6 T$ d
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& ?0 l. x5 U+ R7 u9 d9 j6 w9 h由于可以培养多元智能,绘本被称之为最适合幼儿阅读的图书。" z! Z& R3 `0 n, Z5 i, E
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分级读物0 J4 m5 V, \, ~7 ?$ E' Q8 L
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分级读物是具有明确的教学目的,而且分级非常明确的儿童读物,主要用于帮助孩子从亲子共读过渡到自主阅读。
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+ l! ^6 _7 @4 @9 v7 k7 F每一个级别的分级读物都包含了Fiction(小说故事类)和Non-fiction(知识类)。
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0 e6 j8 z1 O) ^% N6 O5 i' {% v比如大名鼎鼎的牛津书,海尼曼,培生,都是属于分级读物。( \3 S) l9 f5 o! M1 _
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分级读物和绘本最主要的区别在于目标不同。
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分级读物我们最主要的目标是”识字“和”自主阅读“,所以分级读物刚开始都非常简单,一页上面只有几个字或者短短的句子,从而慢慢帮助孩子慢慢自己认读。
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另外,分级读物的分级标准非常明确,对词汇量,词汇内容,以及句式都有严格的把控。随着阅读级别的提升,涉及的话题也会越来越广泛,最后就会接触到章节书和其他类型的书。, ]" w$ y2 ?; }
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一本分级读物,可以是绘本,也可以是桥梁书。2 c) ^ o0 y/ _9 D
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分级读物和绘本的区别:
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在英文原版书中,把分级阅读体系列为了四大体系:
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/ G% T( z* J- K! a# X' pLexile蓝思分级系统& V' ?; i% U" p# Y$ G
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c" H$ W2 c0 u/ z: q$ W* U* f* ~) QAccelerated Reader(AR)分级系统9 P) \8 v, G, p
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Guided Reading Level(GRL)指导性阅读分级体系
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, M. [5 U* m- k" C) z p2 n4 fDevelopmental Reading Assessment(DRA)发展性阅读评估分级。
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( }+ ^/ O( ` j/ S( F这些分级系统测评可以帮助孩子全面,科学的了解自己的阅读等级。 后续我们再详细给大家介绍这四大分级体系。
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! Q n% X6 ~# p( r" a" X一般来说,分级读物的编排都是从3-4岁开始的,所以孩子在3岁以后就可以使用分级读物,比如牛津树,从3-4岁一直到12-13岁,基本上覆盖了幼儿园到小学时期所有的阅读。
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7 e( Z1 y+ b$ l# p! N: Q5 M但是,3-4岁仍然属于亲子共读阶段,所以在和孩子选择分级读物的时候,要注意以下几点:
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--绘本和分级读物结合起来用,幼儿阶段仍要坚持亲子共读。
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--选择分级读物一定要结合孩子的英文水平和认知水平,不要给孩子选择超龄书。
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--在刚刚选择分级读物的时候,只需要选择一至两套基础的坚持读下去,等到孩子能够完全自主阅读了再加大比重。 2 o+ N9 b& D2 q( D
( g; U4 v7 C' f: N2 Y/ ? Y0 Y桥梁书
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”桥梁书(early chapter book)“这个说法在欧美国家是没有的,因为欧美国家的阅读分级发展比较完善。它最早兴起于台湾,是介于图画书和纯文字书之间的一种图书类型,主要是用于从亲子共读到独立自主阅读的过渡书。
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桥梁书的特点如下:- m1 c! ~/ N l* V5 ?4 U7 l- x, Z" K7 ~
3 A* g% J& [4 }! \, |+ w$ Z' ~6 r1. 文字都在1万字以内,页数不超过100页;
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) o+ ]; Z! t" A/ y* t! R2 R2. 文图比例约为1:1或者1:2;
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& q7 j) B7 X6 O& H7 I1 L/ {0 s9 K3. 文字浅显易懂,句型简短简单;
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# @9 {2 n- s% N/ g p4 d1 L4. 故事兼具趣味性和文学性又能深入孩子心理,很容易一口气读完。
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4 F) }7 [+ [- O1 ]0 F' o$ L: d4 J因为桥梁书是为了向章节书过渡,所以文字也是从易到难,内容也进行了分级,一般分为5级。
