怎么看牛津阅读树才能彻底学透它?分享史上最全面精读牛津阅读树的方法
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牛津阅读树是什么?, o2 {. z, P, W8 ?; k
9 }& c6 s5 S8 J' p/ A. T3 a为什么孩子需要读牛津阅读树?
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5 p" @. x- V! o# m5 `& v家长和孩子怎么共读牛津阅读树更有效果?+ z b4 N) q# \1 i) b5 s# }" W
9 U1 N& k: ~8 K+ }8 }7 Q* W牛津阅读树是什么?
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! O3 a7 k/ s( ^' Q9 ~) i3 \牛津阅读树究竟是何方神圣?! H$ R' M6 m4 Y3 _
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先给第一次听说这套书的爸妈做个简单科普:
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$ ~5 B1 v8 }1 ]7 r7 K牛津阅读树(Oxford Reading Tree,简称ORT),是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物,由英国著名教育学家Roderick Hunt及多位儿童语言教育专家花费30多年的时间打造而成。7 A0 n9 ]) M# V' U
; }. o" a, X3 ~! y它到底有多牛?我们来一起看一组数据:
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作为孩子学英语的神级分级读物,《牛津阅读树》有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉;/ W, |& ?+ }5 h1 j+ T
k8 u) Z/ l( d" o; A& R0 I" S在英国,超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料;: B: N6 m+ {1 ^" U, o1 v
; \1 E# I8 C/ f: a6 T目前,全世界有133个国家超过三千万的儿童在同步学习。
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说起牛津阅读树,很多妈妈会误认为是一套书。实际上,牛津阅读树是一个庞大的体系,有许多分支。根据使用环境可以分为家庭用书和学校用书。
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' G3 R; w& ^7 G这套书是牛津出版社专为家庭亲子阅读设计的读本,内容简单、易上手,孩子接受度高。美中不足的是,这套书国内只引进了1-6阶(共58册),提供的阅读量明显不够。就是下面这套Read with Biff, Chip & Kipper(简称Biff系列)。
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爱贝上最新团购的完整版牛津阅读树,是正统的学校教材。前面提到的80%英国学校都在用的英语母语学习材料就是这套书啦。1 n. d/ Y U+ _8 W" w- g
( ^9 [$ N- d4 f X* d, E2 P8 U% ]这套牛津阅读树(学校版)最大的优点就是体量大、够系统,它提供的阅读量是Biff家庭系列的7倍(全10阶,共406册)。: t e# ~; c1 G( z
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L2的对比图(左为这次的学校版牛津树,右边是之前的家庭系列)
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虽然同为牛津树阅读系列,但是牛津树(学校版)与Biff家庭系列,自然拼读学习和阅读读本在内容上没有重合!
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两套书都以Biff一家人的生活为主线,书中的小故事浅显易懂,生动有趣,特别贴近小朋友的生活。
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更赞的是,这些故事具有连贯性,孩子读起来就像看一部动画片,一集一集总是放不下!所以,牛津树的学校用书和家庭系列是可以配套使用,相辅相成。
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* M6 y8 e0 I! h3 `2 v接下来,我们来好好聊聊这次牛津阅读树(学校版)到底包括什么?; M3 _* Q# X7 Z) y' w$ |/ z
为什么孩子需要读牛津阅读树?
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市面上的分级阅读书那么多,为什么孩子一定要有一套牛津阅读树(学校版)?& @" i* z9 f, P5 a- ^
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因为,牛津阅读树能带给孩子的远不止阅读这么简单。接触过牛津阅读树(学校版)的妈妈都知道,孩子首先学到的是自然拼读,相当于我们汉语中的“识字辨音”。
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- c2 S5 L% M7 i9 q笔者曾经在美国游学的时候,就发现,美国三年级的孩子看的书都是大部头系列,阅读量惊人。
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9 [( Q2 \# g3 ~# }5 d# d+ ^, d% O笔者一直很纳闷他们是怎么做到的?问了朋友才知道,在美国,孩子从幼儿园开始就会接触自然拼读,到小学二年级基本学完。
