怎么看牛津阅读树才能彻底学透它？分享史上最全面精读牛津阅读树的方法
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5 S+ t$ b* |8 Z/ `; }3 C牛津阅读树是什么？
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" z8 ~3 s2 u4 Q" H3 N6 u8 u为什么孩子需要读牛津阅读树？
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家长和孩子怎么共读牛津阅读树更有效果？ O6 [- B+ h& U0 T, T
9 K5 r: @2 L0 c8 |8 a6 l9 G牛津阅读树是什么？
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牛津阅读树究竟是何方神圣？7 o7 ]# y$ H: |7 E3 ]! n5 ^: ?& e
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先给第一次听说这套书的爸妈做个简单科普：) i4 W8 j1 O' t9 }3 S0 W
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牛津阅读树（Oxford Reading Tree，简称ORT），是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物，由英国著名教育学家Roderick Hunt及多位儿童语言教育专家花费30多年的时间打造而成。* T5 }# c! A( x! O0 R) P% N
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它到底有多牛？我们来一起看一组数据：
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作为孩子学英语的神级分级读物，《牛津阅读树》有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉；
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在英国，超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料；. L3 ~; f) K' F- L
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目前，全世界有133个国家超过三千万的儿童在同步学习。0 S' j$ I/ e n- Y5 x
" @1 s4 x. \( ], c* b: v说起牛津阅读树，很多妈妈会误认为是一套书。实际上，牛津阅读树是一个庞大的体系，有许多分支。根据使用环境可以分为家庭用书和学校用书。, ^: N6 B' h6 c1 z h( ^
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这套书是牛津出版社专为家庭亲子阅读设计的读本，内容简单、易上手，孩子接受度高。美中不足的是，这套书国内只引进了1-6阶（共58册），提供的阅读量明显不够。就是下面这套Read with Biff, Chip & Kipper（简称Biff系列）。* r# T7 T2 T+ z, \% y6 i# H
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爱贝上最新团购的完整版牛津阅读树，是正统的学校教材。前面提到的80%英国学校都在用的英语母语学习材料就是这套书啦。
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这套牛津阅读树（学校版）最大的优点就是体量大、够系统，它提供的阅读量是Biff家庭系列的7倍（全10阶，共406册）。
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L2的对比图（左为这次的学校版牛津树，右边是之前的家庭系列）+ w' B% ~0 \/ s" R8 s, c
% S+ g S0 R* V% j* Z ~+ M虽然同为牛津树阅读系列，但是牛津树（学校版）与Biff家庭系列，自然拼读学习和阅读读本在内容上没有重合！
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两套书都以Biff一家人的生活为主线，书中的小故事浅显易懂，生动有趣，特别贴近小朋友的生活。& Z; k' @- L) G8 T/ @
6 M8 d; P+ u5 e$ D- O' H3 P6 F! g; o更赞的是，这些故事具有连贯性，孩子读起来就像看一部动画片，一集一集总是放不下！所以，牛津树的学校用书和家庭系列是可以配套使用，相辅相成。! Q* t7 f9 o9 Z
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接下来，我们来好好聊聊这次牛津阅读树（学校版）到底包括什么？* J) d$ G1 u+ Q: t
为什么孩子需要读牛津阅读树？2 Z5 T" l; b2 s1 E" p
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市面上的分级阅读书那么多，为什么孩子一定要有一套牛津阅读树（学校版）？
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- i; B% k% K4 C) A M因为，牛津阅读树能带给孩子的远不止阅读这么简单。接触过牛津阅读树（学校版）的妈妈都知道，孩子首先学到的是自然拼读，相当于我们汉语中的“识字辨音”。( N+ Q0 o0 n9 T+ @
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1 `7 Y2 y0 i( r/ z笔者曾经在美国游学的时候，就发现，美国三年级的孩子看的书都是大部头系列，阅读量惊人。
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笔者一直很纳闷他们是怎么做到的？问了朋友才知道，在美国，孩子从幼儿园开始就会接触自然拼读，到小学二年级基本学完。
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那么，什么是自然拼读？它为什么这么神奇？7 j% ~) s# A3 h" a1 n
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自然拼读（phonics）是英语初学者学习学习字母及字母组合的常规读音，掌握140条左右的发音规则，达到见词能读、看词会拼。
