用牛津树学自然拼读,原来这么有效!牛津自然拼读三部曲带孩子学英文拼读(转帖)
Oxford Reading Tree(简称“ORT”),就是我们常说的“牛津树”系列,它的大名,我想每一个关注过孩子英语学习的爸爸妈妈都听过。
半年多前,我们介绍过一套同样来自牛津的系统自然拼读教材 Oxford Phonics World,非常受欢迎,很多朋友买回去带孩子用过之后,问:能不能再介绍一些可以配合那套教材一起用的阅读材料,帮孩子在阅读中学会使用那些拼读规则,尽快实现英语自主阅读的目标。
接到这个“任务”之后,我们和国际上从事英语教学研究的专家进行了沟通,还研究了不少带孩子学自然拼读妈妈们的学习心得。我们发现,牛津体系里有三套书可以合在一起用,作为一个较为完整的英文自然拼读学习方案(Phonics Learning Program),帮助我们带着孩子一步步,在2-3年时间内把英文自然拼读学会。这三套书分别是:
1. Oxford Phonics World:一套简单又系统的自然拼读基础教材(简称“OPW”)
2. Oxford Reading Tree:目前普及率可能是最高的英文分级阅读教材(简称“ORT”)
3. Oxford Reading Tree - Practicse Your Phonics with Traditional Tales:和《牛津树》配套的经典故事自然拼读练习读物(简称“OPT”)
自然拼读在国外就跟汉语拼音一样,每个英语国家小孩都得学,是“认字读书”的基础之基础,但在国内还是一个相对新的概念。爸爸妈妈都很忙,如果要自己带孩子学这么“前卫”的内容,用到的教材、资源必须符合三个原则:易用、系统、权威,我们认为在目前的中国市场上,“牛津三部曲”就是符合这三项原则的一个非常实际的选择。
“牛津树”是配合自然拼读学习的优秀资源
说起“牛津树”(Oxford Reading Tree)大家比较熟悉这一串美誉:
它是英国家喻户晓的英语母语学习材料,在英国目前有超过八成学校选用,被誉为“英国最受欢迎的阅读教材”;同时,全球有133个国家用它作为外语学习教材,国内很多国际学校在用。它在国内的老师和家长中也深入人心,对于每一个学英语的孩子来说,几乎是必备的材料。
具体,这套书是怎么回事儿,解决的是什么问题呢?市面上的介绍很多了,我这里来简单说说...
1、《牛津树》是英国孩子最常用的 Reading Program
《牛津树》是一整套体系庞大的 Reading Program。在英国,老师上课,会跟着英国教育部颁发的教纲(National Curriculum)要求进行,一般会从一个或多个 Reading Program里选取相应的书,带孩子读,阅读、讨论、完成语言点学习和知识点学习,跟咱们上语文课有点像!
在英国,主流的 Reading Program 有好几个,《牛津树》以外,咱们介绍过的Collins Big Cat《柯林斯大猫》系列用得也很多。其中,《牛津树》历史最悠久,体系最庞大,有800多册书。
下面这张图,展现的是这个体系的一部分。你会发现,《牛津树》体系里提供了不少Phonics读物,供幼儿园到小学1-2年级的孩子使用。
“牛津树”部分体系展示
2、用《牛津树》体系中两套适合家庭使用的书,带孩子把自然拼读学扎实
“牛津树”体系实在太庞大,目前国内市场还没有全部引进,大家主要看到的是它的一个家庭亲子阅读系列,叫 Read with Biff, Chip & Kipper,分为1-9级,目前市场上只有1-3级和4-6级(预计过几个月7-9级也会引进国内)。
Read with Biff, Chip & Kipper 1-3 & 4-6级
此外,英国孩子跟着《牛津树》练Phonics的时候,还会专门用专门编写的故事书练习拼读规则的灵活使用,比如 Oxford Reading Tree:Practise Your Phonics with Traditional Tales 《牛津阅读树之经典故事练拼读》;这样的故事练习书同样分1-9级,跟 Read with Biff, Chip & Kipper的分级是完全对应的。
用这两套书去配合Phonics教材使用,让爸爸妈妈在家带孩子学自然拼读,变得比较容易操作:
Read with Biff, Chip & Kipper(为了方便,我们简称为“Biff系列”吧),是牛津树中的 Read at Home Series (在家阅读系列),编写上更加适合爸爸妈妈们在家里给孩子讲,同时配备了 Parents Handbook(家长手册);
