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暑假阅读安排指导：“牛津阅读树”来了 * e& y4 {* t3 J) r3 }; D7 x# W
不少家长已经在计划孩子们的暑期安排了，在考虑这个暑假要带孩子阅读什么书目。
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在这为各位家长推荐“牛津阅读树（家庭版）”这套书目，很适合家长在假期带领孩子一起阅读。
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既能增加孩子对英语的阅读兴趣、提升英语阅读水平、不至于让孩子在漫长的暑假之中忘记在学校学到的英语知识，家长带领孩子共同阅读书目，也能增加孩子与父母之间的感情，不至于让孩子在阅读中感到孤单，能让家庭氛围持续升温，是在暑假消遣时间的一个很不错的方法。
' M- o! H% S6 T% f
' `- V( z+ g$ n* I$ U* \* e 牛津树家庭版引进自牛津树的Read at Home系列，又叫Read with Biff, Chip & Kipper，是让父母在家和孩子一起阅读的配套课外读物，所以国内直接叫家庭版。. I6 V: z: B+ ?( S% C1 _( k
故事都来源于Biff一家的生活，和牛津树的主干系列没有重复。0 Z6 K+ U* z, Y) ?0 ?
& c7 u+ e' `4 d
牛津阅读树的推荐阅读年龄参考如下，具体选择时，可根据孩子的英文水平来分段阅读& Z& Y7 d7 A* D6 G0 C7 \$ b+ [
7 \( z; f, R! [' j3 F$ \ 1-3阶，适合2-6岁的孩子阅读* t% W) V9 a3 l0 q' T: j* C
( D( Y# z% j. n4 K( E 4-6阶，适合4-9岁的孩子阅读
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7-9阶，适合6-10岁的孩子阅读
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下面是作者推荐的分段阅读书籍的次序：
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第一阶段：Getting ready to read* O7 c2 _1 \* s, Y( [
3 U, \5 | |5 p% l3 ?3 u 共12册，其中First Stories 6册，Phonic 6册
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1.First Stories: Get on
5 G( b0 X4 w: l2 c4 N3 f& i, q& J/ p# w4 v) Y3 ^5 j) v5 J
2.First Stories: Floppy Did This2 w2 j2 j. a6 E( s7 V" F% Y
# [/ R7 w5 w F) a
3.First Stories: Up You Go* S$ |; N% G" ]$ K
' j( x1 ~+ C9 _6 y. x2 S4 u4.First Stories: Six in a Bed
& _) |* q7 [0 I' d: a* ~
' _) F; o/ W: R# L$ g5.First Stories: The Pancake5 K! A7 N% \" h: w4 `2 f
! a i4 P& H+ \2 Y( g% N6.First Stories: A Good Trick
8 o2 H* N2 d" ~. X6 Z( B1 a& T
. ]9 r' v6 o" Y' C4 y8 R3 P7.Phonics: Kipper's Alphabet I Spy8 Z5 Q, w) A3 _0 H, u
& I0 K6 H) _4 y2 a- ^% z8.Phonics: Chip's Letter Sounds6 p' E/ W/ `0 H# f4 Q5 S* E6 R. a
2 e% |; L- Y6 S- @0 H' o9.Phonics: Biff's Wonder Words
* G5 q- J; U7 }5 s/ R( ~8 O, U
- a* x4 x+ h5 w2 @* c* M10.Phonics: Floppy's Fun Phonics
) Q- W R+ k* |8 F' _ G7 w
: f: `0 j9 Q5 I" P% k7 n% V11.Phonics: Biff's Fun Phonics
$ F$ l: h6 _0 _ W( ]
% t9 G) V9 q1 r12.Phonics: Kipper's Rhymes
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每页一句话，每句话由1-5个单词组成。! C q% n+ y4 O1 w6 U; n
$ F0 Q& `. a j9 l 句式反复、押韵。让孩子认识故事人物的姓名，记住一些字母的发音，能对一些高频常用词的声音和意思进行匹配。
7 o; w% k! d/ q9 i4 H4 C1 c# G3 e" q9 `' [
听懂故事内容，参与故事话题互动（家长可用中文与孩子进行互动交流）。
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* w7 ~+ E, v8 y
第二阶段：Starting to read
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共12册，其中First Stories 6册，Phonics 6册。
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2 S+ q" c) Q+ I, M8 S7 V13.First Stories: Funny Fish S* U* J; {$ Z