0 F+ o# W' H* h, w$ ^. _ 那么,什么是自然拼读?它为什么这么神奇?
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自然拼读(phonics)是英语初学者学习学习字母及字母组合的常规读音,掌握140条左右的发音规则,达到见词能读、看词会拼。6 X1 B5 E9 h; v' R3 @
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掌握了自然拼读,就搞定了80%的英语单词。据牛津出版社编辑组的数据研究统计:! p ]1 Z$ I/ i' Y# r
) o/ w+ } ^9 c2 P用Phonics的,词汇每年自然增长2910-4850个。7 K2 B* f4 y0 u! o% Y) v6 G
. l' b+ V6 n2 j4 p; L: D0 U- a不用Phonics的,要靠强制记忆,学到不超过600个新单词。' l" W/ N1 }& s7 Y9 W* w2 p- g
4 n6 Z \. T+ |( X: ~以单词Family为例,让大家感受下自然拼读的魅力:
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8 i: J+ T; M9 `当孩子看到family这个词的时候,就可以根据f、a、m、i、ly的发音规则准确地读出来;当孩子听到family的发音时,根据发音规则,找到相应的字母组合,顺利拼写出来。
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与市面上的其他自然拼读教材相比,牛津阅读树(学校版)的优势是什么?又学又练!
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牛津阅读树(学校版)是教育专家充分考虑孩子的年龄和语言学习特点进行的科学分级,各级别都包含4种自然拼读读本:
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- x- f* }9 o, x8 x5 o√sounds and letters 声音和字母(L1-L5)
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, B8 R& B) x3 f5 h6 T. d6 v$ f学习自然拼读法则和规律
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. S" j2 i! H* [/ |+ ^4 o4 C- O√phonics fiction 自然拼读故事读本(L1+-L6) _& k8 h6 N* [' a7 A
. w* |, c0 W# _以图为主,短句为辅,在故事中练习对应的拼读法则;1 x1 e* U% k2 p; i' B& K
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√phonics non-fiction自然拼读科普读本(L1+-L6)+ P6 }/ t6 P9 `6 T
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高清实拍图片,科普专题,练习对应的拼读法则;% k/ X1 w X* I* w( ]) S$ Y
[) g1 e+ E8 r6 x- t( A√decode anddevelop stories 解码读本(L1-L9)0 R; T* z- n% |
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故事情节更丰富,句式高度重复, 练习将字母音合成单词发音,同时,着重于词意的理解和运用,顺利过渡到丰富阅读。# N3 D2 Q0 P b) x/ T
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Aircraft 中包含大量关于飞机组件的单词注释,让小朋友对一目了然,还可以积累专业的主题词汇。▼$ T' C, S9 [# X# n: [8 F
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Kipper and the Trolls中怪物请KIipper参加宴会,享受大餐,使用的是“Tuck in”这种地道的表达。▼
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3 k% A' b- x. ]: w4 H1 V可以掌握跨学科知识,轻松拓展知识宽度;
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The Minibeast Zoo中穿插了大量生物的学科知识,比如蟾蜍toad和青蛙frog的皮肤触感是不一样的。▼4 C, k) A; A5 O& B4 I9 z9 ~
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The Stars涉及许多天文学的小知识,北斗七星The Big Dipper、双子座The Twins、小犬星座The Little Dog等。▼
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总结下来,通过牛津阅读树(学校版),孩子可以:* F4 a* I, u! Z- s7 F6 `
6 X! `: g9 d( Q5 L) ~5 ^系统学习自然拼读;
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/ l# o9 [& K4 T提高阅读流利度和理解力;3 b0 O- I) x5 i5 u
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积累词汇语法知识和地道表达;
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& ?7 x: e- s. \$ h拓宽知识宽度,掌握跨学科知识。# z% i4 ]4 G$ ]6 [' P, R
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牛津阅读树怎么读更有效果?
