牛津自然拼读系列：你家孩子开始读了吗

牛津自然拼读系列：你家孩子开始读了吗

* E- {2 n+ P4 E5 I6 G
; k/ e; U4 C+ ?0 k, P5 Z

这是英国80%的公立小学选用的自然拼读教材。全球有130多个国家的孩子都在使用这套书。

2 \5 U6 M6 d) A1 E7 z8 M与英国小学同步阅读，我们也能将自然拼读轻松学起来。牛津阅读树自然拼读系列也十分的非常细致：
" B4 G* Q& v0 M6 s& m0 D. e
9 A" }+ u$ x  K; ^4 W
9 o/ Q7 T* K) X1 G9 _这套牛津阅读树课堂教学使用点读版本分1-9阶，一共204本。

7 B+ T5 n  t7 [9 _
牛津阅读树点读版 Level 1  自然拼读语感启蒙12册   

, ]* Q" i7 D) |# |0 b9 h9 F
' X* i) Z! M4 r  K+ T牛津阅读树点读版 Level 1+ 自然拼读套装合集 1+阶30册   
1 B/ W/ Z9 y# R0 R8 @; X1 \& d
/ S8 Y& A& L1 K# L: i
" J* B/ {; Q) z& u1 }牛津阅读树点读版 Level 2  自然拼读套装合集 2阶30册  
6 D" i8 t4 Z. Z7 t7 D& k* V0 C

牛津阅读树点读版 Level 3  自然拼读套装合集 3阶30册  
! e: {; Q0 Y8 A1 D3 ~! y# O/ w7 m

牛津阅读树点读版 Level 4  自然拼读套装合集 4阶30册   

7 v" x3 Q4 t! |- P. ^! D
) z  y3 \6 a) E  c牛津阅读树点读版 Level 5  自然拼读套装合集 5阶42册   


$ a' `$ ?  F+ {  j6 k0 k牛津阅读树自然拼读阅读发展套装Level 6-9阶 30册  


% @' o, Y$ q- o  l. X
, [: j+ }; a8 ^& Z6 l

4 w& b% v/ z/ `3 `$ `% ?2 y0 N0 S8 R
, H+ }. R# F' a2 [那到底什么是自然拼读呢？ 自然拼读，轻松入门


* s( p# x9 `0 g0 H, ?% H牛津阅读树使用单个字母或不同字母组合，来代表这44种基本发音，使学习者看到单词的拼写就能够读出来。这种拼读方式就称之为自然拼读。


粗糙一点来说，就像中国的孩子们看到自家汉字的拼音一样，直接拼出来单词的读音，不用再花费时间去记背单词的拼写和读音。

: `" P& t* V) S2 }/ n
2 I9 c. T7 a9 T7 z( s2 L6 A; ?$ j+ C“看词能读，听词能拼”——总结下来就是两句话：
. t; i% q7 M) j6 ]

看到不认识的单词，根据组合方式推断读音，拼读出来；

% m, l6 Y( c0 X
听到不认识的单词，根据读音推断组合方式，拼写出来。
; h6 F' S) \: U% r7 B% Q2 F
2 N0 A# l) ~+ M1 [3 |8 D; H

为什么要学自然拼读？
. ?% c- o5 R$ ?1 V

" L1 _2 G7 |! w" M5 S8岁以后，词汇量就可以自然增长。学习了自然拼读的，词汇量的接收度有明显的差别。


据牛津出版社编辑组的数据研究统计：
0 F- m3 ?, R; O4 G

; i5 o1 F1 P( I7 i用Phonics的，词汇每年自然增长2910-4850个。不用Phonics的，要靠强制记忆，学到不超过600个新单词。
! J- s+ C! [# g% ?  g1 \$ F/ m
" Y$ C& T1 `# e8 o8 k' ]; H) D
按照这个速度，如果要掌握10万单词，学习过Phonics的，在23岁前可以达成；没有学过的，要到173岁。
/ f+ y! ^& K( o* W0 T$ S* h

