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儿童启蒙阅读:一张图带你了解《牛津阅读树》的构成 5 g& c) w- M* q5 u' t
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相信不少家长对《牛津阅读树》都有或多或少的了解,它是最受欢迎的儿童英语启蒙读物之一,全球有一百多个国家使用其当做外语教材。有时候我会想,它为什么叫《牛津阅读树》呢?看了这张图我才明白它的奥妙之处。8 S; h$ K0 a. p: g6 l, G
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' q) H4 \" U L. l/ i从上面的图我们不难发现,《牛津阅读树》系列阅读一共分为十六个阶段,整个分级系列就像一颗大树的生长,一步一步、脚踏实地向上成长、进步,等到枝繁叶茂的那一天,相信孩子在英语阅读和学习的道路上也一定是收获颇丰。这或许就是《牛津阅读树》系列书(Oxford Reading Tree)的由来吧!
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1.从主干的纵向角度看,《牛津阅读树》分为故事类(Fiction)和非故事类读物(Non-Fiction)。8 T1 Q$ D5 b/ N) z: f
7 i! U" W' I, k4 {! N- w: o5 A' \8 ]2.从主干的横向角度看,《牛津阅读树》分为1-9阶Reading Tree 和10-16阶 Tree Tops。其中1-9阶Reading Tree 的部分主要用来培养儿童的英语阅读兴趣和阅读思维,积累词汇和进行简单日常的对话,到9阶为止,孩子已经可以做到自信、通畅地阅读同等级难度的小短文了。10-16阶Tree Tops部分则是在1-9阶的基础上进行词汇量、词汇难度、长句难度的提升,扩大孩子的知识面,属于进阶高级阅读的系列。4 a6 q" y; }1 Y# w5 H
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3.除了主干外,我们还可以发现主干的四周有一些彩色的气泡,就好像是树的果实一样。他们所在的位置也对应着孩子的适读范围。比如:Sparrows(麻雀系列读物)适合3-4阶,主要讲述的是不同家庭、不同人物和场景的故事;Jackdaws(寒鸦些列读物),适合8-11阶,里面包含了小说、传记等;True stories(现实故事),适合8-11阶,里面主要内容是关于现实生活中的人物故事。这些都属于辅助读物,里面都是很多有趣的故事,题材很丰富。- V }4 { x) V4 K
+ x* K- a! b+ d, G% v4 L4.通过阅读《牛津阅读树》,孩子能得到什么呢?
3 O' |$ I) t% J5 \6 S0 H 通过学习,可以达到这样的效果:1 X; A% ~6 N/ y5 D3 ?! r
(1)激发儿童对英语的阅读兴趣
& U( J5 Z% w6 D- t: r) D(2)锻炼儿童的英语听、说、读、写能力
# z! w0 z! d; G- s4 q(3)自信独立地完成英文阅读$ v: [% F0 e1 m# R) V9 `
(4)养成转换思维思考的能力
- b6 t( Q+ s2 c) J, R(5)做到日常生活中简单的英文对话7 a/ N: S! t2 h5 s, x
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坚持养成每天阅读的好习惯,书中自有黄金屋~
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% N* B! }) N& h4 R- _为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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