儿童启蒙阅读:一张图带你了解《牛津阅读树》的构成
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相信不少家长对《牛津阅读树》都有或多或少的了解,它是最受欢迎的儿童英语启蒙读物之一,全球有一百多个国家使用其当做外语教材。有时候我会想,它为什么叫《牛津阅读树》呢?看了这张图我才明白它的奥妙之处。
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$ L: {5 t% p& u# y7 ~6 C0 G6 f从上面的图我们不难发现,《牛津阅读树》系列阅读一共分为十六个阶段,整个分级系列就像一颗大树的生长,一步一步、脚踏实地向上成长、进步,等到枝繁叶茂的那一天,相信孩子在英语阅读和学习的道路上也一定是收获颇丰。这或许就是《牛津阅读树》系列书(Oxford Reading Tree)的由来吧!
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- }( Q& z- ]9 Q7 t* S! A% @1.从主干的纵向角度看,《牛津阅读树》分为故事类(Fiction)和非故事类读物(Non-Fiction)。
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/ S+ C( X8 C! E# Y; V0 F2.从主干的横向角度看,《牛津阅读树》分为1-9阶Reading Tree 和10-16阶 Tree Tops。其中1-9阶Reading Tree 的部分主要用来培养儿童的英语阅读兴趣和阅读思维,积累词汇和进行简单日常的对话,到9阶为止,孩子已经可以做到自信、通畅地阅读同等级难度的小短文了。10-16阶Tree Tops部分则是在1-9阶的基础上进行词汇量、词汇难度、长句难度的提升,扩大孩子的知识面,属于进阶高级阅读的系列。: Q2 M3 P2 s1 _- s
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3.除了主干外,我们还可以发现主干的四周有一些彩色的气泡,就好像是树的果实一样。他们所在的位置也对应着孩子的适读范围。比如:Sparrows(麻雀系列读物)适合3-4阶,主要讲述的是不同家庭、不同人物和场景的故事;Jackdaws(寒鸦些列读物),适合8-11阶,里面包含了小说、传记等;True stories(现实故事),适合8-11阶,里面主要内容是关于现实生活中的人物故事。这些都属于辅助读物,里面都是很多有趣的故事,题材很丰富。. D1 \1 P- Z( D0 B# T, V
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4.通过阅读《牛津阅读树》,孩子能得到什么呢?
: [ h( ?8 F2 a5 s 通过学习,可以达到这样的效果:7 |9 ^6 y6 L! ^4 Y0 ^ l6 q
(1)激发儿童对英语的阅读兴趣
( g; Y* _. f9 i8 l6 q4 j4 P p(2)锻炼儿童的英语听、说、读、写能力! g7 s( k6 T6 b
(3)自信独立地完成英文阅读
) ?% D d( m4 h' _- ](4)养成转换思维思考的能力" i. Q2 d, s! m
(5)做到日常生活中简单的英文对话
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* u7 w( W6 m( r坚持养成每天阅读的好习惯,书中自有黄金屋~
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为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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