李可乐 [小学生]
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发表于: 2021-6-4 15:24:24

牛津树中国故事系列是怎么回事?

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牛津树一共分成了9个级别(1-9),中国故事系列是新出的,难度在3-5级别,一共18本(3级别6本,4级别6本,5级别6本),讲述了biff,chip和kipper来中国玩的故事。  V( h4 S3 a& e0 X* `, T- b
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说实话,开始听到这个系列我是非常兴奋的,毕竟是牛津树铁粉,居然加入了中国元素,多么难得;可是又特别怕它把中国描绘的不真实,被西方式土化。; g# @; B' a& u) o) G+ A
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但读完之后,我放心了,而且很感动。内容很中国,有古有今,很真实。
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, S- E6 w# o! r5 |% y一方面,展示了现代强大的中国。
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比如《happy birthday,jiabin》这本,给jiabin送了惊喜礼物,用什么送的呢?用无人机。2 A( q1 C) j- Y$ G% x7 @& i8 }2 E
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$ V7 _) z7 O  P1 H% y' i* F比如《monster fun》这本,孩子们自制了monster的面具,表演了个节目,妈妈是用什么录像的呢?用平板。
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8 ]1 [. O5 D( i, \$ |5 c# [" W再比如,最感动的这本《magnet magic》,讲的是带孩子们参观我们引以为傲的磁悬浮列车,非常给力。
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! e. X/ f+ P9 }还有画面中呈现的景象,也都是真实的,没有刻意土化。: A8 d  D/ O2 y
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比如,高楼林立,快递小哥,公交车等等。+ v+ J7 a; W; h$ s) p: M

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( }" b" b: e  Z另一方面,也有传统的中国。
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5级别的这几本,魔法钥匙又出动了,孩子们又可以冒险了,这几个冒险都是穿越到了中国古代,而且看看这次magic的房子,都极其中国风。  @1 q! q9 _  I

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' L1 Q# p0 P( ~3 D( o) I6 |1 s《Lady in the moon》这本,虽然没穿越,但用皮影戏的方式讲了嫦娥的传说,还欢度了中秋节。3 Q( @+ b7 y5 ?

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内容上设置的非常用心。如果娃大了,妈用心一点,完全可以在这些故事的基础上去做拓展,挖掘那段历史;包括自然拼读和拓展阅读系列,出现魔法钥匙之后,他们经常去各个国家探险,也都可以相应的去做拓展,这就能实现从故事到科普的延伸。5 g9 S1 B1 N; r- x, [

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* l4 K/ h- F: p/ J8 `再一方面,日常的故事里,每一处都能体现出中国元素。
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还有画面中的各种中国字画,牛津树在细节上的雕琢,我真的非常服气,也必须为它打call。
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看完之后,我就在想,如果以后还能出其他国家的系列,那该多完美啊!
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3 J8 [  j& j3 X9 m: A* p; S而且这套书封皮和封尾的阅前和阅后指导是非常详细的,大家一定要看这部分。! [7 ]+ l, A, m0 a2 d4 m9 z( v5 V; V

# m8 ^3 Z! i: D" t8 Q0 M) p阅前指导,会告诉你,看封皮可以提哪些问题,可以提出哪些联系生活实际的问题,会总结出本书娃可以通过拼读自读的词汇,和较为复杂,比较有挑战性的词汇。7 \, G6 ]; |5 z$ @( |( x

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# Q! y' w5 S. `- U阅后指导,会告诉你某一页,你可以提出什么问题,有好多问题直接括号给出了答案,比如还能用哪些词说beautiful,答案就给出了pretty,lovely,wonderful,非常贴心了。) `, G+ q! D$ `6 e
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这部分就是拿起来就能用的精读素材。
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6 f; t8 Z! O: h& T  H7 M总结一下就是:& K+ J7 U3 F9 M
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! o- K* ]& ]  F, F; B& R1 E故事还是“牛津树式”的有吸引力;! @" _( C, f% E" W8 R# m$ D
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& Q! C* B( z6 j% ?! Q中国元素不是说说而已,古今皆有,细节到处都是,读完都会有一种自豪感;
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设计的3-5级别的难度,适合的人群更广泛,不会太难,也不会简单的让故事不完整。+ C7 ^0 Y% p4 }2 f