ORT Practise Your Phonics with Traditional Tales(简称“童话系列”吧),以经典童话故事为素材,经过巧妙的编写和简单好操作的练习,就能带孩子用学到的自然拼读规则去完整读完一本书;也同样配有 Parents Handbook,跟Biff系列是非常不错的搭配。
3、这两套《牛津树》系列,能帮孩子通过阅读练习Phonics技能
要想把自然拼读学好,我们介绍过,需要用到三类书:
系统学习自然拼读规则的教材-- Phonics Rule Book
练习拼读规则的解码读物--Decodable Books
积累词汇、训练阅读理解力的分级读物--Leveled Books
牛津树的 Biff 和童话系列,配合在一起用,正好提供了丰富的解码书和分级书。
Biff系列中,分为两个部分:Phonics Readers 和 First Stories。比如,下面两本都来自于同一个级别,左边是Phonics Readers,右边是First Stories,每本书的右上角都标注。
Phonics Readers 是解码书,每本书重点练几个自然拼读规则。比如,下面这本中,主要练的就是 am,at,ac,ap 的发音。它的特点是针对性特别强,孩子的印象会很深刻。
而 First Stories 是典型的分级阅读,加入了对词汇和阅读理解技巧的学习。
童话系列呢,故事中用到的单词都是“decodable”(可解码)的,也就是孩子自己可以根据自然拼读规则读出来,是更复杂的解码书。但跟Biff系列中的 Phonics Readers不同,童话系列重在让孩子灵活、综合使用拼读规则,尝试自主阅读和复述一本书。
比如下图是L1级别中的一页,并不是具体到某一个音的练习,而是让孩子根据自己学到的CVC规则(三个字母的单词,由辅音-元音-辅音组成)去把这页书自己读下来!
这两个《牛津树》系列里,Biff系列大家都很熟悉了,所以下面就重点介绍一下新来中国的“童话系列” ...
牛津树“童话系列”走向自主阅读的很好过渡
ORT Practise Your Phonics with Traditional Tales 是最新引入国内的牛津树分支,在花生团首发。除了有“牛津树”系列一以贯之的超强英语学习目的,这套书给我的阅读体验和书本身的品质,都让我觉得很惊喜。所以下面,我来详细说说这套书...
1、遵循牛津树系列的分级标准,1-9级从短故事到分章节的长故事循序渐进
ORT Practise Your Phonics with Traditional Tales 是牛津树系列的一部分,因此是完全遵循牛津树整体的分级标准来的。一共分为9个级别,跟前面介绍的Biff系列完全对应。
童话系列的体系是这样的
Level 1-2:
从无字书开始,到非常简短的小故事,通常每本书中包含两个故事,每个故事围绕3个或以上发音规则的练习。
Level 3-6:
有前两个级别的初步阅读基础,孩子已经掌握一些简单的拼读规则了,到这里可以开始尝试自己去运用已有的Phonics知识尝试自主阅读。3-5级的故事篇幅增长,情节开始有多一些变换,读起来会更有意思了。
Level 7-9:
前两个阶段,大多数拼读规则都已经涉及到了,最后这个阶段更多是综合运用。这个阶段的故事开始分章节讲述,句式结构和用词都复杂了许多,帮孩子积累更多词汇和语法的知识,让孩子正式走入自主阅读。
跟着这个体系,孩子可以一级级逐步进阶,从阅读非常简短的小故事,到分章节书的长篇故事,循序渐进走上自主阅读。
2、严格根据英国通用的拼读大纲编写,系统练自然拼读
Phonics 现在是英美国家等母语孩子的必修课,英国教育部特别制定了英国小学生的自然拼读学习大纲 Letter and Sounds,规定了不同年龄段孩子需要掌握的自然拼读水平。
作为母语孩子的阅读教材,牛津树童话系列是严格根据这个拼读大纲编写的,所选词汇完全符合相应级别的拼读规则,同时兼顾部分sight words的学习。
比如下面这一页,如果孩子有相应的拼读基础,通过decode(解码)故事中的词汇,直接就能读出来!
而且,每本故事不只练习某几个规则,而是对这个级别所学规则的综合练习,帮孩子真正通过阅读熟练掌握自然拼读,对进一步提升阅读力打下重要基础。
比如,这是第9级《美女与野兽》的内页,难度可不低的哦!
