儿童启蒙阅读:一张图带你了解《牛津阅读树》的构成
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9 \0 m" j# ^' ^$ e- q# R5 z9 c相信不少家长对《牛津阅读树》都有或多或少的了解,它是最受欢迎的儿童英语启蒙读物之一,全球有一百多个国家使用其当做外语教材。有时候我会想,它为什么叫《牛津阅读树》呢?看了这张图我才明白它的奥妙之处。
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$ Q1 Z L7 c: K* M从上面的图我们不难发现,《牛津阅读树》系列阅读一共分为十六个阶段,整个分级系列就像一颗大树的生长,一步一步、脚踏实地向上成长、进步,等到枝繁叶茂的那一天,相信孩子在英语阅读和学习的道路上也一定是收获颇丰。这或许就是《牛津阅读树》系列书(Oxford Reading Tree)的由来吧!$ O7 c' y5 E" A, M+ {. W
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1.从主干的纵向角度看,《牛津阅读树》分为故事类(Fiction)和非故事类读物(Non-Fiction)。
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) O: D, L' J3 h2.从主干的横向角度看,《牛津阅读树》分为1-9阶Reading Tree 和10-16阶 Tree Tops。其中1-9阶Reading Tree 的部分主要用来培养儿童的英语阅读兴趣和阅读思维,积累词汇和进行简单日常的对话,到9阶为止,孩子已经可以做到自信、通畅地阅读同等级难度的小短文了。10-16阶Tree Tops部分则是在1-9阶的基础上进行词汇量、词汇难度、长句难度的提升,扩大孩子的知识面,属于进阶高级阅读的系列。
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3.除了主干外,我们还可以发现主干的四周有一些彩色的气泡,就好像是树的果实一样。他们所在的位置也对应着孩子的适读范围。比如:Sparrows(麻雀系列读物)适合3-4阶,主要讲述的是不同家庭、不同人物和场景的故事;Jackdaws(寒鸦些列读物),适合8-11阶,里面包含了小说、传记等;True stories(现实故事),适合8-11阶,里面主要内容是关于现实生活中的人物故事。这些都属于辅助读物,里面都是很多有趣的故事,题材很丰富。
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4.通过阅读《牛津阅读树》,孩子能得到什么呢?$ ^# N* W4 P" B' A. R: Y
通过学习,可以达到这样的效果:$ s, |) m2 a. ?/ g, p8 Y
(1)激发儿童对英语的阅读兴趣
9 T# u k; Q% s c# H. x* T(2)锻炼儿童的英语听、说、读、写能力" y9 g% C3 `9 d* q' Q
(3)自信独立地完成英文阅读
k, ~0 G# g+ C4 S7 H: b5 P% K) X4 ?(4)养成转换思维思考的能力
$ L q x+ R# @1 Z(5)做到日常生活中简单的英文对话
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坚持养成每天阅读的好习惯,书中自有黄金屋~
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为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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