4 }% @% o' B7 `14.First Stories: Silly Races
8 T6 G% W/ U2 M: b( T# c9 G6 x- b9 ^9 @7 s: {: ~& w8 K$ A z% ?
15.First Stories: The Snowman
4 _" M% I0 h$ y$ V- g& B
9 J. V7 v. d& q( i16.First Stories: Dad's Birthday( p, {, q% }/ v: v3 x9 O3 t9 b
& W, g& o! p) g17.First Stories: Mum's New Hat- p% {# ^) F G% L0 s* `) q% E
2 O9 o G8 g0 ~% `/ R2 B
18.First Stories: Picnic Time
; ?# a6 ]1 X, i
( z. a- B0 E$ v* T( P+ k+ z19.Phonics:I am Kipper e2 y; K. @" N3 j( p( q
( e- Z/ p1 P0 b: i7 Y
20.Phonics:Cat in a Bag/ R. I; h3 @+ @
3 W% h8 x. @, \4 r21.Phonics: The Red Hen+ x7 v+ k* }/ K) p- [+ P. I
% y3 N$ v% h( s) @) R22.Phonics: The Fizz Buzz7 ?& A; z: ^- N2 j# M5 ? Q
6 y: x1 T7 y0 ^0 f) P
23.Phonics: Win a Nut4 m+ e) Z$ \- F1 p
: O# f5 K' ?" e( x7 @24.Phonics:A Yak at the Picnic
( y6 m% s* W x# w8 |+ l& [0 R
: n8 a( H* f8 U1 R( ]# p; E& V
8 ?; t# C& \, g. T5 |& e从听说练习，到简单句子的整句跟读和朗读，尝试复述一个简单的故事，并把高频词用于日常生活中。
6 s. L1 o4 Y8 Q
: E' ?( `6 m& A ^7 t% n$ n
) L6 C; h9 `: d! Z8 g' s, w/ G3 m8 Q4 Z
第三阶段：Becoming areader
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& Q9 r7 |4 }" Z' D% l3 l$ F* V 共8册，First Stories 4册，Phonics 4册。$ c# C2 S( v8 D$ c
' n' m5 |0 g& K9 I$ o25.First Stories: Poor Old Rabbit4 @) D4 n2 b- x( |
' S1 H; e9 h: ~- q26.First Stories:I Can Trick a Tiger/ u* d$ V. K$ K4 K/ b
5 f) r# j( [9 s$ {27.First Stories: Super Dad
; _8 D, j# ~8 @' [, l1 h" F
$ D1 V' J8 p- ?, \* w. H* Q0 h }28.First Stories: Floppy and the Bone
; ?* B6 M7 Q- }' g
1 [; n- a. G* q2 X4 f, Q' q' c Q29.Phonics: Such a Fuss, |0 |' Z+ |0 n" I/ B; C1 z$ X
9 _& a. f6 P, {1 U& I5 m. Z. m" r* W30.Phonics: Shops
' J- k; \% u0 p3 Y& P! m. Q' f- B0 O- ^
31.Phonics: The Sing Song
) \; p! r& Q8 v a- D/ n, q% e
" f- i1 e) g: r7 Q32.Phonics:The Backpack5 B2 d! @2 `4 n/ X% Q# [
% [8 d. | G0 C
33. Helping Your Child to Read (此为导读手册)
9 t" w, G) p; ]( Q! r1 G. ]; G* _6 b j1 ^5 _4 f$ o% P: Q+ @
S5 f$ c, ?: Z/ M* b
4 h' w7 N/ B+ G$ W x到这个阶段，每页依然还是一句话，但是句子更长，句式也更复杂一点。
c' W& X% E. M
