激烈的民办幼升小已经临近尾声，在此先恭喜各位成功上岸的孩子们。如果这次没有考上，也请家长不要气馁。毕竟只靠30分钟就判断一个孩子的水准，是有很大偶然性的，接下来的小升初、中考等才是拿成绩讲话的硬仗。这也并不意味着幼升小就不重要了，幼小衔接我们还是需要做好充足的准备。今天我们要说的是校内准备。

之前就有家长来询问，幼小衔接到底怎么做才好？趁此机会，我整理了下孩子一年来的学习情况，打算分校内和校外两方面来说。校内衔接不单单是语数外课程的衔接，幼儿园到小学无论是校内纪律、课程还是老师的授课方式等都有着巨大转变。

校内生活：专注力和纪律最重要

一年级每节课35分钟，一天要上6到8节课，想一下你的孩子每天能不能乖乖坐在椅子上这么久？能不能在坐这么久的基础上集中精神听老师讲课？如果不能，暑假里不妨进行一些专注力训练，比如舒尔特表就是一个很好的训练方式，可以去下载app，每天当游戏玩上一会儿。

纪律其实是孩子自控能力的表现，如果孩子自控力差，也可以在暑假里给他规定一些目标做到了给予奖励，比如好好坐着看半小时书不能乱动，看电视半小时就要结束等等。

校内课程：夯实基础排第一

现在的小学教育有点分裂，如果说小学里教的简单吧，一年级结束要求默写的生字就要达到一千左右了，拼音不会详细教，基本是带过的，跟爸爸妈妈小时候的教材比那是难多了。但要说小学里教的难吧，小升初考试单靠学校教显然是不够的，就算是校内全优，外面没有奥过英过，也基本考不上什么很好的初中。在这种环境下，家长也分成了两派，一派是全面放羊的快乐派，一派是天天想着超前的鸡血派。但不管是那一派，校内的课程请务必十分重视，尤其是低年级的课程，是培养孩子一生学习习惯的重要关键，对于学校老师提出的很多口头作业（比如预习复习、读课文），一定不能因为觉得可有可无就不做了，省下时间去快乐或者鸡血，这将会给孩子未来的学习生活埋下隐患。

我走访了几个在今年小升初中激烈厮杀出的牛娃家长，对于小学一二年级不约而同的提出建立学习习惯的建议，具体可以分为：预习复习的习惯、计算准确率和速度的习惯以及语文生字书写的习惯。

就数学来说，计算的准确和迅速比跨级奥数更重要，尤其是面对一张难度不高的小学一年级试卷，能不能拿满分，是不是经常会犯粗心的错误，比奥数能不能拿奖更重要。基础不打好，以后比赛、考试就往往会大意失荆州。

就语文来说，能写多少字比能认识多少字更重要，书写速度是一定要抓上去的，孩子的手对铅笔的控制能力可以从暑假就开始训练（建议报一些短期硬笔班，回家勤练习），因为有些学校在一开学就会有写生字的作业了，低年级考试也有卷面分，字写的好是一生受益的。拼音会就可以了，没有必要反复炒，有时间可以培养下孩子的阅读兴趣，这是学好语文的大基础。

就英语来说，公立和民办小学差距是比较大的，一些好的民办外国语学校会有三到四本英语教材，一年级以口语为主细致纠正孩子的发音，而大多数公办小学一年级每周只有三节英语课，教材也只有一本。因此家长要根据孩子自身的学校情况，制定不同的策略。英语和语文都属于语言类，因此多听多念多读是关键，家长们可以在孩子适应了小的生活后，给自己孩子量身打造英语的学习计划，具体的我会在校外篇里详说。

最后我想告诉即将成为小学生家长的各位爸爸妈妈们，现在的小学学习绝不是孩子一个人的事情，多参与多引导在幼小衔接里尤为重要，也请爸爸妈妈们在引导的时候控制一下自己的脾气，孩子的成长少不了你们的耐心。

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