牛津自然拼读系列:你家孩子开始读了吗 ; m4 w: y# m# x$ h: D
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* h; ^4 M* J( k/ Y, B这是英国80%的公立小学选用的自然拼读教材。全球有130多个国家的孩子都在使用这套书。
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- G" Q1 d2 k T" `! q8 T$ ^与英国小学同步阅读,我们也能将自然拼读轻松学起来。牛津阅读树自然拼读系列也十分的非常细致:
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# A, A9 R N- D这套牛津阅读树课堂教学使用点读版本分1-9阶,一共204本。- O r; u1 A/ S5 u
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4 F9 |8 r, K3 k/ |0 N; b牛津阅读树点读版 Level 1 自然拼读语感启蒙12册 ' X/ }& q J& h2 ?: X+ I7 d
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牛津阅读树点读版 Level 1+ 自然拼读套装合集 1+阶30册 $ U4 _5 e) o, h" c4 b
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牛津阅读树点读版 Level 2 自然拼读套装合集 2阶30册
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牛津阅读树点读版 Level 3 自然拼读套装合集 3阶30册
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牛津阅读树点读版 Level 4 自然拼读套装合集 4阶30册 8 s2 o: t7 H. l/ L9 k
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牛津阅读树点读版 Level 5 自然拼读套装合集 5阶42册 / V/ a8 ^1 T5 N) h- A, G3 T2 k
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# }) ?) n3 {/ H% {: V牛津阅读树自然拼读阅读发展套装Level 6-9阶 30册 4 o6 i5 n0 l( G* l3 p6 C
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H# R' \5 I7 s o# m那到底什么是自然拼读呢? 自然拼读,轻松入门+ b7 R3 }' \+ |) x, ?; u3 N& q
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牛津阅读树使用单个字母或不同字母组合,来代表这44种基本发音,使学习者看到单词的拼写就能够读出来。这种拼读方式就称之为自然拼读。
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粗糙一点来说,就像中国的孩子们看到自家汉字的拼音一样,直接拼出来单词的读音,不用再花费时间去记背单词的拼写和读音。
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“看词能读,听词能拼”——总结下来就是两句话:7 S2 Z0 P0 Z0 `$ S8 G% p& Z
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7 n; Q" K! f! {7 Y# o! d+ I6 b看到不认识的单词,根据组合方式推断读音,拼读出来; o3 M8 R" J( d$ B
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听到不认识的单词,根据读音推断组合方式,拼写出来。0 G! [3 b+ [5 H% j7 F D
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) g% X* w% |+ D+ i, l为什么要学自然拼读?
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5 x" {7 p2 v' n4 a! x$ Z8 j8岁以后,词汇量就可以自然增长。学习了自然拼读的,词汇量的接收度有明显的差别。
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& [9 c2 X2 K. F1 S8 L; q据牛津出版社编辑组的数据研究统计:$ ~. e/ j L0 _0 o
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用Phonics的,词汇每年自然增长2910-4850个。不用Phonics的,要靠强制记忆,学到不超过600个新单词。
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按照这个速度,如果要掌握10万单词,学习过Phonics的,在23岁前可以达成;没有学过的,要到173岁。
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( v. n! L- a/ V/ `% G7 d; i牛津阅读树一共有36本自然拼读教学教材,囊括了基础自拼规则字母及其组合共57个,延伸规则20个。
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- f7 ^5 p B$ Y加上同一阶段自然拼读3大类读本的阅读,每一阶段的单词量都是成倍的增加。: o4 R% Q5 a6 f: U3 I5 Z, x+ G
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只要掌握了牛津阅读树自然拼读70多条规则,就可以大量阅读。随着阅读量的增加,词汇积累就可以快速自然增长,而不用刻意记背。
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与英国小孩同步,中国小孩也可以零门槛地系统入学# Z8 `2 L: ~; y0 M
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. _3 f+ b4 ~, b/ A" ~在英国,有两种自拼学习顺序 。一种是单词日常使用频率的高低去学习,第二种是按照普通字母顺序去学习。
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相比于字母顺序陈旧排列,第一种按照使用频率高低学习更能够调动起学习者的兴趣,甚至可以达到即学即用的效果。
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8 M2 N& L* D) E( v4 F+ s/ v这套牛津阅读树课堂教学使用版本就是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低来学习的。这也是每个孩子首先学习自然拼读必入的一套书。/ v# J: S& l" E" s, a9 P" R
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“高频率词汇,使用多,学得快!”
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基于数据调查来科学编排的自拼学习顺序,从最熟悉的词汇开始感受自拼的魅力,瞬间提高孩子学习的成就感。
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) j1 u' l g# m. ]( p1 X随着自拼规则在生活和阅读中使用得越来越多,孩子们学习自然拼读的兴趣也会日渐浓厚。- k1 j! h, W2 G% _9 } p
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如自拼教材中Book19和Book 20,就对前17本所有的自拼规则做了总结复习,并标识了各拼读规则具代表性的词汇:
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7 v c0 @5 |/ |7 M8 G“原生语言环境?牛津阅读树轻松解决!” t5 C" P. e1 @- n# \& K
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3 k) @" Q8 y Z t- q* b+ C5 n; c英国孩子们从5岁开始就系统学习自然拼读。在课程体制要求下,二年级就学完所有的拼读规则,以及系列衍生读本的阅读积累。
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而对于中国小朋友来说,家长们完全没必要担心原生母语环境的缺失,从而导致上手难,或者进阶缓慢。* `1 ?" h9 \' v
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O4 ? |9 C8 V- U) d4 B) w* U# I与英国小学同步,204本自然拼读读本系列,既有循序渐进的知识进阶,也有Biff, Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴。
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" z, f' f3 o: d' J: p" U每本故事都精彩纷呈,各不相同,非常适合刚刚开始需要系统学习英文的孩子。( G) v# c' Y/ S, q; n
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$ Q, n; B3 i8 ]# m) R在家庭亲子阅读中,只需要按照孩子的阅读能力来规划好牛津阅读树的学习周期,按照每册特定设计的建议学习,一样可以把自然拼读运用自如。
- y7 g. x) o- a: H: m' Z7 Q# A你们家的孩子适合年龄段开始进行牛津阅读树自然精读了吗?没有赶快行动起来吧~
1 N" i1 { |& O( b' u原版进口:牛津阅读树L1+进阶自然精读' g' J0 ~3 E6 D! C. O
原版进口:牛津阅读树2阶自然拼读/ z) ?8 l; C1 N. |, n5 r, [" {
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! h' R/ b ^" \5 e! l& H$ I默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百?
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