牛津自然拼读系列：你家孩子开始读了吗

牛津自然拼读系列：你家孩子开始读了吗

1 V# H8 q. j7 z' g# q' k" {- ?, K: [- j
  {# O8 E, y" K' o1 _
8 q+ s3 y! k+ L
) S7 I/ A- U$ \这是英国80%的公立小学选用的自然拼读教材。全球有130多个国家的孩子都在使用这套书。
3 F$ F+ y% U* K0 u- G' T# j
与英国小学同步阅读，我们也能将自然拼读轻松学起来。牛津阅读树自然拼读系列也十分的非常细致：
' P( F' N& ~# c: c

这套牛津阅读树课堂教学使用点读版本分1-9阶，一共204本。
6 U8 c) L3 n* a$ M
' y. ?7 j8 B; x( j
牛津阅读树点读版 Level 1  自然拼读语感启蒙12册   
$ c$ w/ Z9 }  r/ u( c: Z8 g

2 Z- E4 m. a* }牛津阅读树点读版 Level 1+ 自然拼读套装合集 1+阶30册   


牛津阅读树点读版 Level 2  自然拼读套装合集 2阶30册  

- m' r) }; R: c* y
4 Q% N' u  z$ t2 g) j; w+ ]* u4 }牛津阅读树点读版 Level 3  自然拼读套装合集 3阶30册  

+ S. V4 E* o: ?  }9 T/ o
牛津阅读树点读版 Level 4  自然拼读套装合集 4阶30册   


牛津阅读树点读版 Level 5  自然拼读套装合集 5阶42册   

+ [* a4 O$ b0 d' Q
* n5 I& R' p4 V' V7 Y牛津阅读树自然拼读阅读发展套装Level 6-9阶 30册  
8 ]8 o4 e) y4 h8 s





- a" Y' [' i) B7 s- k那到底什么是自然拼读呢？ 自然拼读，轻松入门
) u$ O2 K! a  I! r! Q

牛津阅读树使用单个字母或不同字母组合，来代表这44种基本发音，使学习者看到单词的拼写就能够读出来。这种拼读方式就称之为自然拼读。


3 A7 u7 F. {/ z, C粗糙一点来说，就像中国的孩子们看到自家汉字的拼音一样，直接拼出来单词的读音，不用再花费时间去记背单词的拼写和读音。
% t! n2 ?6 v& W  a+ v  t, w5 ]! P

“看词能读，听词能拼”——总结下来就是两句话：
  r/ h! a$ X5 }8 d, P: b: B3 J

8 ?% e7 I4 D. i' U* J) l. u看到不认识的单词，根据组合方式推断读音，拼读出来；

8 g9 e5 l7 B0 U: n+ }6 A: b
" I. |- ]0 A. K% n0 ~  T( @) _听到不认识的单词，根据读音推断组合方式，拼写出来。
2 k5 _: v3 u/ a/ l
# w! M4 O) L$ U# S8 M

为什么要学自然拼读？


" G' [8 Q3 n. r! B# q8岁以后，词汇量就可以自然增长。学习了自然拼读的，词汇量的接收度有明显的差别。
' Q5 Q8 m4 G  h2 r  O6 n

据牛津出版社编辑组的数据研究统计：


1 W) Q; C  i0 Q9 l' ?& p用Phonics的，词汇每年自然增长2910-4850个。不用Phonics的，要靠强制记忆，学到不超过600个新单词。
8 ]6 H+ ^# [( f
1 b) Z- a/ H6 Z( Y3 q4 ~
! u6 T3 ^# H+ ~/ i- G按照这个速度，如果要掌握10万单词，学习过Phonics的，在23岁前可以达成；没有学过的，要到173岁。
' l& q3 g! @2 [! K% j1 r

