关于“牛蛙拼奥数”，以前一直有个困惑：那么多东西要学，奥更需要时间。牛蛙的时间哪里来？一边看着今年小奥界的风云大戏，一边细细琢磨。居然给我品出了点味道：

 

学前阶段

 

1、跨级

 

牛蛙学前是跳过思维训练的，什么WP，BH不用的。直接去低年级奥数出名的机构，比如GLS，SJ，XES，FY，MS ......就把低年级奥数当思维训练了。于是时间省下来，奥级加上去。早学一年就是跨1级，早2年跨2级。

这一条适合学前就想参加一二年级数学竞赛的牛妈牛蛙。

 

2、细节

 

细节很重要。牛妈们操作的时候注重细节。

 

比如小朋友年纪小，最好挑个人不多的小班，学习更有效。又有机构的风格是卷子只要写答案、不用过程答句的，这种肯定更适合。

 

还有个别机构的启蒙班普通班不用考、班级里还有几个一样低龄跨级的小朋友，或是老师授课风格细腻、会照顾幼小娃接受习惯的...挑到这种的，简直成功在望。

一年之后，普娃奥不出来，妈妈心里降低要求随便跟跟；牛蛙奥的出来，开开心心拿个竞赛证；大牛蛙跨2级依然优秀、蜕变成神娃。

 

小学阶段

 

入学后又不同了。公办民办不奥的少，奥的基数放大无数倍。

 

但奥力出众的娃自然会挤进各机构的平级跨级超常体系。机构会为他们加码：难度系数1.5，2.0，2.8，3.0……目标竞赛获奖、跨级获奖、牛校预录、市队国队等等。

 

这一条适合各年级牛蛙。

 

当然，选择哪个机构、跟哪位名师，考哪些竞赛，甚至娃的个性适合夸他“精彩极了”还是“糟糕透了”，都无限考验牛妈牛爸的眼光和荷包。

 

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