怎么看牛津阅读树才能彻底学透它？分享史上最全面精读牛津阅读树的方法

怎么看牛津阅读树才能彻底学透它？分享史上最全面精读牛津阅读树的方法

牛津阅读树是什么？

为什么孩子需要读牛津阅读树？
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0 ~* v! b# r5 w/ _5 n& {$ I家长和孩子怎么共读牛津阅读树更有效果？

0 Z& o6 A  Q; e- K9 V/ ?牛津阅读树是什么？
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% M1 {7 F5 G5 }5 G牛津阅读树究竟是何方神圣？

6 N; o& V) A* _9 |先给第一次听说这套书的爸妈做个简单科普：

牛津阅读树（Oxford Reading Tree，简称ORT），是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物，由英国著名教育学家Roderick Hunt及多位儿童语言教育专家花费30多年的时间打造而成。

8 p/ _7 Z2 P  l  [它到底有多牛？我们来一起看一组数据：

作为孩子学英语的神级分级读物，《牛津阅读树》有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉；

! t1 v4 |1 C! l0 `8 l4 S在英国，超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料；

3 s) }- F8 D+ `% X) b" I& S目前，全世界有133个国家超过三千万的儿童在同步学习。

% @" j  f4 v6 P! o说起牛津阅读树，很多妈妈会误认为是一套书。实际上，牛津阅读树是一个庞大的体系，有许多分支。根据使用环境可以分为家庭用书和学校用书。

4 A1 X9 z' a2 V) j( q这套书是牛津出版社专为家庭亲子阅读设计的读本，内容简单、易上手，孩子接受度高。美中不足的是，这套书国内只引进了1-6阶（共58册），提供的阅读量明显不够。就是下面这套Read with Biff, Chip & Kipper（简称Biff系列）。
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4 a+ G& o; i; p* j3 X! q爱贝上最新团购的完整版牛津阅读树，是正统的学校教材。前面提到的80%英国学校都在用的英语母语学习材料就是这套书啦。
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这套牛津阅读树（学校版）最大的优点就是体量大、够系统，它提供的阅读量是Biff家庭系列的7倍（全10阶，共406册）。

L2的对比图（左为这次的学校版牛津树，右边是之前的家庭系列）
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: Y' l4 K, C+ K( m$ ]虽然同为牛津树阅读系列，但是牛津树（学校版）与Biff家庭系列，自然拼读学习和阅读读本在内容上没有重合！
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6 [+ ^5 \. [& l: C3 i两套书都以Biff一家人的生活为主线，书中的小故事浅显易懂，生动有趣，特别贴近小朋友的生活。

$ P% z/ u5 C  {% h- a+ {更赞的是，这些故事具有连贯性，孩子读起来就像看一部动画片，一集一集总是放不下！所以，牛津树的学校用书和家庭系列是可以配套使用，相辅相成。

' h8 x' l, ^' I接下来，我们来好好聊聊这次牛津阅读树（学校版）到底包括什么？

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为什么孩子需要读牛津阅读树？
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市面上的分级阅读书那么多，为什么孩子一定要有一套牛津阅读树（学校版）？

因为，牛津阅读树能带给孩子的远不止阅读这么简单。接触过牛津阅读树（学校版）的妈妈都知道，孩子首先学到的是自然拼读，相当于我们汉语中的“识字辨音”。
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! b( B& G( o' }- {8 `+ G9 y0 M笔者曾经在美国游学的时候，就发现，美国三年级的孩子看的书都是大部头系列，阅读量惊人。

2 }9 A. t9 A' z7 F( [. o$ d笔者一直很纳闷他们是怎么做到的？问了朋友才知道，在美国，孩子从幼儿园开始就会接触自然拼读，到小学二年级基本学完。
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那么，什么是自然拼读？它为什么这么神奇？

( Y0 h( F" E( ?9 r" c9 M0 C自然拼读（phonics）是英语初学者学习学习字母及字母组合的常规读音，掌握140条左右的发音规则，达到见词能读、看词会拼。
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9 q- ?0 d* [( H; ~$ t掌握了自然拼读，就搞定了80%的英语单词。据牛津出版社编辑组的数据研究统计：

: z! O9 l1 T+ @5 E用Phonics的，词汇每年自然增长2910-4850个。

不用Phonics的，要靠强制记忆，学到不超过600个新单词。
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# z2 N8 z/ a* @1 b$ V1 a以单词Family为例，让大家感受下自然拼读的魅力：