. O/ X/ o; [, D1 k5 @$ ?此阶段的孩子要求能记住全部字母的读音，能认识更多稍微复杂一点的常用词。) Y1 }5 M E, \
# E0 i8 h) g8 @2 N8 O理解并能复述故事，朗读时能注意情感投入。
- {, \: g% }, E. V7 F
7 v! t* e( T2 A4 C8 p
& N' X& K3 E1 C' N; `$ M! R
第四阶段：Developing as a reader8 e! Y& n3 Q5 n
4 E! @+ N) J! i- I3 y1 i
共8册，First Stories 4册，Phonics 4册, i- f+ _; P3 Q D
, T v7 Z# o- t7 y1.FirstStories:The Spaceship9 O9 V& G8 W7 N% v+ `& e& n" o
" `; A! ~" E; h4 t& V* s2.FirstStories ragon Danger3 G0 d: E! K' {. n. k% _+ C7 Z
2 c" o" ~( v; w) O+ ?, J! q
3.FirstStories:The Raft Race- M0 V8 T4 h; I# T
- A4 Y% S! { y; v! f7 a4.FirstStories:Missing!; Z, ~' }+ |/ @2 \% r" F
# A8 V0 J' W( W# r& [. W
5.Phonics:The Red Coat
+ r+ `5 p: O$ ]6 r
4 |, o6 P( E- L" ]+ b5 s6.Phonics uick! Quick!7 S% C9 d; s, ~$ Y4 ~ g
& o' i# K* `% N% l2 X5 l
7.Phonics:Wet Feet
* x) c, W6 i+ V. p; X. M4 |2 Y. B+ @' i
8.Phonics:The Moon Jet6 B0 \7 l( D! N; m# n; c
这个阶段涉及到了一些长元音和多音节的单词，句子和单词难度都在逐步增强，可以让孩子一起朗读，慢慢培养孩子的阅读信心。! u5 G6 _: N3 e
: d N- W; a" t& c* i/ u$ L: N
5 A7 x) Z' _) N
$ ^/ X% K, |" z; ?$ \ Y7 \1 Z
第五阶段：Building confidence in reading0 c) O( U+ I: A9 ?
0 `. Y3 m: \7 ] I' P2 U 共8册，First Stories 4册，Phonics 4册
+ u0 l$ B( O$ ^/ s4 L) N% X
0 z1 N( `4 n* R: W. n9. FirstStories ooking After Gran
, L/ B, ^$ H* m7 L0 |
L" |) h0 T `; s& u! Y10.First Stories:Husky Adventure/ y" U {6 E' g" Z8 M+ y, _" S; r( \! }
; A2 q7 l7 _2 U: T. ?. m# Q11.First Stories:Hungry Floppy0 E6 M+ w$ M2 ^1 p1 Q7 i2 u5 g
! }, q4 L8 S9 F* C# O12.First Stories:Trapped!, ~4 e/ s, J& Z! ?( n% [2 @! Y
3 f. x" ~) ^1 o" U$ D% O
13.Phonics:Seasick0 J9 {7 s9 Y7 H v) g
) W$ `& ?! W. P9 e+ Y# K, A: N
14.Phonics:Graig Saves the Day ~9 s4 O% @. ` o2 k J3 d
' P I% A) w8 I/ h+ y$ I% Q. C F
15.Phonicsolphin Rescue! L! }; o1 I% E) W0 {' W
# g8 t# O: E. v# z
16.Phonics:Egg Fried Rice
3 w- y4 h4 e' z6 \5 H% q( g
( g. P, N% y# c$ Q% [7 X. [ 了解不同单词中相同的长元音音素，学习到一些拼写规则。同时，句子开始有更多的复合句。 5 q. ]4 e" p# |1 _ x
4 V; P# G3 f( ~1 ?" ]
5 _, [: h* v4 W# Z6 I! |# S; z' k
$ F: r) `, q- ?% a
第六阶段：Reading with confidence4 W3 X, P; Y2 f4 c, I# W. ]