3、故事选材自全世界家喻户晓的经典童话,给孩子最精华的阅读素材
这套书的选材也非常值得推荐,全套20本书,精选古今中外26个家喻户晓的经典童话故事。
比如,每个孩子都听过的《龟兔赛跑》、《小红帽》、《杰克与豌豆》;还有多次被改编成电影的《美女与野兽》、《青蛙王子》、《灰姑娘》...让我意外的是,其中还收录了富有中国文化色彩的《花木兰》、《神笔马良》等等...对于启蒙阶段的孩子来说,每个故事都是最精华的阅读素材。
书中的插画也很漂亮,来自多位英国当代有名的插画作者,融汇了各种孩子喜欢的风格...
4、每个故事后有story map,练拼读的同时提高阅读理解能力
虽然这是一套以练习拼读规则为主的“解码书”,但它同样注重对孩子阅读理解能力的锻炼和提升。
每个故事最后都有一个 story map,帮助孩子梳理情节发展脉络。
三套书,怎么选?
三套书的主要学习内容和难度大概是这样的:
第一个套装 Biff系列1-3阶,这个部分会让孩子练习基础的字母发音和简单的字母组合发音,适合刚开始接触自然拼读的孩子,大概4-7岁左右;
第二个套装 Biff系列4-6阶,主要练习更复杂的发音规则,比如长元音、元辅音组合等等,词汇更难,句子也更长,适合5-8岁左右小朋友阅读。
第三个套装 童话系列1-9阶,每个级别和Biff系列完全对应,大多数拼读规则都有练到,适合4-10岁左右孩子。
三个套装,该怎么选?大家还是要根据孩子的实际英语水平考虑。下面是我们的建议:
1、如果孩子刚开始学英语或者自然拼读刚起步
建议三个套装一起收,再配合《牛津自然拼读》教材,会是非常完整而且使用的Phonics Program,在两三年内,可以攻克自然拼读这一关;
2、如果孩子已经进入小学,或者自然拼读已经有不错的基础了
建议考虑Biff的第二套(4-6阶)配合童话系列一起来用,因为我们孩子在学自然拼读前的语言积累通常比较弱,虽然拼读规则了,但阅读量常常跟不上。这时候,借助Biff系列练主要的规则,辅以童话系列做阅读训练,效果会比较好;
3、如果孩子还没有系统学过自然拼读,或者基础比较薄弱
这时候,建议大家考虑孩子在自然拼读中需要弥补的部分,选择适合的套装入手。
需要强调的是,不论以上哪种情况,拼读规则的学习和阅读是应该同时进行的。建议大家可以多了解下我们介绍的牛津教材 Oxford Phonics World,应该会对孩子系统学会自然拼读,有不小的帮助。
下面,再贴一下关于Biff 系列1-6级的详细介绍,大家选购时可以作为参考:
Level 1 Getting ready to read
第一阶段每页只有一句话,每句话由1-5个单词组成,句式反复、押韵比如red和rug, mess和mat,都是首字母发音相同的单词。这个阶段主要是让孩子认识故事人物的姓名和记住字母的发音,做好阅读的准备。
Level 2 Starting to read
这一阶段开始从听说练习到简单句子的整句跟读和朗读,尝试复述一个简单的故事,并能把高频词用于日常生活中。这个阶段可以引导孩子学写字母和一点点简单的单词,开始阅读,听说读写同时进行。
Level 3 Becoming a reader
到这个阶段,每页依然还是一句话,但是句子会更长,句式也更复杂一点。要求孩子能记住全部字母的读音,能认识更多稍微复杂一点的常用词,理解并能复述故事。
Level 4 Developing as a reader
这个阶段涉及到了一些长元音和多音节的单词,比如下图中sniff, clothes, basket这种对孩子来说不太熟悉的词,句子难度也在逐步增强。可以让孩子反复听读,慢慢培养阅读信心。
Level 5 Building confidence in reading
到了这个阶段开始了解不同单词中相同的长元音音素,并且学习到一些拼写规则,句子也更多的为复合句。大家可以在读完故事后和孩子讨论其中的人物和情节,并鼓励孩子尝试默读来提高阅读技巧。
Level 6 Reading with confidence
第六阶段,孩子的词汇量以及简单的英语语法都会有了一定的基础,阅读技巧和自信心也会相应提升,就可以让孩子开始独立阅读了,即使遇到难词和长句也不怕了。
原标题:你可能不知道,用牛津树学自然拼读,原来可以这么有效!
转自小花生公众号
牛津阅读树购买地址:
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