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据我所知,现在牛津市面上都是点读版,用点读笔搭配学习效果会更好,发音不用担心,爱贝淘淘上面团购的进口点读版牛津就是可以用爱贝笔点读的,感兴趣的爸妈可以看看。https://www.i-bei.com.cn/product/category/path/87_88.shtml& Q' a8 A( R2 `6 A# m
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详解关于牛津阅读树的精读方法
' C: T/ Q+ N6 N' S1 ~* @ [1. 三步走学习法
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6 e5 q+ q; s% m3 j0 g- I2 E: [牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读,来巩固自然拼读、提高阅读能力的。) ]0 p3 f8 G0 u8 S8 g/ N4 v
4 b6 G6 j6 N% {3 W& {5 ]8 nTeach Phonics (语音教学)
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9 h7 q# z, N6 { {% h6 `7 c; mPractice Phonics (语音练习)
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v* p# k& {" J$ ?Richer Reading(丰富阅读) 7 c; C {& F* i( s! x% U4 p
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这“三步走”的方法,就是通过之前提到的牛津树的5类书目完成的。
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我来举个例子,大家就明白了。
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" {+ \# i; K! \ n' ?, P第一步:学拼读
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9 t9 k; a! a4 j9 Z# J: P3 t6 b) y) JSounds and Letters Book33(L5)是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中,字母组合ch共有3种可能的发音:/ch/, /sh/, /k/;字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。# R6 N/ \; l( O. U8 {9 t
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. i/ |7 A8 M6 _! T第二步:练拼读
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: p6 p% F2 B* M' F3 s在掌握了ch和ow的发音规律后,就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。3 I7 O+ l) A" w8 N( c6 h! X7 h
F9 e; h3 D) s& m3 M. X9 ~# _$ QFiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习,比如Chip、choice中ch的发音练习,row中ow的发音。
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) C5 O1 j# M2 C/ T/ q8 ~, d, qnon-fiction读本Pirates、Make a wind vane、On Safari 中包含许多ch和ow的拼读练习,比如schooner中ch的发音练习,know、arrow中ow的发音。# w# y/ ~2 i8 {' r6 {
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decode and develop读本是解码读本。解码读物,这个概念有点陌生。简单来说,这类书专门用小故事、短句短语,来练孩子的拼读能力。孩子用学到的拼读规则就基本能把这本书读出来。8 a; ~9 u2 n8 z8 g
% Z* m( n( q5 N: {/ E# {比如,Rats中也包含许多ch和ow的拼读练习,比如know、glow中ow的发音。" f# I( B9 k. F, P# q
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5 K9 o- d* R4 [! V第三步:拓展阅读& g- H9 T& z- K! W7 q \
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在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后,需要通过richer reading范畴的L5 classic stories(经典故事)提高阅读的流利度,拓展知识面。 a$ \! D7 V8 |- v# G$ W7 `
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Village in the Snow 经典故事中,同样包含ch和ow的发音规律,比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。
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除此之外,经典故事读本比自然拼读练习读本要难,句子长度长,句子书目多,故事情节也更丰富。7 ]1 `" G8 L' i! I
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比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇,遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。' t9 \* N$ I& i5 b! y, d
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2. 阅读指导
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除了经典的“三步走”学习法,牛津树(学校版)也为家长们提供了亲子共读的阅读指导,包含阅读前、阅读中以及重点生词等。