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- b! h4 f; @$ \; W( L0 u掌握了自然拼读，就搞定了80%的英语单词。据牛津出版社编辑组的数据研究统计：, ]5 R' d4 g4 _+ Q& g( K9 L U
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用Phonics的，词汇每年自然增长2910-4850个。
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6 h& B. R- f7 a& g# Z不用Phonics的，要靠强制记忆，学到不超过600个新单词。# ]& z9 y2 Y# \+ A: }. J) F
6 h3 q2 o9 g! G* A4 m( f h% z! v$ Z- Q以单词Family为例，让大家感受下自然拼读的魅力：
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! x( L* e6 {; z当孩子看到family这个词的时候，就可以根据f、a、m、i、ly的发音规则准确地读出来；当孩子听到family的发音时，根据发音规则，找到相应的字母组合，顺利拼写出来。
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1 E2 q* Q" f& Y. d9 h- d与市面上的其他自然拼读教材相比，牛津阅读树（学校版）的优势是什么？又学又练！
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$ i9 O9 B# d# j8 q4 e牛津阅读树（学校版）是教育专家充分考虑孩子的年龄和语言学习特点进行的科学分级，各级别都包含4种自然拼读读本：7 h: A! M( q% R6 b7 _9 c
) [3 |7 Q3 a* `. l0 {√sounds and letters 声音和字母（L1-L5）+ b" q; p/ \! E9 @) {' a) e
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学习自然拼读法则和规律
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√phonics fiction 自然拼读故事读本（L1+-L6）" U. Q/ \7 O6 a! Y# J7 S4 |: l
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以图为主，短句为辅，在故事中练习对应的拼读法则；6 T/ W2 i2 T& ~/ P% c- V
k, f4 y6 D \√phonics non-fiction自然拼读科普读本（L1+-L6）" K7 x+ y/ [/ ^ i5 X
t4 C5 c1 |+ l2 H/ `" Y高清实拍图片，科普专题，练习对应的拼读法则；) I9 y" x, L- }; _' a7 w
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√decode anddevelop stories 解码读本（L1-L9）1 u. l" R4 U5 {) y* e; m
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故事情节更丰富，句式高度重复， 练习将字母音合成单词发音，同时，着重于词意的理解和运用，顺利过渡到丰富阅读。
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Aircraft 中包含大量关于飞机组件的单词注释，让小朋友对一目了然，还可以积累专业的主题词汇。▼. g; |0 L! p2 G
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Kipper and the Trolls中怪物请KIipper参加宴会，享受大餐，使用的是“Tuck in”这种地道的表达。▼4 |4 T3 u# R" `
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, J- A }( K( T. R& {可以掌握跨学科知识，轻松拓展知识宽度；$ k$ u9 W. @& d6 H
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The Minibeast Zoo中穿插了大量生物的学科知识，比如蟾蜍toad和青蛙frog的皮肤触感是不一样的。▼
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The Stars涉及许多天文学的小知识，北斗七星The Big Dipper、双子座The Twins、小犬星座The Little Dog等。▼% G. X, k+ ^( S1 r& N7 l( [$ A4 D
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总结下来，通过牛津阅读树（学校版），孩子可以：' l" q& |9 F$ }
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系统学习自然拼读；
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: R7 R; ^. S8 Z5 r" R9 C% m提高阅读流利度和理解力；/ K5 \6 ~5 n! _# R/ _1 t6 {) {
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积累词汇语法知识和地道表达；
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( \- r% O6 G+ f0 |拓宽知识宽度，掌握跨学科知识。
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6 ]* i+ a4 z: | u牛津阅读树怎么读更有效果？& y' F, A$ `% Z5 x
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据我所知，现在牛津市面上都是点读版，用点读笔搭配学习效果会更好，发音不用担心，爱贝淘淘上面团购的进口点读版牛津就是可以用爱贝笔点读的，感兴趣的爸妈可以看看。https://www.i-bei.com.cn/product/category/path/87_88.shtml3 q! V {) g+ k- D% n
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详解关于牛津阅读树的精读方法' ?& S2 c2 y$ t+ ], N2 v
1. 三步走学习法
