牛津自然拼读系列:你家孩子开始读了吗 & v3 c4 V2 y9 ~3 c5 ]
7 I0 i+ a& r' I! R3 F2 a6 W* ~" k, @! _* |- Y7 y; Y' n
/ n' H2 K+ F1 g$ B; C3 S: J# X% R
这是英国80%的公立小学选用的自然拼读教材。全球有130多个国家的孩子都在使用这套书。
; V {; q0 Z* F% [! t0 b* z& h
5 z1 e! `; [) ], \与英国小学同步阅读,我们也能将自然拼读轻松学起来。牛津阅读树自然拼读系列也十分的非常细致:- @ x: `. m1 w- A$ ?7 F
) z/ i |4 @ ]4 M. d' X9 {/ Y7 ~1 h) B
这套牛津阅读树课堂教学使用点读版本分1-9阶,一共204本。! H5 T& M+ l9 G; \+ J; M
4 P! A- e4 n! G6 N$ d
3 n( b+ v8 V9 m K牛津阅读树点读版 Level 1 自然拼读语感启蒙12册 . H) ^$ N( `' D& m
2 l$ m$ `4 n* E& Q
9 a4 `1 ^% ~( ~5 U
牛津阅读树点读版 Level 1+ 自然拼读套装合集 1+阶30册
# o6 x! X$ k5 Q4 ^) ^& u, x$ i6 v; L0 P Z8 [# v) z
0 G) ~( N- V) n$ o牛津阅读树点读版 Level 2 自然拼读套装合集 2阶30册 # R1 s( [/ o4 Q T5 v
4 o @$ p* D; Q% v% ^) J1 c J
8 I+ g& k- B: M5 G牛津阅读树点读版 Level 3 自然拼读套装合集 3阶30册
* ^. _( v' ~* M v4 a
" O+ i1 s4 V) |1 n" l+ w) N* o) @* q0 a1 U4 E
牛津阅读树点读版 Level 4 自然拼读套装合集 4阶30册
, V& O5 c$ _4 m! S
! k _# {& K" y: ^! d
4 Q& u7 I7 s$ a牛津阅读树点读版 Level 5 自然拼读套装合集 5阶42册 & v8 D$ G0 k1 J" a7 S% }3 h5 L
' V) A6 k: n/ A& F- W" o$ R- G( ]# A
; {% Q4 o/ y3 O$ w$ s$ C; v牛津阅读树自然拼读阅读发展套装Level 6-9阶 30册
. V' Q! `, i! e4 F; T Y; _" n, [
& o- q' f2 v0 `5 A( J8 ?7 B" H
& E" z5 D: T) G1 k: p- `) t; q, W: I7 `1 i* {
+ g5 \) A9 V8 J: ?
/ c8 Z! S. u- L4 T: p G
" ^- L4 ?# ?. S+ u6 g V' X$ O+ H9 t那到底什么是自然拼读呢? 自然拼读,轻松入门
! Q6 {6 B/ A; L! U- n# q U" D+ |% g$ L
8 G8 [8 d8 |5 v$ Z7 A$ \; C6 f
牛津阅读树使用单个字母或不同字母组合,来代表这44种基本发音,使学习者看到单词的拼写就能够读出来。这种拼读方式就称之为自然拼读。
9 V- G8 B- K) |- n2 X- Q# x/ G& l
, }( o u) Z4 y# l: Z8 S) V' y- w
粗糙一点来说,就像中国的孩子们看到自家汉字的拼音一样,直接拼出来单词的读音,不用再花费时间去记背单词的拼写和读音。
0 U" k5 |8 |, H2 p, E
0 M7 w5 U& ?2 h3 {% k1 X7 x' a4 o" Y( {
“看词能读,听词能拼”——总结下来就是两句话:# @! Z, l' X% T' |
) O2 j* r' \6 _2 n2 k3 S+ D6 J) s+ ~+ h$ e* o; r
看到不认识的单词,根据组合方式推断读音,拼读出来;
% {6 q& Z+ X5 I: y/ Y0 ~
' {* Q$ _, {, f0 ^' Y! X% `% y% `, Z0 o
听到不认识的单词,根据读音推断组合方式,拼写出来。1 o' q9 i8 l( C" ]$ b! V$ L
4 V1 p3 G4 p3 f p. n( M0 N4 g' P) S5 {
/ a2 V, ^- U8 E( o$ ^. [9 I为什么要学自然拼读?