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- q1 q7 O0 ]9 Z D$ d9 t0 O接下来,以Village in the Snow 经典故事为例,结合自己的经验,跟大家分享下如何使用阅读指导。/ h/ w% r, L0 L3 r( h! j
7 t X& z( q) P" Y4 L' Z阅读前:( J- u; e: K) h. x; l
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▪引导孩子使用自然拼读法的规律,自主拼读题目village in the snow;$ k6 W4 V2 w2 q5 C9 d
9 h, d3 j6 a) S& D; P- ~ d, D▪家长根据封面、题目提问题,引导孩子主动思考,比如:你觉得这个故事发生在哪里?: l+ Q l' T! {/ M$ M* Q& o' t0 _! q
V3 L3 \. M7 I- n阅读中:
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Y8 v; ~) ]( W$ w! s▪让孩子用自然拼读法拼读单词,朗读故事;4 x3 P# s! t0 R1 t8 W
: h+ j" d2 j" D
▪关注单词组成、句式转换等语法知识,village 故事中存在大量复合词,比如moonlight,引导孩子关注这样现象;* _& s3 Z6 @; H
2 k5 X/ ]9 _* T- C: b o* a8 p▪如果遇到生词,最好的方法是让孩子根据上下文的语境(context)进行推测,如果实在太难,可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。
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阅读后:
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$ R5 g ]8 c+ p6 \▪家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词,提出故事相关的问题,帮助孩子回忆故事内容;
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0 i/ \, W8 l; s6 e▪让孩子大声复读故事,能力强的孩子可以用自己的话复述故事;
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4 i, o! ~0 L# N4 D- Y o▪复习生词. X+ g9 ?+ U$ ]3 v- \ j1 `/ R, t
: j, c$ W: A& o8 M4 b1 m# A3. 阅读进度建议1 o, |2 F' k1 P
, d G4 D# H i! w4 a在英国,小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间,一年两个学期下来,能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。, w: {8 S1 k8 ]6 o& f& ?9 M
W3 e) [ H/ \3 }! E8 P对于中国孩子来说,阅读进度是跟英语水平直接挂钩的,个体差异比较大。4 w- x% e' H3 c2 g1 ?- z3 N/ ]
( Z. f+ D9 j$ }, G& f8 e# W# B从我个人的经验出发,建议大家这样读:
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对于英语启蒙的孩子来说,保护兴趣是最重要的。每周2-3次,每次15-20分钟就足够了;
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对于有一定英语基础的孩子,建议保证每天15-20分钟的阅读时间;
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/ X/ o4 Y# }% m' ]对于英语基础好的孩子,建议每天30-45分钟阅读时间,同步英国孩子。
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) T$ {- a4 a% Q9 p$ x3 s, J0 T最后,想要再多说一句,亲子共读中,我们要给孩子充分的自由和积极的反馈。' V0 _3 o8 \/ o# B" p" x7 S
7 f9 V2 @. L& Y; R4 r( J0 g8 A在家长控制阅读进度的前提下,允许孩子自己挑选感兴趣的书来读;允许孩子反复读一本书;3 ?+ I, I; n! e& l# T- E& _
7 L: H0 B$ g. [0 q在孩子阅读遇到困难时,及时帮助孩子;如果在朗读或者阅读过程中,出现个别词汇和句子的小错误,不要抓住不放,始终以鼓励为主。
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有兴趣的亲,可以听一听牛津树作者的亲子共读建议~
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https://v.qq.com/x/page/j0506i16qc2.html
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牛津阅读树1-9分册介绍2 c |* M, ]4 e3 U) f, o
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预备级(L1)
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磨耳朵+语感启蒙
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! u* [3 L- V! i9 k) y建议年龄:0岁+4 `* T+ v2 z; T" F( R
5 h/ D8 @, b' Y8 M2 ]7 _ K- z
5 S% G+ r) k2 _6 |) }5 E1 C这套书是正式学习自然拼读之前的预备学习。全套是关于声音的无字书,约含70个不同拟声词和与声音相关的词汇,大量韵词包含头韵和尾韵,强调辨音与听音的作用,环境音、身体音、乐器音等等。
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; i8 t- o2 Z6 h0 @' n1 n这样的设计,可以让孩子充分感受字母与字母组合发音特点,注重细微发音,充分锻炼口腔肌肉和培养标准发音的基础。