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+ s) }! b7 ^' f; Q6 _" E牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读，来巩固自然拼读、提高阅读能力的。4 F5 N4 g3 a: q- X q6 e1 K
( ]4 u1 x- [# i9 W6 BTeach Phonics （语音教学）- \5 Y' r l- b+ C! p7 T) U0 P$ Q
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Practice Phonics （语音练习）
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Richer Reading（丰富阅读） o+ o0 u4 s- t
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这“三步走”的方法，就是通过之前提到的牛津树的5类书目完成的。
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2 `- U/ C' o, I; l7 P+ N我来举个例子，大家就明白了。5 v9 {! L* H% e+ v* E, A
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- c' w6 r; {9 P z9 P3 A) ~6 q: {第一步：学拼读
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4 G% z9 L7 o7 c b& aSounds and Letters Book33（L5）是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中，字母组合ch共有3种可能的发音：/ch/, /sh/, /k/；字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。& t' }( G6 Y% W( b2 p# W# C
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第二步：练拼读
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5 [& v0 D, }1 l4 W- W/ F( Z" A在掌握了ch和ow的发音规律后，就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。$ ~# Q0 N# k& B# ~
( L1 u# g4 p! z& B5 T( R. XFiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习，比如Chip、choice中ch的发音练习，row中ow的发音。& z: O) g/ C( C9 W5 P1 W
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0 b7 q+ X" Y7 s9 d) J) Q, vnon-fiction读本Pirates、Make a wind vane、On Safari 中包含许多ch和ow的拼读练习，比如schooner中ch的发音练习，know、arrow中ow的发音。 J0 Q Q6 R; Q8 X
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% o! _7 E' p3 z2 n, ldecode and develop读本是解码读本。解码读物，这个概念有点陌生。简单来说，这类书专门用小故事、短句短语，来练孩子的拼读能力。孩子用学到的拼读规则就基本能把这本书读出来。8 R2 P) w U) K( r/ Q+ @- c
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比如，Rats中也包含许多ch和ow的拼读练习，比如know、glow中ow的发音。
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- M' P, I% E' P1 X! `7 l2 f! K% z5 l第三步：拓展阅读7 P# ^# k9 C5 n) H: l
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+ F" h6 J, Z6 `在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后，需要通过richer reading范畴的L5 classic stories（经典故事）提高阅读的流利度，拓展知识面。
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Village in the Snow 经典故事中，同样包含ch和ow的发音规律，比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。# J' {. ~4 A2 ]8 y: V% d) h3 ]* k/ X$ I
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9 k! k7 Y- A' Y' V除此之外，经典故事读本比自然拼读练习读本要难，句子长度长，句子书目多，故事情节也更丰富。3 B" d. |, }. N* F; F7 _2 J0 h
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比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇，遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。- X. Z# x+ Q( \5 [$ l# R
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2. 阅读指导# E, t6 |. g" L& T5 r J6 B2 |
+ B. d: B& Z. C# _除了经典的“三步走”学习法，牛津树（学校版）也为家长们提供了亲子共读的阅读指导，包含阅读前、阅读中以及重点生词等。* r6 T5 {+ |; \4 l+ K
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接下来，以Village in the Snow 经典故事为例，结合自己的经验，跟大家分享下如何使用阅读指导。6 } v3 B- e0 G# B
- ~; b, U# y) J* [; r" c阅读前：! ]$ `4 l9 v9 }