当孩子看到family这个词的时候，就可以根据f、a、m、i、ly的发音规则准确地读出来；当孩子听到family的发音时，根据发音规则，找到相应的字母组合，顺利拼写出来。
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! `- S3 l" f* r) H" r$ P与市面上的其他自然拼读教材相比，牛津阅读树（学校版）的优势是什么？又学又练！

牛津阅读树（学校版）是教育专家充分考虑孩子的年龄和语言学习特点进行的科学分级，各级别都包含4种自然拼读读本：
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9 r$ k% @' C  ~* |# y! V" g√sounds and letters 声音和字母（L1-L5）

. n" H  n- W0 x+ g# j9 }# j% @学习自然拼读法则和规律

√phonics fiction 自然拼读故事读本（L1+-L6）
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# q4 T# K+ i2 I4 W以图为主，短句为辅，在故事中练习对应的拼读法则；
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√phonics non-fiction自然拼读科普读本（L1+-L6）

4 ?# x" C% l% N3 {8 U: _+ t高清实拍图片，科普专题，练习对应的拼读法则；
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√decode anddevelop stories 解码读本（L1-L9）
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故事情节更丰富，句式高度重复， 练习将字母音合成单词发音，同时，着重于词意的理解和运用，顺利过渡到丰富阅读。

% K1 J# N( J% VAircraft 中包含大量关于飞机组件的单词注释，让小朋友对一目了然，还可以积累专业的主题词汇。▼

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Kipper and the Trolls中怪物请KIipper参加宴会，享受大餐，使用的是“Tuck in”这种地道的表达。▼
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0 _* N. T, D; k9 _可以掌握跨学科知识，轻松拓展知识宽度；


; p* h% G& d- v& A2 o0 wThe Minibeast Zoo中穿插了大量生物的学科知识，比如蟾蜍toad和青蛙frog的皮肤触感是不一样的。▼
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The Stars涉及许多天文学的小知识，北斗七星The Big Dipper、双子座The Twins、小犬星座The Little Dog等。▼
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总结下来，通过牛津阅读树（学校版），孩子可以：
. ]. d$ ], X1 j+ U
; J* e. H0 D/ S1 F" i8 h系统学习自然拼读；

. s. j- D7 z4 p7 f% [提高阅读流利度和理解力；

积累词汇语法知识和地道表达；

拓宽知识宽度，掌握跨学科知识。
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牛津阅读树怎么读更有效果？

  ^8 }0 U0 U& e: }+ ^据我所知，现在牛津市面上都是点读版，用点读笔搭配学习效果会更好，发音不用担心，爱贝淘淘上面团购的进口点读版牛津就是可以用爱贝笔点读的，感兴趣的爸妈可以看看。https://www.i-bei.com.cn/product/category/path/87_88.shtml
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详解关于牛津阅读树的精读方法
1. 三步走学习法

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9 U" Y1 _! i' `8 Q- p+ E牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读，来巩固自然拼读、提高阅读能力的。
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' C  E5 \: w7 I0 c: T. Y- v0 cTeach Phonics （语音教学）

Practice Phonics （语音练习）

9 \$ y6 D" P1 oRicher Reading（丰富阅读）
9 }' e0 }: N8 h; Q
: O5 ?. L2 ]% t; d/ Z这“三步走”的方法，就是通过之前提到的牛津树的5类书目完成的。

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8 q2 U: A* x4 s% _" J1 |: E) L我来举个例子，大家就明白了。

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" t1 h, y, t: a; y6 z第一步：学拼读
' ^4 h2 J8 o. n1 d) X- E1 L! }
# h* n2 X: i7 @  [Sounds and Letters Book33（L5）是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中，字母组合ch共有3种可能的发音：/ch/, /sh/, /k/；字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。



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5 Y/ {8 D: ]6 I& t, _第二步：练拼读

8 _# o9 T2 J( j% K在掌握了ch和ow的发音规律后，就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。
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. f! N& A  H' K8 t8 Q9 kFiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习，比如Chip、choice中ch的发音练习，row中ow的发音。

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; g- \9 o; w1 ]* }; v: i: e: q) Onon-fiction读本Pirates、Make a wind vane、On Safari 中包含许多ch和ow的拼读练习，比如schooner中ch的发音练习，know、arrow中ow的发音。

