李可乐 [小学生]
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发表于: 2021-6-4 15:24:24

牛津树中国故事系列是怎么回事?

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牛津树一共分成了9个级别(1-9),中国故事系列是新出的,难度在3-5级别,一共18本(3级别6本,4级别6本,5级别6本),讲述了biff,chip和kipper来中国玩的故事。, X+ @% x. @1 t, w9 e( Y
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. W* a& }2 H- f. ]" c5 t- ]: O说实话,开始听到这个系列我是非常兴奋的,毕竟是牛津树铁粉,居然加入了中国元素,多么难得;可是又特别怕它把中国描绘的不真实,被西方式土化。; ^+ Q5 @- I# [& d& k

; g0 I5 M$ B+ K; S" n7 D" O% M( Q但读完之后,我放心了,而且很感动。内容很中国,有古有今,很真实。
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一方面,展示了现代强大的中国。
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比如《happy birthday,jiabin》这本,给jiabin送了惊喜礼物,用什么送的呢?用无人机。
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比如《monster fun》这本,孩子们自制了monster的面具,表演了个节目,妈妈是用什么录像的呢?用平板。# F" K+ J( W' M; U+ l5 I+ M6 d
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8 ?( e1 U! D+ |  D再比如,最感动的这本《magnet magic》,讲的是带孩子们参观我们引以为傲的磁悬浮列车,非常给力。4 G, I, g: L) F  {# @
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还有画面中呈现的景象,也都是真实的,没有刻意土化。! q9 e5 U, w  S0 D* X' C
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比如,高楼林立,快递小哥,公交车等等。
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另一方面,也有传统的中国。3 i& r$ t" I1 |8 f4 @% K
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5级别的这几本,魔法钥匙又出动了,孩子们又可以冒险了,这几个冒险都是穿越到了中国古代,而且看看这次magic的房子,都极其中国风。
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" R: v, J- }" {% r& K, U2 O《Lady in the moon》这本,虽然没穿越,但用皮影戏的方式讲了嫦娥的传说,还欢度了中秋节。
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内容上设置的非常用心。如果娃大了,妈用心一点,完全可以在这些故事的基础上去做拓展,挖掘那段历史;包括自然拼读和拓展阅读系列,出现魔法钥匙之后,他们经常去各个国家探险,也都可以相应的去做拓展,这就能实现从故事到科普的延伸。
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再一方面,日常的故事里,每一处都能体现出中国元素。' c4 z) p3 f9 h6 n

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7 e. P& W7 K  V7 G8 {- c1 R; G还有画面中的各种中国字画,牛津树在细节上的雕琢,我真的非常服气,也必须为它打call。# \% g  e* Z4 ]

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3 ?4 _$ R$ ?/ j( f4 }# r看完之后,我就在想,如果以后还能出其他国家的系列,那该多完美啊!
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) P6 p# |0 y" ?$ b3 a( y1 K( }而且这套书封皮和封尾的阅前和阅后指导是非常详细的,大家一定要看这部分。
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# C7 b! L- Y: U* j9 J! R阅前指导,会告诉你,看封皮可以提哪些问题,可以提出哪些联系生活实际的问题,会总结出本书娃可以通过拼读自读的词汇,和较为复杂,比较有挑战性的词汇。9 y  R- G9 {  b7 D+ t. Q
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# E+ O, Q8 \) m9 q1 b9 Q* A( @阅后指导,会告诉你某一页,你可以提出什么问题,有好多问题直接括号给出了答案,比如还能用哪些词说beautiful,答案就给出了pretty,lovely,wonderful,非常贴心了。3 |0 _; u) Q* ?3 ]( }6 s7 R1 L7 E: R5 o