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▪引导孩子使用自然拼读法的规律，自主拼读题目village in the snow;
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0 C% f: A' D: {' d+ k7 S P▪家长根据封面、题目提问题，引导孩子主动思考，比如：你觉得这个故事发生在哪里？
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) y4 v ]! h/ t* q3 F4 g阅读中：
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; b: O2 f: q$ F6 q( p9 j▪让孩子用自然拼读法拼读单词，朗读故事；8 a2 x" K7 [3 D* c/ `) F% y
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▪关注单词组成、句式转换等语法知识，village 故事中存在大量复合词，比如moonlight，引导孩子关注这样现象；
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▪如果遇到生词，最好的方法是让孩子根据上下文的语境（context）进行推测，如果实在太难，可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。+ \% l9 K g7 A( ]
5 n$ ? |; \: ] B& J5 @" `. a% c阅读后：. |9 F! F5 ]2 i4 w0 m- V
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▪家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词，提出故事相关的问题，帮助孩子回忆故事内容；
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! A6 V! T% i/ a* }8 A▪让孩子大声复读故事，能力强的孩子可以用自己的话复述故事；
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▪复习生词: O% F5 x' o" t* u( a3 [
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3. 阅读进度建议! g( G8 v0 A4 x @
2 s6 e3 @2 H5 _1 p! w在英国，小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间，一年两个学期下来，能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。
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对于中国孩子来说，阅读进度是跟英语水平直接挂钩的，个体差异比较大。 s+ \& f9 V* m$ P- P
( ^* K8 E# x" P; f9 C- W. l0 G从我个人的经验出发，建议大家这样读：
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: I) d1 o+ U6 j对于英语启蒙的孩子来说，保护兴趣是最重要的。每周2-3次，每次15-20分钟就足够了；/ s8 D! L/ O$ m w0 r( }
) C& g& @* \* }" E8 ^( A2 D对于有一定英语基础的孩子，建议保证每天15-20分钟的阅读时间；) T j% \+ @) {0 J' a) m( g
2 A7 \- j' |) P! L' ~% x" h( @对于英语基础好的孩子，建议每天30-45分钟阅读时间，同步英国孩子。8 }5 M z2 p% O, }
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最后，想要再多说一句，亲子共读中，我们要给孩子充分的自由和积极的反馈。
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在家长控制阅读进度的前提下，允许孩子自己挑选感兴趣的书来读；允许孩子反复读一本书；' W' z; R# E$ Z# Z- R( y( k
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在孩子阅读遇到困难时，及时帮助孩子；如果在朗读或者阅读过程中，出现个别词汇和句子的小错误，不要抓住不放，始终以鼓励为主。
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3 H9 P2 u2 s) C; _# Z2 c7 ]有兴趣的亲，可以听一听牛津树作者的亲子共读建议~; o) l! X2 }/ o" E g" [
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https://v.qq.com/x/page/j0506i16qc2.html; Z. w' a V4 A% q
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牛津阅读树1-9分册介绍
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预备级（L1）
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8 [% ?3 `# H4 i: Z1 d3 t( j磨耳朵+语感启蒙
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5 x# `" l; W9 [4 v建议年龄：0岁+ Q" I. S+ ~: X, p* j6 T7 N
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% |$ S$ P4 p8 c3 h' S% M2 U9 w这套书是正式学习自然拼读之前的预备学习。全套是关于声音的无字书，约含70个不同拟声词和与声音相关的词汇，大量韵词包含头韵和尾韵，强调辨音与听音的作用，环境音、身体音、乐器音等等。
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这样的设计，可以让孩子充分感受字母与字母组合发音特点，注重细微发音，充分锻炼口腔肌肉和培养标准发音的基础。7 ~/ t9 D1 |3 L) c
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+ @6 F* a4 s1 ^+ F第一级（L1+）8 p# x& {- J/ Y# F7 V4 t6 j
