暑假阅读安排指导:“牛津阅读树”来了 * M6 L) ^/ w0 J! ^
不少家长已经在计划孩子们的暑期安排了,在考虑这个暑假要带孩子阅读什么书目。* e6 c K; ]/ T3 u. P3 H6 g0 I
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在这为各位家长推荐“牛津阅读树(家庭版)”这套书目,很适合家长在假期带领孩子一起阅读。
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; ?' s1 ^, ?6 A6 X& L# T 既能增加孩子对英语的阅读兴趣、提升英语阅读水平、不至于让孩子在漫长的暑假之中忘记在学校学到的英语知识,家长带领孩子共同阅读书目,也能增加孩子与父母之间的感情,不至于让孩子在阅读中感到孤单,能让家庭氛围持续升温,是在暑假消遣时间的一个很不错的方法。
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牛津树家庭版引进自牛津树的Read at Home系列,又叫Read with Biff, Chip & Kipper,是让父母在家和孩子一起阅读的配套课外读物,所以国内直接叫家庭版。
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故事都来源于Biff一家的生活,和牛津树的主干系列没有重复。
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牛津阅读树的推荐阅读年龄参考如下,具体选择时,可根据孩子的英文水平来分段阅读/ b/ }4 I, h" h# R1 `+ F8 u
: }+ {; h( w0 P7 V& t6 h 1-3阶,适合2-6岁的孩子阅读9 K/ k3 E, k, n' _
3 y, g" y5 f( f" T( G1 A 4-6阶,适合4-9岁的孩子阅读* U0 h/ a0 s% K
3 I; I: q- `- b7 A 7-9阶,适合6-10岁的孩子阅读
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3 p) ?4 t6 q: J. ^7 g下面是作者推荐的分段阅读书籍的次序:
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" ?! B+ n: i! t! u$ r S# [ 第一阶段:Getting ready to read
9 O) y7 D2 _4 t0 Z: [ b- C. A$ [4 D; [1 A3 ]' \- B9 s
共12册,其中First Stories 6册,Phonic 6册 ( P/ W3 H3 `; l+ o
0 ?. n; M/ r1 Q0 I' m1.First Stories: Get on; m% U6 b9 D' l, \% i9 |$ Z' @" ]% U
: p# }- A+ k+ K# |% `7 G6 v
2.First Stories: Floppy Did This' L) E6 c/ M1 v( b7 ^4 A* B. r' w
# y( `1 d* d& o5 |* a3.First Stories: Up You Go5 V& |9 M. m1 F) ?7 C
- t1 n; V* z" q8 S. T4 u5 {4.First Stories: Six in a Bed( k( N* ^/ W4 D+ `
. `9 W+ ? p) l6 F
5.First Stories: The Pancake
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6.First Stories: A Good Trick4 B N+ P8 r& Q- }9 y' w
. P/ I( ^8 G0 r% N% o7.Phonics: Kipper's Alphabet I Spy; n% @, v7 h7 x
( t: t. e0 V- p, A: [9 ^! ~" @8.Phonics: Chip's Letter Sounds
; _& j% F( j5 O1 n9 K1 ^ v) n1 ]9 U% K
9.Phonics: Biff's Wonder Words- t% z0 r8 b$ a+ X6 c- k' p
, n2 V9 \9 o% i- }# |10.Phonics: Floppy's Fun Phonics
; v- j) a! W( r
# c) ~8 k' R- H# G& [6 g11.Phonics: Biff's Fun Phonics( U+ N) T# Y U' z" v/ X
1 B3 W. H; y6 p" Z8 }
12.Phonics: Kipper's Rhymes1 N g& W( b" I, N0 B6 d
每页一句话,每句话由1-5个单词组成。# w( J! O# s( s% l- q
: f% F/ s2 E$ J& d
句式反复、押韵。让孩子认识故事人物的姓名,记住一些字母的发音,能对一些高频常用词的声音和意思进行匹配。
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/ d5 k' i" q( f8 A' `' V 听懂故事内容,参与故事话题互动(家长可用中文与孩子进行互动交流)。9 T- i" g5 w5 G) \- G! L) V7 a
- ^5 `) l {/ j" S( R# J2 Y5 z$ P5 w, v9 L7 A) T6 d
第二阶段:Starting to read
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3 [0 s j' G$ { 共12册,其中First Stories 6册,Phonics 6册。+ ?9 S7 Z2 |1 H3 q! x/ B8 d: g
: c I7 |" H; k% y! W( P4 A13.First Stories: Funny Fish& r. R) n( N( i1 \2 b