+ _& Y( O" B3 s3 f/ ?! d8 t" t牛津阅读树一共有36本自然拼读教学教材，囊括了基础自拼规则字母及其组合共57个，延伸规则20个。

9 `8 u" X$ b+ W
加上同一阶段自然拼读3大类读本的阅读，每一阶段的单词量都是成倍的增加。


只要掌握了牛津阅读树自然拼读70多条规则，就可以大量阅读。随着阅读量的增加，词汇积累就可以快速自然增长，而不用刻意记背。

1 C" ^0 S2 Z8 s" a; a

' n2 H" `' m# I3 [5 [8 G) }( ?- b
1 i; [% y9 v6 k" W与英国小孩同步，中国小孩也可以零门槛地系统入学
; }% A0 Y/ V9 ~$ k# O' ^" J

# \3 \6 q, m0 f( f在英国，有两种自拼学习顺序 。一种是单词日常使用频率的高低去学习，第二种是按照普通字母顺序去学习。
3 X* m7 |6 z7 n: J) b& P/ ]$ V

相比于字母顺序陈旧排列，第一种按照使用频率高低学习更能够调动起学习者的兴趣，甚至可以达到即学即用的效果。

; Q& L3 A% x. T0 }: {
这套牛津阅读树课堂教学使用版本就是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低来学习的。这也是每个孩子首先学习自然拼读必入的一套书。

- `) }) G- B+ R" n1 V1 W* |
& ?  \. D4 c% l5 X0 m

; T: o1 [. ?% T

4 k8 |- {) o0 M  R0 v- `“高频率词汇，使用多，学得快！”
4 T) ^, j/ F! F5 e3 T" K
, E' \4 ^- b( y+ x% t( X+ K
# b, N) w' n( f7 \4 a- `& K基于数据调查来科学编排的自拼学习顺序，从最熟悉的词汇开始感受自拼的魅力，瞬间提高孩子学习的成就感。
4 u+ [$ k) V) \7 A+ r

随着自拼规则在生活和阅读中使用得越来越多，孩子们学习自然拼读的兴趣也会日渐浓厚。
2 m0 C1 D! Z# e5 X2 k
% B3 J- [" g  o4 g/ `
如自拼教材中Book19和Book 20，就对前17本所有的自拼规则做了总结复习，并标识了各拼读规则具代表性的词汇：

; A9 Y3 ~, A) G9 C

4 T( E4 a& A% F8 _
4 r  Z2 s& ]$ w$ D) S# F“原生语言环境？牛津阅读树轻松解决！”


( u4 {4 U9 |" _英国孩子们从5岁开始就系统学习自然拼读。在课程体制要求下，二年级就学完所有的拼读规则，以及系列衍生读本的阅读积累。


( s5 Y$ C. m3 p! G' w! p  e而对于中国小朋友来说，家长们完全没必要担心原生母语环境的缺失，从而导致上手难，或者进阶缓慢。

* O' l" _/ N" V0 x- ^6 C9 t

与英国小学同步，204本自然拼读读本系列，既有循序渐进的知识进阶，也有Biff， Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴。
9 }$ _' r, Z# t9 m+ u" {+ F
. b0 M( n& F, Q3 ~
4 g3 `( T  r4 a2 b2 F每本故事都精彩纷呈，各不相同，非常适合刚刚开始需要系统学习英文的孩子。

9 @& d, a$ s# d4 _3 m* l
在家庭亲子阅读中，只需要按照孩子的阅读能力来规划好牛津阅读树的学习周期，按照每册特定设计的建议学习，一样可以把自然拼读运用自如。
* e9 V( Z- q( F( ?- @5 ?8 G你们家的孩子适合年龄段开始进行牛津阅读树自然精读了吗？没有赶快行动起来吧~
" ^" h9 B5 o& A: }# X原版进口：牛津阅读树L1+进阶自然精读
原版进口：牛津阅读树2阶自然拼读
3 N6 b6 {6 L% I8 s8 O0 l/ d  

默默的把爱币数了N遍，好像又少了几百？