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2 V5 l6 y2 s1 G2 c  rdecode and develop读本是解码读本。解码读物，这个概念有点陌生。简单来说，这类书专门用小故事、短句短语，来练孩子的拼读能力。孩子用学到的拼读规则就基本能把这本书读出来。
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) d3 Y- C6 P% m" q比如，Rats中也包含许多ch和ow的拼读练习，比如know、glow中ow的发音。

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' G# T) Q+ U  D1 u, L  R2 ]

第三步：拓展阅读
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在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后，需要通过richer reading范畴的L5 classic stories（经典故事）提高阅读的流利度，拓展知识面。
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7 D" J3 Q5 Z  d6 t' y2 S1 e& @* A+ Q1 qVillage in the Snow 经典故事中，同样包含ch和ow的发音规律，比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。
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除此之外，经典故事读本比自然拼读练习读本要难，句子长度长，句子书目多，故事情节也更丰富。

比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇，遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。
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2. 阅读指导

6 r& {7 f7 s+ ?  B, x除了经典的“三步走”学习法，牛津树（学校版）也为家长们提供了亲子共读的阅读指导，包含阅读前、阅读中以及重点生词等。
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接下来，以Village in the Snow 经典故事为例，结合自己的经验，跟大家分享下如何使用阅读指导。
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阅读前：

▪引导孩子使用自然拼读法的规律，自主拼读题目village in the snow;

▪家长根据封面、题目提问题，引导孩子主动思考，比如：你觉得这个故事发生在哪里？
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4 E! l9 e9 f  Z, u阅读中：

▪让孩子用自然拼读法拼读单词，朗读故事；

$ L  `0 D# o& |▪关注单词组成、句式转换等语法知识，village 故事中存在大量复合词，比如moonlight，引导孩子关注这样现象；

▪如果遇到生词，最好的方法是让孩子根据上下文的语境（context）进行推测，如果实在太难，可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。

阅读后：
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▪家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词，提出故事相关的问题，帮助孩子回忆故事内容；

# D8 o& n/ b; M* {* G. O▪让孩子大声复读故事，能力强的孩子可以用自己的话复述故事；

* w4 M. t8 N: a3 `7 X; r4 ?1 }▪复习生词
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* z% c$ k% J; H% t  @3. 阅读进度建议

在英国，小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间，一年两个学期下来，能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。
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对于中国孩子来说，阅读进度是跟英语水平直接挂钩的，个体差异比较大。

从我个人的经验出发，建议大家这样读：

* O: {; y4 p6 M* G7 l5 K对于英语启蒙的孩子来说，保护兴趣是最重要的。每周2-3次，每次15-20分钟就足够了；
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- B! M6 q2 C1 ^" f5 q/ H对于有一定英语基础的孩子，建议保证每天15-20分钟的阅读时间；

2 ^; p' s  ?% S% Q" D对于英语基础好的孩子，建议每天30-45分钟阅读时间，同步英国孩子。
( s$ p1 n+ @  f% Z
+ M  a4 m; c4 f' e最后，想要再多说一句，亲子共读中，我们要给孩子充分的自由和积极的反馈。

在家长控制阅读进度的前提下，允许孩子自己挑选感兴趣的书来读；允许孩子反复读一本书；
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  r4 V9 i% n* K在孩子阅读遇到困难时，及时帮助孩子；如果在朗读或者阅读过程中，出现个别词汇和句子的小错误，不要抓住不放，始终以鼓励为主。

有兴趣的亲，可以听一听牛津树作者的亲子共读建议~

* k2 ~0 ]6 k6 G; n) J" X4 Bhttps://v.qq.com/x/page/j0506i16qc2.html

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牛津阅读树1-9分册介绍
0 C9 ~) _( [; N6 l6 `
预备级（L1）

+ p0 H' P' k6 H% t9 ?2 U磨耳朵+语感启蒙

建议年龄：0岁+
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* l' H8 o; H% ^这套书是正式学习自然拼读之前的预备学习。全套是关于声音的无字书，约含70个不同拟声词和与声音相关的词汇，大量韵词包含头韵和尾韵，强调辨音与听音的作用，环境音、身体音、乐器音等等。

& j0 V0 ?' _1 I0 m  y- A2 W这样的设计，可以让孩子充分感受字母与字母组合发音特点，注重细微发音，充分锻炼口腔肌肉和培养标准发音的基础。

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第一级（L1+）
4 @2 p. @+ h# e" B0 R自然拼读入门，学习简单句
+ l& l9 C6 J0 `2 |) j- h1 v建议年龄：3-6岁