) q) a" R% A- h1 |
14.First Stories: Silly Races" h: n: P) T* e9 Y5 S* j6 w
% C4 m3 F/ n+ S9 a5 M5 R$ m" A15.First Stories: The Snowman& `& i* R; H1 y) K3 Y' v" n8 a
- Z& [3 z6 Z+ K4 ~% E$ L, ?, F! W16.First Stories: Dad's Birthday
5 w- a1 z+ a e5 w
* y1 D3 v. o' a# ~: n5 A* K17.First Stories: Mum's New Hat2 z. @) y5 P( Y' [
8 k* C1 Y, C! |# F( O18.First Stories: Picnic Time
$ ]2 S& d! k, z& U: b F9 _, F3 X+ C$ ]0 V0 L7 H
19.Phonics:I am Kipper
+ |8 W5 u J1 a7 T9 w* @8 A& j, u1 f3 w
20.Phonics:Cat in a Bag' e1 e, v" `2 J. g" {
9 y* p/ W- \4 P21.Phonics: The Red Hen
( S ?- j! S8 O& ]9 F' _# [, y
3 F$ q% u% J* { y0 R9 b ?22.Phonics: The Fizz Buzz
4 r$ o- }6 W1 M) J$ Z
5 o8 T6 U( x; y/ H% p# h23.Phonics: Win a Nut
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24.Phonics:A Yak at the Picnic
. i8 [9 S- y6 X8 x( X4 u% F k' Q$ n |; B5 G, ^$ w
4 R4 c& @0 @! |9 g: R: U" s
从听说练习,到简单句子的整句跟读和朗读,尝试复述一个简单的故事,并把高频词用于日常生活中。
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: C; n. Y; T: N: W3 @+ Q" \0 L% F# z9 a* O
第三阶段:Becoming areader
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共8册,First Stories 4册,Phonics 4册。
/ G. V8 g! v; ~- E- V# n& q) j a! i3 L6 H/ _! D1 L: h
25.First Stories: Poor Old Rabbit) L- w' d7 R& s2 a/ g& A" U3 {! D
/ ~, M0 ^4 p' p5 {26.First Stories:I Can Trick a Tiger
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27.First Stories: Super Dad# q; l# E: E- G6 O
5 Y$ n+ w+ x) i28.First Stories: Floppy and the Bone
8 d& G$ Y3 S! l5 p) D
1 f$ I |& b. ~& \; }1 j6 M29.Phonics: Such a Fuss
2 a/ I) m7 @5 d
0 R" V5 v8 W7 N4 E, ?$ [30.Phonics: Shops
7 m' C; F# n, s8 ?6 V, g% r8 K
/ O. v/ D: m+ \/ {31.Phonics: The Sing Song
; V1 G: C" z% k# [6 ~: {! o' s; t {! w
32.Phonics:The Backpack
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) H. s" V2 @# O# g33. Helping Your Child to Read (此为导读手册)
# g7 ]: H6 U. O# ]/ D. u' i
$ ]7 g$ S$ P2 a" x; l' W7 }/ F. O7 V4 ], J/ _ ^
4 q4 \6 X0 Y( j, Z8 P; g* N8 {
到这个阶段,每页依然还是一句话,但是句子更长,句式也更复杂一点。
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此阶段的孩子要求能记住全部字母的读音,能认识更多稍微复杂一点的常用词。; B+ J) G' p& n: q$ T7 `# f- ~& t, S$ N
& {: x' M& D; C/ Q4 h0 N理解并能复述故事,朗读时能注意情感投入。1 a4 i4 @6 g2 v8 \: o' Z' {
0 f$ t) S0 Z. K# b1 x* T- z
- t6 ^0 y# {6 }
第四阶段:Developing as a reader
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共8册,First Stories 4册,Phonics 4册7 L4 f. h D6 A# p/ l
$ Z5 w2 k6 r; K0 f. g1.FirstStories:The Spaceship" Y) j& V2 o6 [8 K5 Q3 d6 F/ M& x
* s: d/ L: p0 m; u1 Z2.FirstStories ragon Danger/ J5 u/ U; h9 Q( N, P7 m
4 G5 T4 Z5 S7 V7 a: O: Z
3.FirstStories:The Raft Race2 L& P+ ?( C- e