5 T0 Z' E2 { ^5 U( Y2 ?
共8册，First Stories 4册，Phonics 4册0 Z9 V a& N5 D* H! r9 j$ }- B% c
0 ^2 P: ?: k1 R17.First Stories:Secret of the Sands
% ^" e/ J0 {8 J5 O3 p! c' @: H' f
18.First Stories:The Lost Voice+ Q% \( h2 Z) I7 e: O: ^* J
# G; g; ~7 p; J; a' N! R" L( ~
19.First Stories:Mountain Rescue$ M4 V2 m4 ^% h7 B& T
; \$ r$ h0 g7 F S
20.First Stories:Hairy-Scary Monster9 E1 Z" S) r5 n% T
* z& [1 v; S" C/ q3 n# H21.Phonics:Gran’s New Blue Shoes4 ~* u' X% W- k$ C( P
( s5 f' i; n0 k. d& P* o22.Phonics:Save Pudding Wood
: {: r3 q- O2 X* E/ x, @3 z6 g; y. X5 X4 M q0 u
23.Phonics:Uncle Max+ p; p2 m8 Q* G2 @( Z
+ B3 Q U- D) o# e24.Phonics:Ice City
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, V4 s$ o- E* D5 c$ E0 i25. Helping Your Child to Read (此为导读手册)
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+ I( c6 ^9 J" ?9 C4 I' J
到这个阶段，孩子的词汇量以及简单的英语语法都会有了一定的基础，阅读技巧和自信心也会相应提升，就可以让孩子开始独立阅读，体验阅读的快乐。
{; d+ ^* R2 g! V7 a1 K. O! l+ ]; @# }) Z. U& ]
在经过牛津阅读树前6阶段的阅读，在接下来的阅读中，以拓展和维持每日阅读量来保持阅读水平的稳固提升。
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多元化的故事背景、跨学科的内容展示，让读者们在阅读中吸收更多的知识。而进阶词汇和多样的句型段落，让语言学习者的英语水平更进一步！5 K" I+ G, D4 {
* E% I8 K* ?: U$ o7 J: O
. O% ^$ u3 p% ]
※牛津阅读树（家庭版）的特色 ※ ; O( x/ W' p3 p6 S
! U2 w8 A7 L5 E: u 1、每册封面均配有导读内容，让使用者具有更清晰的学习规划和目标；
1 R' ?# ~* {* u) w- v' g ?
2 I, S% t% O- }8 d$ y4 E 2、故事内容轻松有趣，引人入胜，深受全球各地的儿童读者喜爱；+ A1 U# U) q4 }
3 A" {, @3 _6 j
3、点读版为家庭阅读提供强化支持，降低阅读门槛，方便家长和孩子进行亲子共读；! i% |4 r( x7 I3 i
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4、分级阅读使用颜色区分，书脊部分阶段标准设计。
1 Y5 b- J6 ~3 g/ Q# T W3 ^1 u$ V( f6 j+ H5 V# R
第七阶段：以Biff, Chip and Kipper一家人为主角冒险故事，加入魔法、或将故事背景设置于外星球、热带雨林等神秘地带，充满了奇幻的色彩让孩子们读得停不下来。+ [) L, `4 M4 e2 Z
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每册重点学习3至5个单词，整个阶段大约能学到70个新词汇，每册都有导读内容更具清晰的学习目标。
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01. The broken roof 碎裂的屋顶! V! |7 H' P' H( H* e7 E
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02. Lost in the jungle 迷失在热带雨林
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03. Red Planet 红色星球; h' ^1 N) }# D, O2 t7 T/ y5 C: G
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04. Submarine Adventure 潜艇探险& a9 V3 _; `6 }, n4 a8 b
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05. The Lost Key 丢失的钥匙# x% \/ I ^# ^& y6 z% Z
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06. The Willow Pattern Plot 垂柳图样秘密计划
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07. The Hunt for Gold 掘金之旅0 Z. `3 m+ F$ g! @
! n% r) j6 N7 A" o0 S
08. The Jigsaw Puzzle 拼图游戏
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09. The Motorway 高速公路2 ^8 X6 W7 q- v& D2 q/ m
$ ]/ R; w7 ]) w# |0 ]( o) R
10. Roman Adventure 罗马奇遇6 H! Y- [! F8 I& @0 z, G, s
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11. The Bully 霸道的罗茜