从L1+开始，正式进入自然拼读规则的学习阶段。每本书涉及4个单个字母的发音学习。在这个阶段，小朋友不仅会接触包含发音字母的单词，同时还会学习简单句的学习，如陈述句、祈使句、否定句等。

阅读题材更广泛了，不仅有故事，还有简单的科普文。

第二级（L2）
& A% S: \6 L, q& u) _( }2 Z: v% {字母组合拼读学习
适合年龄：4岁-8岁

& N4 S! X. t  ?% `) o第二级开始，自然拼读内容升级，从单个字母发音过渡到简单的字母组合发音。单词的难度也跟着上升，从3个字母的单词变为4-5个字母的单词。

( d" Q  m2 i- v1 O4 _' N句子结构更加复杂，长度也加长了。阅读题材也进一步拓宽，除了生活主题，还出现了科学主题，比如：化石。
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7 g" J' k# X( K. t2 }第三级（L3）
同形不同音的拼读学习
* C: q4 _. W, Q' `7 P* ]; d建议年龄：5-9岁
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: r& m  Y+ d* c' P! u: |: G进入L3阶段，孩子的自然拼读学习侧重同一字母组合的不同发音规律，类似汉语的“多音字”。句子长度更长，时态更加丰富，出现了一般将来时等时态。
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阅读素材依旧延续了以往的故事、科普等多类型文章，涉及的学科知识更加广泛，比如新增了天文学等学科。


3 M/ R8 O% B( i$ t第四级（L4）
. f# m* w1 S( G+ N同音不同形的拼读学习
5 ~+ S7 z, L# |! j/ t8 y" \8 O建议年龄：6-10岁

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  g1 P5 b' n" ~5 T7 {' ~L4的自然拼读开始学习一些同一发音的不同字母组合，同时对之前的自然拼读法则进行系统地复习。短篇故事一如既往地给孩子提供了很多拼读规则练习。
+ f" J8 X8 m0 v: ~: L9 `
0 |0 b7 U# n: j2 g& k# f4 `$ w2 y科普读本中出现了书信等新的文体，可以帮助孩子累积基础写作的素材，提升书面表达能力。


# n* o" f" _5 c$ H第五级（L5）
自然拼读法则汇总
建议年龄：8-11岁
+ M2 [5 V/ i" v3 B4 Y; v

L5将迎来自然拼读规则学习的终结，孩子在这一阶迎来一次汇总学习，齐集“同音不同形”、“同形不同音”的规律总结；自然拼读阅读部分会提供大量的阅读材料，让孩子逐个攻破并掌握以上两种情形的音素。


+ ^, L# S6 K( {0 t, y) S: f& s虽然是自然拼读法则的最后复习和强化，但也是尝试独立阅读的新起点（自然拼读规则的运用还会延伸到后面几阶）。


第六级（L6）
; f- t4 S8 B$ V. i- M巩固拼读，向阅读过渡
建议年龄：8-11岁
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: k- A# I/ z# g" C: z9 s
/ p) N! }4 Z; @! S- R* \, SL6属于从拼读学习向阅读能力培养过渡的阶段。每册读本都包含10条左右的自然拼读规则，持续巩固提高孩子的拼读技巧。


阅读读本的体量较之前明显增加，每页文字量都在4行左右。故事拓展的层次相对之前的阶段来说会进行简化，而情节内容等也会变得更加有趣和具有探索性。
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第七-九级（L7-L9）
' [& G! v4 X3 q阅读进阶
" c: _; f2 G! \, x% G8 Y适合年龄：8-14岁
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L7-L9阶为孩子提供了丰富的扩展阅读读本，着重提升阅读量和流利度。进阶的词汇、多样的句型段落，加上跨学科的内容展示，能够让孩子们在阅读中吸收更多的知识！
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故事的内容饱满，情节跌宕起伏，措词优雅精准。每册32页，每页5-6行的文字量，大人看了都会大呼过瘾，利于培养对语言的美感和好感，对口语表达和写作也大有裨益。
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! u% w0 |! l# j  h7 F6 A* ?牛津阅读树团购：https://www.i-bei.com.cn/product/category/path/87_88/page/1.shtml

汗水一直下，只为咱宝贝！