% T. l3 u# O* e1 w9 o& F w4 G4.FirstStories:Missing!* B: l, J, b. I5 {( i
) T* Q' A/ K" w, k& [/ Z
5.Phonics:The Red Coat
# m0 u* s' H/ v5 @' J( T: {9 |+ v. w0 t. E: E! j
6.Phonics uick! Quick!% b) [% K! Z( |0 B7 V) b' r5 H* l c
2 P! F! C2 f. o7.Phonics:Wet Feet- R* [" y4 N# w$ A |8 v& G6 R) |
M; B4 x7 M- |) Q2 }
8.Phonics:The Moon Jet
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这个阶段涉及到了一些长元音和多音节的单词,句子和单词难度都在逐步增强,可以让孩子一起朗读,慢慢培养孩子的阅读信心。( D' Y1 a3 n3 ~4 [* a4 v: a7 O0 J
! g% V7 o+ X( e+ G& f2 n* e* B
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第五阶段:Building confidence in reading" r0 M$ {6 B1 a+ E. A1 \3 X
! B1 F7 A$ D5 V1 c% I7 h 共8册,First Stories 4册,Phonics 4册+ M. G( e/ x* D/ V: x& S9 G' |
5 u! `' E0 h# a( j U; a$ u9. FirstStories ooking After Gran' }& L+ r- T1 B7 w& y5 k
7 P5 u! g% T( X( [+ N4 P7 ~10.First Stories:Husky Adventure, [! N: ^6 a" w* q, _: f
- b( u8 t$ m; p8 N9 \1 }* o
11.First Stories:Hungry Floppy0 R/ I5 E" h3 j$ W; }7 d8 w
F0 o1 O0 n. a8 m# d
12.First Stories:Trapped!
. Z1 P6 d' Z. s. o( Z7 g4 b8 b* Y* {: }3 L+ T r
13.Phonics:Seasick
w P' |% b L4 @2 v$ q& g1 G+ \8 U/ ] N. I2 s8 f+ X
14.Phonics:Graig Saves the Day7 O. W- b, T( V% j! a' x
& z% E3 f& W% T6 w [( l# t2 z
15.Phonics olphin Rescue0 O' U; r4 \- N0 e( m0 \
9 W) `0 [" f! u) J16.Phonics:Egg Fried Rice
0 l$ d" B @+ ] p: v& m8 w0 R& B. D. _6 m F
了解不同单词中相同的长元音音素,学习到一些拼写规则。同时,句子开始有更多的复合句。 7 S3 N& @2 b- M2 P: |& H
& g Z, B$ O+ ^4 F F. _. I+ g
/ b+ t: m" B4 S! j! b) I
: \7 o8 }- T* E0 @
第六阶段:Reading with confidence
. O. L B) ?& R6 a* u
" ^& u: J1 g/ V& \ 共8册,First Stories 4册,Phonics 4册
& `% v/ R& h+ t4 n
- ~- T! D; q! t& |17.First Stories:Secret of the Sands, Q5 `! U- y7 i- [! p2 j
" b4 A% |1 a- ~. V18.First Stories:The Lost Voice
! T+ |+ U( w6 K+ o
" r; X) ?6 _ d, y' Y- J2 ~19.First Stories:Mountain Rescue$ q5 ], D, n4 X! s' ^7 E$ z& z
( F+ s$ m3 H2 H ~/ Y2 l7 |) W20.First Stories:Hairy-Scary Monster. [& ?7 T$ ^/ q+ a2 ] G
- B/ T% N+ K6 ]% u* z$ h21.Phonics:Gran’s New Blue Shoes0 }; |1 m3 ` X! z9 r P7 h
) r0 n$ |; }. C. q22.Phonics:Save Pudding Wood- j7 i. D, a0 H" _2 A% Q
) j2 Y& Q' d5 ~8 ~( Z8 O23.Phonics:Uncle Max
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24.Phonics:Ice City
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25. Helping Your Child to Read (此为导读手册)
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6 x) a6 C# m+ C; l9 h
到这个阶段,孩子的词汇量以及简单的英语语法都会有了一定的基础,阅读技巧和自信心也会相应提升,就可以让孩子开始独立阅读,体验阅读的快乐。
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在经过牛津阅读树前6阶段的阅读,在接下来的阅读中,以拓展和维持每日阅读量来保持阅读水平的稳固提升。
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多元化的故事背景、跨学科的内容展示,让读者们在阅读中吸收更多的知识。而进阶词汇和多样的句型段落,让语言学习者的英语水平更进一步!