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如果你是牛津树粉,没理由不收了它。
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; x. b/ o% o) }+ U大部分人一说到分级阅读,就自动跟枯燥连在一起。+ X- i* Z' t* e' v

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, z9 }6 S$ g6 M  f. |4 O3 m牛津树就真的是不枯燥的。
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. ^' D& D# p! `& n. J" [它就是像连续剧一样的故事。400多本,全是围绕着这家来展开,娃读着读着,自己就产生感情了。
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. q+ x3 B0 {$ j低级别的,即便没有几个字,也有很多细节可以挖掘。
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( {% ?( L4 h3 Y# W% n( V3 m% R而到了高级别,在有了魔法钥匙之后,孩子们不仅能跟着kipper他们去畅游世界(去法国经历埃菲尔铁塔的故事,去意大利经历披萨的故事,去埃及经历狮身人面像的故事),还能从一次次跌宕起伏的冒险中体会勇气和智慧。6 K6 a& i6 G5 }5 s' R/ i1 B
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如果还能根据故事去拓展相关知识,比如讲到埃菲尔铁塔,就再去深挖一下埃菲尔铁塔,这么搞下来,不仅阅读能力上去了,认知能力也会一日千里。$ Q2 l- L; ~" W. N; X5 f

4 t  o  `  E- {还有一些故事会带来更深的思考。0 A5 t2 |" |7 a* X$ R* M
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比如《green land》这本讲了人们乱扔废弃油桶,导致海鸥羽毛上沾满了油而无法飞翔;! \! A5 h/ u3 ~# ^; d
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! t" h3 K+ Q3 h. }/ d/ o我一直觉得,能让这样的故事陪着娃长大,是娃的幸运,也是我们的幸运。* p6 B, S/ F( w, u8 M7 a! m
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( g% H1 M2 ?% m9 C8 j; A/ i另一方面就是,它非常的系统,一共9个级别,难度拾级而上。
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* d( k6 P9 H4 W3 G自然拼读系列,有学习自拼规则的,设计的非常用心,就像单词书一样。从开始的字母音,到组合音,再到最高级的几本中,把“同音不同形”和“同形不同音”也单拉出来进行讲解,总结的极其精华,我在别的自拼书上都没有看到这样的总结。
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1 n6 u' ?5 r7 k9 i而且画面选的都是牛津树故事里的画面,娃很亲切,学起枯燥的规则来也更容易。. V( f2 W2 M' d

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自然拼读系列除了自拼规则,也有故事书和科普书,都是练习自读的。* D) l1 s8 D( P$ }$ g  T4 q/ F
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. t. n- s0 l* t" @而这一部分,你要说跟拓展阅读系列有啥区别,我也真的说不出啥区别,目的都是通过大量阅读去加强输入,练习自读。# N) N( X4 u0 z3 U& f

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& Y$ I6 U1 i9 `1 n! ^仙女们总是问我,自拼系列和拓展阅读系列到底该买哪个?
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真的很难回答,因为我家就是同时在读的,泛读阶段,我就是把讲自拼规则那几本略过,其他的都当故事书一起读;自读阶段,把自拼规则讲一讲,其他自拼系列和拓展系列的故事书,一起练自读。
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4 |; n/ Z# ~) G0 y; ]. g, a如果你觉得,也不确定娃喜不喜欢,不想买那么多,那我就统一给个答案,先买拓展阅读。
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不是自拼系列不适合启蒙娃,是因为我怕你们买回去懵逼,毕竟里面又有自拼规则书,又有故事书,需要自己挑选一下,不像拓展阅读,买回家直接读就行了。& s5 K, d' K, B
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