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' A/ h% g% E8 I9 s3 r$ N- h7 \这部分就是拿起来就能用的精读素材。
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总结一下就是:' E7 ]2 ?$ C+ O: r
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8 y+ ^6 j( V3 J故事还是“牛津树式”的有吸引力;
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% S1 H# I/ ?3 ^) Z9 y6 Z中国元素不是说说而已,古今皆有,细节到处都是,读完都会有一种自豪感;
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; L$ H- n* S/ Y% h+ m设计的3-5级别的难度,适合的人群更广泛,不会太难,也不会简单的让故事不完整。
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$ a: J. V4 X: X1 q$ B- U& G+ _! D如果你是牛津树粉,没理由不收了它。; W5 L* d. ^8 a7 I# B9 O

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大部分人一说到分级阅读,就自动跟枯燥连在一起。
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牛津树就真的是不枯燥的。
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它就是像连续剧一样的故事。400多本,全是围绕着这家来展开,娃读着读着,自己就产生感情了。
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2 O) N: U3 w. B7 R3 [: c5 D( t5 O低级别的,即便没有几个字,也有很多细节可以挖掘。4 d  ^+ Q& l# v& D( t$ z

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! L6 Z$ Y5 D8 H/ W$ p/ y而到了高级别,在有了魔法钥匙之后,孩子们不仅能跟着kipper他们去畅游世界(去法国经历埃菲尔铁塔的故事,去意大利经历披萨的故事,去埃及经历狮身人面像的故事),还能从一次次跌宕起伏的冒险中体会勇气和智慧。
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1 E: l8 O0 k3 g1 E5 \# d% ]如果还能根据故事去拓展相关知识,比如讲到埃菲尔铁塔,就再去深挖一下埃菲尔铁塔,这么搞下来,不仅阅读能力上去了,认知能力也会一日千里。
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还有一些故事会带来更深的思考。  g' C: {& {4 z' y5 S7 o( t! B
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比如《green land》这本讲了人们乱扔废弃油桶,导致海鸥羽毛上沾满了油而无法飞翔;+ I2 q  c/ S* U9 ~" ]! r4 q3 N

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我一直觉得,能让这样的故事陪着娃长大,是娃的幸运,也是我们的幸运。# G6 O( q" j1 x0 Y7 \$ c6 h# E
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; {( e" }/ |. v& P2 ~4 H% b4 `* r另一方面就是,它非常的系统,一共9个级别,难度拾级而上。2 I1 e- L5 O1 h# L1 W

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自然拼读系列,有学习自拼规则的,设计的非常用心,就像单词书一样。从开始的字母音,到组合音,再到最高级的几本中,把“同音不同形”和“同形不同音”也单拉出来进行讲解,总结的极其精华,我在别的自拼书上都没有看到这样的总结。6 C# D  D+ M" {4 ]2 w$ B( D" B

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. K# b, L; Z/ b而且画面选的都是牛津树故事里的画面,娃很亲切,学起枯燥的规则来也更容易。
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自然拼读系列除了自拼规则,也有故事书和科普书,都是练习自读的。+ b& {9 d) k7 S$ p6 c

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$ C' X: L8 q" f! v! `( M而这一部分,你要说跟拓展阅读系列有啥区别,我也真的说不出啥区别,目的都是通过大量阅读去加强输入,练习自读。# Q% P' P9 a. W0 {/ Q) S( ~

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仙女们总是问我,自拼系列和拓展阅读系列到底该买哪个?
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真的很难回答,因为我家就是同时在读的,泛读阶段,我就是把讲自拼规则那几本略过,其他的都当故事书一起读;自读阶段,把自拼规则讲一讲,其他自拼系列和拓展系列的故事书,一起练自读。
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+ `: Q6 i6 e- u7 y如果你觉得,也不确定娃喜不喜欢,不想买那么多,那我就统一给个答案,先买拓展阅读。
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& _# F( J! K/ c) @9 u7 B不是自拼系列不适合启蒙娃,是因为我怕你们买回去懵逼,毕竟里面又有自拼规则书,又有故事书,需要自己挑选一下,不像拓展阅读,买回家直接读就行了。* T' @1 A0 E& o3 O+ u; n

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