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7 G& I/ L7 L7 u- c. c* T9 g _% }# g+ }5 d& k1 \5 u4 w( L
※牛津阅读树(家庭版)的特色 ※
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- n, H- r, m# f2 t 1、每册封面均配有导读内容,让使用者具有更清晰的学习规划和目标;
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2、故事内容轻松有趣,引人入胜,深受全球各地的儿童读者喜爱;
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3、点读版为家庭阅读提供强化支持,降低阅读门槛,方便家长和孩子进行亲子共读;$ j7 }$ T: c" m) u9 R G. f
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4、分级阅读使用颜色区分,书脊部分阶段标准设计。
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1 n: {# e4 @9 N. T 第七阶段:以Biff, Chip and Kipper一家人为主角冒险故事,加入魔法、或将故事背景设置于外星球、热带雨林等神秘地带,充满了奇幻的色彩让孩子们读得停不下来。
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每册重点学习3至5个单词,整个阶段大约能学到70个新词汇,每册都有导读内容更具清晰的学习目标。
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" W3 A9 Z8 v& V) X01. The broken roof 碎裂的屋顶8 [, c3 M1 y1 [
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02. Lost in the jungle 迷失在热带雨林) D; K( s5 u/ C$ ^
) a1 X% F, V7 J9 p+ b03. Red Planet 红色星球
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04. Submarine Adventure 潜艇探险
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05. The Lost Key 丢失的钥匙
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2 z8 u+ F" \! A" c+ N7 G+ C/ t06. The Willow Pattern Plot 垂柳图样秘密计划
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07. The Hunt for Gold 掘金之旅
) e# z( P0 y( e0 f+ e% j% l0 k8 e/ y& X' c: v
08. The Jigsaw Puzzle 拼图游戏1 p3 b" t8 t% y& X, G% C1 ~5 d/ y
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09. The Motorway 高速公路# W6 E7 T: ]0 K+ N- b7 P
/ {( E* M8 I6 l+ X3 V10. Roman Adventure 罗马奇遇
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6 W* N4 o) Z9 |% E11. The Bully 霸道的罗茜' d( c4 n9 p- T" N4 }/ R) [. L3 }
0 t) ]# T9 a$ R- O, ^12. Australian Adventure 澳大利亚冒险记. I( B: H" }' K# b9 n
5 O9 q2 I( p! v/ H; Q0 M13. The Big Breakfast 丰盛的早餐
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2 N3 y" [9 B3 o0 O" e8 H2 p14. The Power Cut 停电的日子, `1 i) s4 t+ n+ w
" i8 V9 U. r0 d( x, O; ]
15. The Riddle Stone(part1)谜语石(I)/ d: y6 [+ p& w3 m
8 w0 o# S/ h8 a; B; h/ ]8 ^( ~0 }16. The Riddle Stone(part2)谜语石(II)
