牛津自然拼读系列:你家孩子开始读了吗 * G: S- ]- |9 p/ ]- h! ^3 w
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这是英国80%的公立小学选用的自然拼读教材。全球有130多个国家的孩子都在使用这套书。; A8 P" \ C( [
: c+ b8 B! o8 T. a3 v与英国小学同步阅读,我们也能将自然拼读轻松学起来。牛津阅读树自然拼读系列也十分的非常细致:4 H: }( N* u; I$ P! k, }) {" c
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这套牛津阅读树课堂教学使用点读版本分1-9阶,一共204本。
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" k+ A1 Z* x0 w牛津阅读树点读版 Level 1 自然拼读语感启蒙12册 $ {. c3 V4 k: }
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% i6 R4 D4 e. b牛津阅读树点读版 Level 1+ 自然拼读套装合集 1+阶30册
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牛津阅读树点读版 Level 2 自然拼读套装合集 2阶30册
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牛津阅读树点读版 Level 3 自然拼读套装合集 3阶30册 ! ^( l! a" R# E( s) q) M6 [' _
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5 [, `- J. p7 g. m7 ~牛津阅读树点读版 Level 4 自然拼读套装合集 4阶30册
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牛津阅读树点读版 Level 5 自然拼读套装合集 5阶42册
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- d; p8 Q0 b- D& W# X牛津阅读树自然拼读阅读发展套装Level 6-9阶 30册
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; _ t" K( J% ^4 U6 j那到底什么是自然拼读呢? 自然拼读,轻松入门9 u3 N( E- q( ], W1 {
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, l5 B- Y, E5 V/ m) a牛津阅读树使用单个字母或不同字母组合,来代表这44种基本发音,使学习者看到单词的拼写就能够读出来。这种拼读方式就称之为自然拼读。
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粗糙一点来说,就像中国的孩子们看到自家汉字的拼音一样,直接拼出来单词的读音,不用再花费时间去记背单词的拼写和读音。5 I7 C" Z0 b' O8 t4 o6 @; y
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- @4 Z! O" @) p/ c/ g9 o& K+ S5 c“看词能读,听词能拼”——总结下来就是两句话:
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看到不认识的单词,根据组合方式推断读音,拼读出来;$ E! n; g. ]& ?5 G
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' O$ W. k4 |: w' \) C听到不认识的单词,根据读音推断组合方式,拼写出来。
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2 m. _9 S% h5 U9 r" V* F为什么要学自然拼读?
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9 Q" @1 M" j" T( a$ V. h8岁以后,词汇量就可以自然增长。学习了自然拼读的,词汇量的接收度有明显的差别。
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据牛津出版社编辑组的数据研究统计:
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: K+ g" Q* x! ]; V' R) Y0 H; p用Phonics的,词汇每年自然增长2910-4850个。不用Phonics的,要靠强制记忆,学到不超过600个新单词。" Q, l5 O6 X- b7 T! ~
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按照这个速度,如果要掌握10万单词,学习过Phonics的,在23岁前可以达成;没有学过的,要到173岁。7 ~- ]% m5 ?8 I
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牛津阅读树一共有36本自然拼读教学教材,囊括了基础自拼规则字母及其组合共57个,延伸规则20个。
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加上同一阶段自然拼读3大类读本的阅读,每一阶段的单词量都是成倍的增加。
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只要掌握了牛津阅读树自然拼读70多条规则,就可以大量阅读。随着阅读量的增加,词汇积累就可以快速自然增长,而不用刻意记背。
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' R, ], u& X( f与英国小孩同步,中国小孩也可以零门槛地系统入学7 D: k, j, i9 s' A2 D( J& r
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) U, v3 K9 G9 T在英国,有两种自拼学习顺序 。一种是单词日常使用频率的高低去学习,第二种是按照普通字母顺序去学习。' z, n% Y# E7 X# M% M
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; T- S* I; s' T" W8 k: q相比于字母顺序陈旧排列,第一种按照使用频率高低学习更能够调动起学习者的兴趣,甚至可以达到即学即用的效果。# |6 e2 c) ^9 n* v8 S8 K. ^8 x5 ]1 X
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( Q5 R) ], h/ ^8 }. V1 C ~. O* C这套牛津阅读树课堂教学使用版本就是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低来学习的。这也是每个孩子首先学习自然拼读必入的一套书。' N Z$ j; D: G4 t1 Z/ O
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“高频率词汇,使用多,学得快!”- P- |7 o- w/ p$ z. c
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5 H( Y$ W2 P$ @2 B& y* s2 t3 P- F0 U基于数据调查来科学编排的自拼学习顺序,从最熟悉的词汇开始感受自拼的魅力,瞬间提高孩子学习的成就感。
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随着自拼规则在生活和阅读中使用得越来越多,孩子们学习自然拼读的兴趣也会日渐浓厚。
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" `" s1 m8 o5 Z如自拼教材中Book19和Book 20,就对前17本所有的自拼规则做了总结复习,并标识了各拼读规则具代表性的词汇:
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“原生语言环境?牛津阅读树轻松解决!”4 A$ d/ f# a0 I) n# }% H$ U
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英国孩子们从5岁开始就系统学习自然拼读。在课程体制要求下,二年级就学完所有的拼读规则,以及系列衍生读本的阅读积累。7 G; V3 g, _* @! ~ D
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$ h" a O9 Z4 A而对于中国小朋友来说,家长们完全没必要担心原生母语环境的缺失,从而导致上手难,或者进阶缓慢。
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; Q, G( o7 |' f5 D6 r6 U5 F8 }1 Q. B- [' Y, M h
" ~ V5 v) g# _( B与英国小学同步,204本自然拼读读本系列,既有循序渐进的知识进阶,也有Biff, Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴。9 m1 \' K4 u/ Y) [
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. I: v, o: |1 N3 M b% i每本故事都精彩纷呈,各不相同,非常适合刚刚开始需要系统学习英文的孩子。
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在家庭亲子阅读中,只需要按照孩子的阅读能力来规划好牛津阅读树的学习周期,按照每册特定设计的建议学习,一样可以把自然拼读运用自如。
- B. x& F# i9 h3 Q* A你们家的孩子适合年龄段开始进行牛津阅读树自然精读了吗?没有赶快行动起来吧~+ z& E1 ^0 ~5 w) G
原版进口:牛津阅读树L1+进阶自然精读& m3 a7 z7 `. P' k% l
原版进口:牛津阅读树2阶自然拼读
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6 ?. i/ j1 z [5 u9 B0 R" u默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百?
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