自然拼读入门，学习简单句
* @8 z+ u7 q* M# e4 L( F建议年龄：3-6岁' t/ b9 n0 T3 J4 U
2 X, @ a, [/ r P从L1+开始，正式进入自然拼读规则的学习阶段。每本书涉及4个单个字母的发音学习。在这个阶段，小朋友不仅会接触包含发音字母的单词，同时还会学习简单句的学习，如陈述句、祈使句、否定句等。 c& |3 W, p2 K% G* A4 Z
/ w: E ]. c: `0 \4 {8 p阅读题材更广泛了，不仅有故事，还有简单的科普文。7 [; [# o, H$ p7 P. u6 i) s7 e
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第二级（L2）
, P! @- e8 j, ]4 D3 n7 v- Q: o, M字母组合拼读学习( I( ~6 ^+ ~) Q2 v: A- B
适合年龄：4岁-8岁
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第二级开始，自然拼读内容升级，从单个字母发音过渡到简单的字母组合发音。单词的难度也跟着上升，从3个字母的单词变为4-5个字母的单词。, V+ h. n' Q5 G; F
5 E0 {& J0 l( x# t句子结构更加复杂，长度也加长了。阅读题材也进一步拓宽，除了生活主题，还出现了科学主题，比如：化石。; o1 ^5 l; a. j6 h
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( e) O9 g5 N7 u Y' h3 K$ M第三级（L3）
/ B; y; Z7 M8 e) j( [: H同形不同音的拼读学习0 P2 F4 y" W- {; j, `! d
建议年龄：5-9岁
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9 E6 C9 q" `% ^" M: b7 e. F, q进入L3阶段，孩子的自然拼读学习侧重同一字母组合的不同发音规律，类似汉语的“多音字”。句子长度更长，时态更加丰富，出现了一般将来时等时态。
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阅读素材依旧延续了以往的故事、科普等多类型文章，涉及的学科知识更加广泛，比如新增了天文学等学科。
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第四级（L4）/ }8 _! G5 s' @, ]) X. O. L
同音不同形的拼读学习
E3 u) x) o* ^建议年龄：6-10岁
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4 i! N- m* u7 K6 J! K5 X) h; RL4的自然拼读开始学习一些同一发音的不同字母组合，同时对之前的自然拼读法则进行系统地复习。短篇故事一如既往地给孩子提供了很多拼读规则练习。2 ~; q8 m7 B+ d2 O6 L
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科普读本中出现了书信等新的文体，可以帮助孩子累积基础写作的素材，提升书面表达能力。
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第五级（L5）
5 \7 y4 n! }5 `+ O自然拼读法则汇总
. H& R) T( y# X; ^$ G9 @建议年龄：8-11岁
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K, W; T0 Z' C0 i$ `L5将迎来自然拼读规则学习的终结，孩子在这一阶迎来一次汇总学习，齐集“同音不同形”、“同形不同音”的规律总结；自然拼读阅读部分会提供大量的阅读材料，让孩子逐个攻破并掌握以上两种情形的音素。) C- Y4 O& i) j- @5 `
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4 g8 C" `# q! X l虽然是自然拼读法则的最后复习和强化，但也是尝试独立阅读的新起点（自然拼读规则的运用还会延伸到后面几阶）。$ e% @2 L \! f2 t2 L. M6 ]
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3 p( r8 K0 u: D: B第六级（L6）# h" O- c/ I4 l6 x1 H/ x/ C: ^& H
巩固拼读，向阅读过渡0 C8 L0 C7 f' {* t( L; f# b
建议年龄：8-11岁
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L6属于从拼读学习向阅读能力培养过渡的阶段。每册读本都包含10条左右的自然拼读规则，持续巩固提高孩子的拼读技巧。
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- B/ M% [7 C6 g, \( t阅读读本的体量较之前明显增加，每页文字量都在4行左右。故事拓展的层次相对之前的阶段来说会进行简化，而情节内容等也会变得更加有趣和具有探索性。
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第七-九级（L7-L9）
9 K M: I1 V, B" Q阅读进阶% e L2 T* v$ k P# n
适合年龄：8-14岁
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$ j% g7 D" }6 H1 {2 y: c0 VL7-L9阶为孩子提供了丰富的扩展阅读读本，着重提升阅读量和流利度。进阶的词汇、多样的句型段落，加上跨学科的内容展示，能够让孩子们在阅读中吸收更多的知识！
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/ g; e; n- Y- r2 j4 l& x* @$ z故事的内容饱满，情节跌宕起伏，措词优雅精准。每册32页，每页5-6行的文字量，大人看了都会大呼过瘾，利于培养对语言的美感和好感，对口语表达和写作也大有裨益。0 A/ \$ @$ G$ f( k; Q
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4 d: j& \( V N4 M: O. E牛津阅读树团购：https://www.i-bei.com.cn/product/category/path/87_88/page/1.shtml; j4 D: P9 `6 ^0 }' b4 w
* f- R. z" K7 i+ t3 u0 L汗水一直下，只为咱宝贝！
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