- U, U/ z  o* `- J. ]! T8 ^牛津阅读树一共有36本自然拼读教学教材，囊括了基础自拼规则字母及其组合共57个，延伸规则20个。
+ ~) a& {- s/ K. C! M
4 a  B& n( l' S3 K. m' r
9 C0 |! k6 p" n加上同一阶段自然拼读3大类读本的阅读，每一阶段的单词量都是成倍的增加。
) o" G3 A/ b3 _+ h$ _. ~' a* f* x& `

只要掌握了牛津阅读树自然拼读70多条规则，就可以大量阅读。随着阅读量的增加，词汇积累就可以快速自然增长，而不用刻意记背。


! g- `+ j0 C/ H4 @1 J

% D- R" e0 S, }* [5 o与英国小孩同步，中国小孩也可以零门槛地系统入学
) T; X5 v( R+ d+ H

9 u# ?- R, O2 _( @在英国，有两种自拼学习顺序 。一种是单词日常使用频率的高低去学习，第二种是按照普通字母顺序去学习。
4 i/ L' V# t7 c8 n6 T5 X$ O! U

2 |, w: @8 P/ s# M相比于字母顺序陈旧排列，第一种按照使用频率高低学习更能够调动起学习者的兴趣，甚至可以达到即学即用的效果。


$ `- k) v" \% D0 C5 J9 C4 C* o9 N这套牛津阅读树课堂教学使用版本就是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低来学习的。这也是每个孩子首先学习自然拼读必入的一套书。
) P# h, E# a! P7 ?- v

9 q( `, N3 v; U& Q  M3 o- F8 M
' b0 ~+ I& J  x+ H& l5 x
8 l  C& `4 n: ]. I/ `& T

“高频率词汇，使用多，学得快！”
+ c: a" x& K" o
1 u* R9 e5 Y* g. L3 Z
& h5 J) @; B' o; u6 i6 l+ y基于数据调查来科学编排的自拼学习顺序，从最熟悉的词汇开始感受自拼的魅力，瞬间提高孩子学习的成就感。
: B/ j% c/ Q, g8 Q  @! r( s

随着自拼规则在生活和阅读中使用得越来越多，孩子们学习自然拼读的兴趣也会日渐浓厚。


: c# J0 c( W% q  c4 z( I如自拼教材中Book19和Book 20，就对前17本所有的自拼规则做了总结复习，并标识了各拼读规则具代表性的词汇：

/ K/ _) |- U! R. {% Y# Q

! l/ H. a% U: V
“原生语言环境？牛津阅读树轻松解决！”


6 ]# G# H/ C( A) p英国孩子们从5岁开始就系统学习自然拼读。在课程体制要求下，二年级就学完所有的拼读规则，以及系列衍生读本的阅读积累。


& U- p- U, R* M$ l而对于中国小朋友来说，家长们完全没必要担心原生母语环境的缺失，从而导致上手难，或者进阶缓慢。



- U4 l& x0 N3 [2 ^! Y与英国小学同步，204本自然拼读读本系列，既有循序渐进的知识进阶，也有Biff， Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴。


每本故事都精彩纷呈，各不相同，非常适合刚刚开始需要系统学习英文的孩子。
6 U- d& p4 Y) P; v0 m
$ ]) T. R1 u/ I
在家庭亲子阅读中，只需要按照孩子的阅读能力来规划好牛津阅读树的学习周期，按照每册特定设计的建议学习，一样可以把自然拼读运用自如。
- p' h0 o0 H8 X4 }6 B你们家的孩子适合年龄段开始进行牛津阅读树自然精读了吗？没有赶快行动起来吧~
原版进口：牛津阅读树L1+进阶自然精读
原版进口：牛津阅读树2阶自然拼读
4 G# U/ [. t; L! i( j3 {  

0 g% i3 F- w  H* ^

默默的把爱币数了N遍，好像又少了几百？