7 k! d, |8 @ j& {/ x4 S4 O6 Q" h! E( q% L0 L) k2 i5 U5 q
12. Australian Adventure 澳大利亚冒险记
3 c) N1 D4 e: ]5 j7 A8 R, Z+ L( Z4 a6 K8 n
13. The Big Breakfast 丰盛的早餐
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6 i* M/ }- R# }7 {6 r0 T' `14. The Power Cut 停电的日子
% @; r; m+ _( n' P$ p0 V
. S; a+ `# ~8 H15. The Riddle Stone（part1）谜语石（I）+ H% q9 a. j* s |7 G/ P( Y7 S2 Y
( {0 j( [2 l5 x7 i" t. B
16. The Riddle Stone（part2）谜语石（II）
4 a7 ]: Q: r6 @' _* i' ^
0 m m6 o$ }+ S* A+ E# V17. A Sea Mystery 大海之谜假期
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& t- |- v& e/ a6 m8 Y4 h# x1 w2 m7 f, c6 P
第八阶段：引人入胜的冒险故事中，融合历史与人文等知识，让读者们爱不释手
! R( p: `* g1 v3 } T6 K: n( q
. h& \5 [0 H9 A* Z+ \4 l 同时，将在每册故事阅读中学习 3-5个单词，共约 33个单词。
! x: w4 o, o7 i, i3 Q# x9 @ X01. What Was It Like？它到底是什么样的？6 G6 Y0 n6 o# ?0 g! @2 @& r
2 n0 P3 v% ?% Z. H02. The Evil Genie 邪恶的妖怪
: @" s: [; w4 W `. n* _. j03. Save Floppy！拯救小狗Floppy！0 A1 u& O: t2 w8 X; P" w% t% o! a' E
+ I0 d! y! s4 r04. Pocket Money 零花钱
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" o* p/ L' J9 I" J! z05. Victorian Adventure 维多利亚时代的冒险+ b! Y7 q* Z5 }8 i
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06. A Day in London 伦敦的一天3 V a L) N) c2 z3 A
! \; _- F# L2 f; X07. The Rainbow Machine 彩虹制造机' f7 d+ {5 f: `* K' a+ m3 v
08. Egyptian Adventure 埃及冒险
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) t' ?& U" h1 s7 k3 G& ]$ h- d09. The Kidnappers 人贩子6 s3 C5 ^% N+ n8 i
1 N" X, M0 R7 h, |6 h! |2 z
10. Viking Adventure维京时代的冒险
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11. Flood！洪水！
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第九阶段：魔法和冒险故事总是儿童读者们的最爱，跌宕起伏的情节让他们不自觉地进入故事的王国中
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7 I/ I! r' `# P( R/ p( j( O 每册学习 2-5个单词不等，共能学习47个单词。（另外，每册读本都有具体的导读指南：在阅读之前可以和孩子进行一番讨论，遇到生词应该怎么处理等等……）# ^; i) M; U$ A J) ~
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01.Survival Adventure 野外生存
) j# Y) L) @! p3 e* v
& o4 Z( D9 T* x! D( ]02.Storm Castle 暴风雨城堡/ [$ [5 n! R9 p7 X) d9 }" v
7 S7 m( t: Y; e* _/ b; `
03.Superdog 超级英雄狗9 L# g% E( x- n' b! N
) `8 h" }5 F( q) c+ S' [/ B, S8 v
04.The Quest 探索
, P& i ?& `$ e4 C
$ A u6 {7 s8 C" p9 x2 X% |05.Dutch Adventure 荷兰冒险" W! ~% b5 l) z: I- m, \2 Z9 l
* c- ?1 f! b- X7 t) d06.The Finest in the Land 最佳乐队
/ J# I* o1 _) G3 D, E/ ^% E/ `2 c3 J9 V
07.The Flying Machine 飞行器4 x1 @! p7 V$ @9 \$ }& F
" R. d$ R4 e, I# |5 G5 m" X) g
08.Rescue! 营救！3 ~6 q9 `- p( B
) O" t- b Z+ S% y0 U$ d* t09.The Blue Eye 蓝眼宝石0 W# Z' e: i3 @
" s! G* I& L7 r# |% T
10.The Litter Queen 垃圾女王
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11.Key Trouble 钥匙生气了9 h2 U0 l# k$ M. L) P1 J$ g+ u
& F1 B$ \* f( _: n! u4 O/ b12.Green Island 绿岛: R( {1 K0 C* q. e3 b) q) g
以上就是笔者推荐的牛津阅读树（家庭版）的阅读次序推荐建议！ 0 P7 A. B9 A# g) O6 W
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