1 o5 Q5 z, t% k5 b' w# l+ I' P8 R
/ |- o, T h8 R& y17. A Sea Mystery 大海之谜假期; S. ^. I) D" b( i9 |1 T6 u$ |* m
' R9 J c3 u% x5 H9 n8 v
# A5 x8 M1 I4 R% H) G* ?! K# ] 第八阶段:引人入胜的冒险故事中,融合历史与人文等知识,让读者们爱不释手' y7 Q5 u& S& @# K6 r
' D2 x+ n, k) X0 r! l
同时,将在每册故事阅读中学习 3-5个单词,共约 33个单词。
9 S2 { @% d) c! s5 P01. What Was It Like?它到底是什么样的?
( y2 w2 @" m3 b0 ^8 R# d) S6 p* \" _! a- T+ E* v$ ? P
02. The Evil Genie 邪恶的妖怪
6 T9 r6 w6 H. s2 Q: R03. Save Floppy!拯救小狗Floppy!' J; s# Q. e: ~& ]8 e! I4 b5 ]
) D/ p6 e; g) g* I4 L/ C' b
04. Pocket Money 零花钱
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: E1 i3 z! | t* x05. Victorian Adventure 维多利亚时代的冒险
8 S1 T/ w8 W, Y) M/ V% P- ]7 w+ P! r5 H; x- G, `1 w( J2 U. P
06. A Day in London 伦敦的一天' r2 q: e& u/ m8 a9 ^, H
: u+ q5 B! ?7 j8 l07. The Rainbow Machine 彩虹制造机( R3 ^3 f& r* Z! ?# e
08. Egyptian Adventure 埃及冒险9 x. x3 t; n! A/ l
' d: _) s% Z9 d) o& X- N& ] j09. The Kidnappers 人贩子1 v$ A% e9 o( X' ~# a
* z% W. f( w# u; J( d- R10. Viking Adventure维京时代的冒险
: `! Y6 X1 L, ]9 |- o' ?0 P' B6 a G, X; P, k/ X7 w9 q0 L( o' N# p& t
11. Flood!洪水!
0 z+ _1 U" ?7 C& h) h2 T
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o, l! [+ a: M" |( `
第九阶段:魔法和冒险故事总是儿童读者们的最爱,跌宕起伏的情节让他们不自觉地进入故事的王国中
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每册学习 2-5个单词不等,共能学习47个单词。(另外,每册读本都有具体的导读指南:在阅读之前可以和孩子进行一番讨论,遇到生词应该怎么处理等等……)$ b: F3 X0 b/ |: X, f
' e/ q& U+ k3 _9 s' h9 \ w+ z: {
01.Survival Adventure 野外生存
$ X8 ^- S7 a1 [& ]! S' K. F \+ b: m/ D5 m5 M
02.Storm Castle 暴风雨城堡
" L" e5 a/ \" Z5 C; S
3 C7 ]- q6 |1 W! V+ U+ V03.Superdog 超级英雄狗' e5 I" Y- p: I# v i0 {
/ {& q s1 ^ O: k y% i04.The Quest 探索
- h; Q# D, |- j+ F
! e- D% ~# P, l# \2 M6 F, h2 u05.Dutch Adventure 荷兰冒险
; t7 C9 {$ m# w1 \, R. f; p4 E. B q9 m; g$ O
06.The Finest in the Land 最佳乐队! x* C6 i& w* ~' l
1 F) u, x- `, T07.The Flying Machine 飞行器) Y9 \/ A) j3 p7 I
* B0 S) d3 G1 N( o/ b& J08.Rescue! 营救!
7 K R! ]4 {/ c( y/ D$ \; d0 Q# e8 k+ q" d" ^+ X2 v
09.The Blue Eye 蓝眼宝石
( y1 [- w q# S7 V# g @% g q# k, x$ g$ C0 y! w& S: B
10.The Litter Queen 垃圾女王
+ y, K0 t# ^$ s, [# B' w: M! I9 _ \: D0 Y
11.Key Trouble 钥匙生气了7 I3 B: s3 j% {, g2 ?* f5 \/ [
* S [( R, e |; }% _12.Green Island 绿岛1 n( _" R, t/ e8 i+ z
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y+ h2 n! D0 n, L4 e+ X
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