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最简单的桥梁书,比较适合孩子牛津书5-6级读完之后,完成My first reading library 1, 海尼曼G1, 兰登2,RAZ F-H之后阅读。 ( E0 J- k# o1 E" z7 M1 X- {
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到桥梁进阶段,比如 The Magic School Bus, 就需要孩子牛津书6-7之后再进行阅读。
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" d1 ^' h4 b3 U( c" K& ^高级桥梁书如 Nate the great则需要牛津书8-9或者RAZ I, J之后再进行阅读。
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在欧美国家,一般孩子在一年级的下半年进入桥梁书的阅读,2年级的下半年进入章节书的阅读,所以桥梁书更适合有一定单词基础和阅读基础,并且已经做过系统分级阅读,能够半自主阅读的孩子。
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比较出名的桥梁书除了上述的基本以外,还有I can read 系列,Step into Reading, 另外,汪培廷书单中推荐的图书,基本上也都是桥梁书。 2 c8 o: |; w5 k* ?2 A! M. ]/ }
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章节书
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& a- H8 G' x- E+ C/ }) L章节书(Chapter Book), 是桥梁书的进阶,一般孩子在阅读一年左右的桥梁书之后,就可以尝试自主阅读章节书了。
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章节书基本上就已纯文字为主,主要针对的是6-12岁的小学生。 根据语言和难易程度,章节书大概可以分为初级章节书和章节书。
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初级章节书有The Magic Bus, A to Z Mysteries, 桥梁书比如著名的Harry Potter。
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英语启蒙路线规划( g7 q0 N* }' M
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英文儿歌磨耳朵进行大量的英文输入,以及进行亲子共读。 感兴趣的阅读这篇:这些磨耳朵的大坑和秘籍,统统整理出来分享给你3 P# I3 l7 Q$ h6 S) g# G
6 ?: a0 @, K' E3岁之后: + U& _7 v; F1 Z2 {
! t: J+ L) m4 I7 s# r. |: q5 y继续进行英文亲子共读,同时引入分级阅读进行系统性学习。
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分级阅读近年比较火的有阅读树,培生,海尼曼,RAZ, Usborne .
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5 e9 `* x+ y& q: {5 t3 M+ C关于这几个系列详细的比较和优缺点,请参考下面文章:
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培生、海尼曼、牛津阅读树、斯伯恩这四套大名鼎鼎的分级阅读教材到底怎么选?果妈带你理思路!内附资源下载
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牛津树不来谈,大名鼎鼎了,环顾果妈周围的妈妈们,无一不在用阅读树,在英国,80%的学校用它教孩子们英语。5 j$ c) Z. T0 R9 |$ h- d
$ c7 y( z( t. v培生跨度大,趣味性不高。 3 r' q% ?: q; K) f& f. O ~
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海尼曼的内容覆盖面极广,科学、人文、地理、小说、童话等各方面的阅读材料应有尽有,完全可以称之为365度无死角超多册分级阅读教材。
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* y3 y- ~9 W- d! @, _它的优点是简单而且不断从重复单词和句型,适合低幼启蒙。
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% e7 q6 y! i2 M' m2 ~: cRAZ分Level A至Level Z共27个级别, 现在国内很多幼儿园也有用RAZ Kids 的网站进行课外阅读,详细内容读这里: 美国孩子用的资源咱也有!手把手教你怎么用美国最好的分级阅读Raz-Kids!3 o6 M5 i8 n# g0 G, j& f1 Y( G, X3 f" w
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Usborn 这几年比较火,全套分别为七个级别:2 O, Z$ q7 w) `* N( F/ x
# t- A" [* y1 e2 a! d% i9 L3 I1至4级:第一、二图书馆,First Reading,儿童(初级)阅读阶段
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5至7级:第三、四图书馆,Young Reading,青少年阅读阶段
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" y1 Q& n# D4 l9 ~' @3 d这套书结合了自然拼读,通过伊索语言、格林童话、安徒生童话来引起孩子的阅读兴趣 。 5 H% I7 X* j( g$ Q. o
" r& _4 z2 w- L- a分级读物系统学习之后,然后再引入桥梁书,章节书从而过渡到自主阅读。
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) I2 O2 G0 ]2 m/ \" ]+ \文中提到的书籍以及其他书单,有需要购买书籍的推荐大家可以去爱贝淘淘商城,经典热门书单都很齐全,基本都支持点读,很是方便:https://www.i-bei.com.cn/product/category/path/77.shtml
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