3 v5 Z8 x$ i* { n8 V% [3 Q e" ]+ e; a5 k. ]4 ~3 m2 D# S4 R
1 _/ T; F9 }6 M" K8岁以后,词汇量就可以自然增长。学习了自然拼读的,词汇量的接收度有明显的差别。$ o) ~ @7 z) U2 q4 L" g
" _, g9 ^% {- q4 @* }4 V* D5 D8 B) I# Z! H0 U
据牛津出版社编辑组的数据研究统计:& g. K! z: t7 n: S/ I+ y; r8 W
4 D" T4 U4 m; H7 q0 l# _. S( H5 L+ k& [3 _4 |3 O; B3 w" Y
用Phonics的,词汇每年自然增长2910-4850个。不用Phonics的,要靠强制记忆,学到不超过600个新单词。
3 u' {6 h+ ?+ s4 n
7 r4 g' s# m3 v+ V% m7 P( d% G7 e6 s8 t3 a0 _ T1 N& _8 M7 }5 D
按照这个速度,如果要掌握10万单词,学习过Phonics的,在23岁前可以达成;没有学过的,要到173岁。
+ E& o2 ]$ |( t6 f4 z9 M9 j' @0 E- _5 g& u
7 ~# N ]: L4 F; A
牛津阅读树一共有36本自然拼读教学教材,囊括了基础自拼规则字母及其组合共57个,延伸规则20个。% T% Z& W# m3 }- q; L4 `, \
2 j$ M8 b, B6 j' p; P/ n; b
3 t3 X2 T1 S5 ^( c, Q加上同一阶段自然拼读3大类读本的阅读,每一阶段的单词量都是成倍的增加。
1 W* \' H. p+ [6 y0 J2 e: G+ k
3 A0 ~5 N( _& G
9 l+ R9 |4 w2 A; z `) W. @只要掌握了牛津阅读树自然拼读70多条规则,就可以大量阅读。随着阅读量的增加,词汇积累就可以快速自然增长,而不用刻意记背。
7 O. j: R9 \( E6 t; y' U) f- c- I( \) Y; }
+ g$ u) @& ]- R- L- a/ \
; c. U( C( f9 _' E
9 P* v2 \# D3 v. I+ p5 U# L- H
与英国小孩同步,中国小孩也可以零门槛地系统入学: ?5 X( M. F9 @
4 C6 q9 J, }* x) W
8 g- F. c& ^/ H
在英国,有两种自拼学习顺序 。一种是单词日常使用频率的高低去学习,第二种是按照普通字母顺序去学习。
" {6 w2 ]7 H9 `3 H7 q( U7 W
( n S8 o2 I8 i& [, ]" u
# c7 ^+ C( Q U: w9 |相比于字母顺序陈旧排列,第一种按照使用频率高低学习更能够调动起学习者的兴趣,甚至可以达到即学即用的效果。8 Q" k+ x" ?6 P
) P/ w" r) Y0 z3 z. r
& }. b# b# r, t
这套牛津阅读树课堂教学使用版本就是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低来学习的。这也是每个孩子首先学习自然拼读必入的一套书。. ?4 G! j- z0 H
: g. ~. K9 x0 C. P- h# p! L- R9 Z0 q4 F" S+ u: x
- E, X& T" c$ A( ^$ ~" ?* L! u3 V9 _% w* ]$ P* p* k
# `* }; H5 |# b7 U- L& n) D
“高频率词汇,使用多,学得快!”
n0 ]8 R( |. {9 B H0 H3 R1 M
4 X3 M* g" |' r5 f9 b# v
" u+ }. g1 c; {9 g! S. @基于数据调查来科学编排的自拼学习顺序,从最熟悉的词汇开始感受自拼的魅力,瞬间提高孩子学习的成就感。6 v, K3 X: j+ b3 j9 m5 J' q$ Q
# p7 @0 v0 f0 F" {
. E& m% Z, l, X3 s" J+ ~随着自拼规则在生活和阅读中使用得越来越多,孩子们学习自然拼读的兴趣也会日渐浓厚。
: g4 M1 ?6 `$ H9 [: f# d8 f* A$ ~# s' r7 i9 R0 l$ b3 R0 N8 C
# T. H, B$ b9 o( m) C% H5 L) T如自拼教材中Book19和Book 20,就对前17本所有的自拼规则做了总结复习,并标识了各拼读规则具代表性的词汇:
9 @9 ]( g% Z9 Q7 ^ A: c
+ o- u6 O8 ^" x/ U+ z' c. Z9 \/ H
) m3 T" z( f' C
+ E3 y; T7 J% @. {0 G8 \“原生语言环境?牛津阅读树轻松解决!”7 P7 @3 ?' C- Y. ^$ q6 ?
8 T7 x6 U# L+ J3 A: [" R
9 y4 k" q* J7 t/ x; z英国孩子们从5岁开始就系统学习自然拼读。在课程体制要求下,二年级就学完所有的拼读规则,以及系列衍生读本的阅读积累。& j: J" D1 e1 u/ T
2 I6 S0 I g& L9 n0 b
! g, j' d* Q7 }1 \( a而对于中国小朋友来说,家长们完全没必要担心原生母语环境的缺失,从而导致上手难,或者进阶缓慢。8 o4 `# [1 R# I1 h
; v+ w3 L6 ?) o; X( a0 [* z
6 ]) t1 b5 b! K; @5 K
( Z+ I, Q% E8 k2 R与英国小学同步,204本自然拼读读本系列,既有循序渐进的知识进阶,也有Biff, Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴。3 P& W1 ^& F, ^, g2 O. i1 d
, L4 C* X9 s3 Q# R! c
9 |6 P+ w/ P4 C$ Y: i. _ i6 C; j }每本故事都精彩纷呈,各不相同,非常适合刚刚开始需要系统学习英文的孩子。
J1 y ~# e8 ^, O r L+ {7 o8 W5 `$ u/ A$ t
% _' O$ L8 m& F. W: R) ?6 F6 d在家庭亲子阅读中,只需要按照孩子的阅读能力来规划好牛津阅读树的学习周期,按照每册特定设计的建议学习,一样可以把自然拼读运用自如。
4 V0 v; Y& S9 Y. d4 @) m你们家的孩子适合年龄段开始进行牛津阅读树自然精读了吗?没有赶快行动起来吧~
# f/ R( H3 O" m" _, H* o8 H原版进口:牛津阅读树L1+进阶自然精读
# x+ H6 S2 {, U n+ r原版进口:牛津阅读树2阶自然拼读( y* B! ?; g! J& q0 _7 l8 W. V' U
: v! f* c1 d, n" [1 Q( H+ N, L0 D# [# D
默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百?
|
|