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牛津自然拼读系列：你家孩子开始读了吗
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, _5 Z& `9 ^& v* t: g这是英国80%的公立小学选用的自然拼读教材。全球有130多个国家的孩子都在使用这套书。
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1 ^" T1 i0 _5 K/ k( C# u与英国小学同步阅读，我们也能将自然拼读轻松学起来。牛津阅读树自然拼读系列也十分的非常细致：
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这套牛津阅读树课堂教学使用点读版本分1-9阶，一共204本。8 Q" _ u! d: m/ J0 }& x( w
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牛津阅读树点读版 Level 1 自然拼读语感启蒙12册
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牛津阅读树点读版 Level 1+ 自然拼读套装合集 1+阶30册
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: K7 D4 t$ _8 a Q3 B牛津阅读树点读版 Level 2 自然拼读套装合集 2阶30册 6 l7 a8 v# {) A" P
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]" m& b0 w' H9 O4 Z. B6 W) _1 c牛津阅读树点读版 Level 3 自然拼读套装合集 3阶30册
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# u8 i. @5 `" y. R* B* R牛津阅读树点读版 Level 4 自然拼读套装合集 4阶30册
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牛津阅读树点读版 Level 5 自然拼读套装合集 5阶42册 4 F: W) h/ o# C
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牛津阅读树自然拼读阅读发展套装Level 6-9阶 30册
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- Q& ]" X5 V9 G3 J9 Y: ?那到底什么是自然拼读呢？ 自然拼读，轻松入门( R1 I0 X/ o9 y& T. _0 y
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0 \2 S( M' M2 ?' |' `牛津阅读树使用单个字母或不同字母组合，来代表这44种基本发音，使学习者看到单词的拼写就能够读出来。这种拼读方式就称之为自然拼读。
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粗糙一点来说，就像中国的孩子们看到自家汉字的拼音一样，直接拼出来单词的读音，不用再花费时间去记背单词的拼写和读音。. B/ G! ?5 P5 S
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) Y! U& y( U5 `2 M“看词能读，听词能拼”——总结下来就是两句话：
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看到不认识的单词，根据组合方式推断读音，拼读出来；
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听到不认识的单词，根据读音推断组合方式，拼写出来。 O9 @, _ h- K ?$ ^% z" {
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/ a9 t1 Q, ?+ ^. d为什么要学自然拼读？$ [1 d% k( N+ i! h7 ]" }
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6 I" p$ ]0 a) f4 W6 W8岁以后，词汇量就可以自然增长。学习了自然拼读的，词汇量的接收度有明显的差别。
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6 t2 k8 j+ y! d据牛津出版社编辑组的数据研究统计：6 B' W) e6 l- v; |% p/ t2 }
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5 F( |; K( c+ d3 A; T" e+ @5 U2 O" C. o用Phonics的，词汇每年自然增长2910-4850个。不用Phonics的，要靠强制记忆，学到不超过600个新单词。
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按照这个速度，如果要掌握10万单词，学习过Phonics的，在23岁前可以达成；没有学过的，要到173岁。
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0 b+ a2 a& R% n, v+ Y! X: e牛津阅读树一共有36本自然拼读教学教材，囊括了基础自拼规则字母及其组合共57个，延伸规则20个。
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+ u# I5 V r9 G. w6 a加上同一阶段自然拼读3大类读本的阅读，每一阶段的单词量都是成倍的增加。
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只要掌握了牛津阅读树自然拼读70多条规则，就可以大量阅读。随着阅读量的增加，词汇积累就可以快速自然增长，而不用刻意记背。
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" T. M; P/ r% _( {3 h与英国小孩同步，中国小孩也可以零门槛地系统入学7 Z" \3 n$ E% x: w. E% O! W% R0 j
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在英国，有两种自拼学习顺序 。一种是单词日常使用频率的高低去学习，第二种是按照普通字母顺序去学习。; n( h# l. q' q! ~( d
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相比于字母顺序陈旧排列，第一种按照使用频率高低学习更能够调动起学习者的兴趣，甚至可以达到即学即用的效果。3 Y6 M, K# @ h$ l% U
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9 |: j ?* i7 T( m7 ]2 q这套牛津阅读树课堂教学使用版本就是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低来学习的。这也是每个孩子首先学习自然拼读必入的一套书。
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0 B9 h# X9 c e, U. O5 v“高频率词汇，使用多，学得快！”+ O6 J) Q* d' }+ A8 z, U
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基于数据调查来科学编排的自拼学习顺序，从最熟悉的词汇开始感受自拼的魅力，瞬间提高孩子学习的成就感。
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8 V: a. y1 r8 r3 S: M随着自拼规则在生活和阅读中使用得越来越多，孩子们学习自然拼读的兴趣也会日渐浓厚。
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如自拼教材中Book19和Book 20，就对前17本所有的自拼规则做了总结复习，并标识了各拼读规则具代表性的词汇：
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: C8 l7 o, s l2 y“原生语言环境？牛津阅读树轻松解决！”. i1 b7 f: W6 U8 W
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英国孩子们从5岁开始就系统学习自然拼读。在课程体制要求下，二年级就学完所有的拼读规则，以及系列衍生读本的阅读积累。/ t! D) w6 ~! z
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而对于中国小朋友来说，家长们完全没必要担心原生母语环境的缺失，从而导致上手难，或者进阶缓慢。
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与英国小学同步，204本自然拼读读本系列，既有循序渐进的知识进阶，也有Biff， Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴。7 P* H' T, K: v! u
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3 {" B. R- ?$ v每本故事都精彩纷呈，各不相同，非常适合刚刚开始需要系统学习英文的孩子。* f( v. Y( N1 ~5 i7 g; q3 Q
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X @! h% B" c4 A8 c# k在家庭亲子阅读中，只需要按照孩子的阅读能力来规划好牛津阅读树的学习周期，按照每册特定设计的建议学习，一样可以把自然拼读运用自如。4 r* [' x; C9 d" M, f3 Y1 J* f
你们家的孩子适合年龄段开始进行牛津阅读树自然精读了吗？没有赶快行动起来吧~
. ]: h }7 a; r0 w# G原版进口：牛津阅读树L1+进阶自然精读4 p3 N% b0 j& M; _) [! \
原版进口：牛津阅读树2阶自然拼读5 q4 u u; x( d2 {
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+ y. {- w& _2 E1 b! h2 Y$ @默默的把爱币数了N遍，好像又少了几百？
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雷达卡
