很多家长不愿意看到老师给孩子打叉子，会因为错误批评孩子，于是孩子慢慢的躲避家长，因此他也胆怯老师打叉子，迫于压力撒谎，躲避，各种扭曲的问题就会出现，如果我们可以阳光一点，正确看待这个叉子，不那么在意，尽管他十分刺眼，但是我们可以看得开，其实孩子手部协调能力差，手的精细度不够，还是那句话能力不足，好的，认识到这一点解决，练习，没啥！

有句话“学习好的原因是什么，要想学习好，请记住三件事，一是动力，二是动力，三还是动力。”是的，想想，人干任何事情都是这样的，是什么支撑着我们一个劲儿的努力着，拼搏着，是的可能是那个非常光荣辉煌的结果，但是那个结果不是每时每刻都实现的，支撑我们努力的是，朝着这个绚烂结果而努力过程。我们只有不断在努力，在提高，在进步才能距离我们最终的一步到位更近。我们之所以可以坚持上班努力工作，动力源于为了家庭生活更幸福，所以这个动力是一种源源不断激励我们的努力的源泉，学习也一样，他努力在努力的结果自然就是好的，但是如果结果不是很好的时候，我们不能否定孩子的努力，所以告诉孩子只要你努力了，今天比昨天进不了就是好样的，这就是我们要做的工作，而至于一步到位的结果，不要太看重，孩子和我们都会轻松面对学习。

所以，如果我们看到今天比昨天的进步，那么我们就距离明天的一步到位更近了一步，如果我们可以放平我们的心态，和孩子一起成长，孩子和我们都会感到特别轻松，特别快乐！