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) }, H/ ~( |! c6 Z* `7 A. z; L
4 q. H/ K$ X' m4 l第一级(L1+)* ~7 |8 s) G; y- ]5 c
自然拼读入门,学习简单句" |1 |2 M. k+ n) V! w. s! t
建议年龄:3-6岁) I: N) _) Y# c2 B. Y2 Y3 m
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从L1+开始,正式进入自然拼读规则的学习阶段。每本书涉及4个单个字母的发音学习。在这个阶段,小朋友不仅会接触包含发音字母的单词,同时还会学习简单句的学习,如陈述句、祈使句、否定句等。
4 I* C* f* ~, h/ [! w1 z, U# _
) L }; _% w" Y0 `) q f3 h0 H阅读题材更广泛了,不仅有故事,还有简单的科普文。
* L( g0 X2 C; A- J' m; b6 B- p
7 z3 ~# H: F, y. {' D9 q% p; i第二级(L2)+ e! o: @% F: W- \& P, q4 z
字母组合拼读学习
5 [- e l/ J1 ]1 t7 k! V% X- U# o适合年龄:4岁-8岁9 B% i/ |' [1 C
9 |; H* t5 @/ H& _第二级开始,自然拼读内容升级,从单个字母发音过渡到简单的字母组合发音。单词的难度也跟着上升,从3个字母的单词变为4-5个字母的单词。
: l2 D- s# Q4 x# z: ^' H5 T
- g9 j7 r/ ?7 Y' Y! S. E句子结构更加复杂,长度也加长了。阅读题材也进一步拓宽,除了生活主题,还出现了科学主题,比如:化石。; {$ c# h' U. R4 T6 E$ g+ f
& s' m7 F2 } R7 E! @( U
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第三级(L3)
3 F# o8 @* u* c5 ~+ u, b同形不同音的拼读学习. T x2 v2 ]. |/ h
建议年龄:5-9岁2 S# {! w4 p" n: Q
8 `3 |) f' B% O: n% c进入L3阶段,孩子的自然拼读学习侧重同一字母组合的不同发音规律,类似汉语的“多音字”。句子长度更长,时态更加丰富,出现了一般将来时等时态。
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" ]0 J- T" x1 ^' i$ {阅读素材依旧延续了以往的故事、科普等多类型文章,涉及的学科知识更加广泛,比如新增了天文学等学科。
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& O% S6 ]5 ~& X b0 m, X
. Y" }* {3 x( m第四级(L4)
3 h2 C1 w% W3 O7 \1 e( \同音不同形的拼读学习
: J, n0 L0 E! ~建议年龄:6-10岁
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L4的自然拼读开始学习一些同一发音的不同字母组合,同时对之前的自然拼读法则进行系统地复习。短篇故事一如既往地给孩子提供了很多拼读规则练习。2 O1 P. X, [2 s- F( A
1 R L r, Q( [$ Y$ E2 L2 Z1 a; u科普读本中出现了书信等新的文体,可以帮助孩子累积基础写作的素材,提升书面表达能力。
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- f1 h2 N* @0 y$ y% ~第五级(L5)
( a! B9 w- U9 `0 _( u) q3 k, m自然拼读法则汇总$ G3 ^8 i) r8 f8 J
建议年龄:8-11岁8 Q( T2 ~' ~2 Z+ W/ g
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L5将迎来自然拼读规则学习的终结,孩子在这一阶迎来一次汇总学习,齐集“同音不同形”、“同形不同音”的规律总结;自然拼读阅读部分会提供大量的阅读材料,让孩子逐个攻破并掌握以上两种情形的音素。
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虽然是自然拼读法则的最后复习和强化,但也是尝试独立阅读的新起点(自然拼读规则的运用还会延伸到后面几阶)。. {/ i# i. {/ }7 K8 h
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! z! x, H+ k$ d3 b% l& n第六级(L6)
5 |; y9 Z, N0 c( }$ y! ^* S S巩固拼读,向阅读过渡1 g0 A G4 Z1 x- q. U1 v1 Q) p
建议年龄:8-11岁9 a# V- A: ^; V
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" s# u; m# O3 u# N+ U" PL6属于从拼读学习向阅读能力培养过渡的阶段。每册读本都包含10条左右的自然拼读规则,持续巩固提高孩子的拼读技巧。
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阅读读本的体量较之前明显增加,每页文字量都在4行左右。故事拓展的层次相对之前的阶段来说会进行简化,而情节内容等也会变得更加有趣和具有探索性。' j4 `' y; {( i8 ^
3 E- J. `& i$ H9 U5 Q0 u: k, Y第七-九级(L7-L9)# m( p ]" C! \& e- i' j# }6 W
阅读进阶% U @( i9 B* `3 D
适合年龄:8-14岁
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: o' @& p4 p+ j, ?* r' B1 ?! K9 ML7-L9阶为孩子提供了丰富的扩展阅读读本,着重提升阅读量和流利度。进阶的词汇、多样的句型段落,加上跨学科的内容展示,能够让孩子们在阅读中吸收更多的知识!* u! c) N# `9 j7 R' Z( q
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故事的内容饱满,情节跌宕起伏,措词优雅精准。每册32页,每页5-6行的文字量,大人看了都会大呼过瘾,利于培养对语言的美感和好感,对口语表达和写作也大有裨益。
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汗水一直下,只为咱宝贝!
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