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儿童启蒙阅读:一张图带你了解《牛津阅读树》的构成 ; F+ k- o% B7 D( I
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+ @, m1 x) z5 {/ H相信不少家长对《牛津阅读树》都有或多或少的了解,它是最受欢迎的儿童英语启蒙读物之一,全球有一百多个国家使用其当做外语教材。有时候我会想,它为什么叫《牛津阅读树》呢?看了这张图我才明白它的奥妙之处。
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9 P/ c6 P. U. e$ Q6 ~从上面的图我们不难发现,《牛津阅读树》系列阅读一共分为十六个阶段,整个分级系列就像一颗大树的生长,一步一步、脚踏实地向上成长、进步,等到枝繁叶茂的那一天,相信孩子在英语阅读和学习的道路上也一定是收获颇丰。这或许就是《牛津阅读树》系列书(Oxford Reading Tree)的由来吧!: S6 b& J i+ r/ o! P0 d' M
' o. e2 u0 x* U u( K) f1.从主干的纵向角度看,《牛津阅读树》分为故事类(Fiction)和非故事类读物(Non-Fiction)。 `; I. j/ b7 V
! v0 M* x, I! Z- q' u) f2 {2.从主干的横向角度看,《牛津阅读树》分为1-9阶Reading Tree 和10-16阶 Tree Tops。其中1-9阶Reading Tree 的部分主要用来培养儿童的英语阅读兴趣和阅读思维,积累词汇和进行简单日常的对话,到9阶为止,孩子已经可以做到自信、通畅地阅读同等级难度的小短文了。10-16阶Tree Tops部分则是在1-9阶的基础上进行词汇量、词汇难度、长句难度的提升,扩大孩子的知识面,属于进阶高级阅读的系列。
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3.除了主干外,我们还可以发现主干的四周有一些彩色的气泡,就好像是树的果实一样。他们所在的位置也对应着孩子的适读范围。比如:Sparrows(麻雀系列读物)适合3-4阶,主要讲述的是不同家庭、不同人物和场景的故事;Jackdaws(寒鸦些列读物),适合8-11阶,里面包含了小说、传记等;True stories(现实故事),适合8-11阶,里面主要内容是关于现实生活中的人物故事。这些都属于辅助读物,里面都是很多有趣的故事,题材很丰富。. p" d r) _, N
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4.通过阅读《牛津阅读树》,孩子能得到什么呢?
" F. n+ r8 u8 Z 通过学习,可以达到这样的效果:4 C: Y# Q$ f0 q* B- a% U' j
(1)激发儿童对英语的阅读兴趣' u' ? q+ j& O( |
(2)锻炼儿童的英语听、说、读、写能力( [. ]2 l1 b5 s& w. I9 l
(3)自信独立地完成英文阅读* F' }6 t* T" p3 l1 s) S0 W+ p9 W9 w
(4)养成转换思维思考的能力
2 B, o7 f3 J2 }(5)做到日常生活中简单的英文对话
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3 n: T6 t* H0 h( @: e坚持养成每天阅读的好习惯,书中自有黄金屋~
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6 |( _4 I' |) V; y为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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