孩子见什么都想咬怎么办?
2014-6-26 9:22:49
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近来,朋友遇到了这样的苦恼:3岁的儿子鹏鹏居然变得爱咬人!和小朋友没玩一会儿,就把人家手咬了,在家里,不是咬了爸爸,就是咬了妈妈。不仅如此,原来乖巧温和的鹏鹏,还喜欢上啃桌子、咬玩具,见到什么都想塞进嘴里。
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其实,孩子吃手,不仅是自我的安慰、手眼协调能力的锻炼,更是探索未知世界的开始。孩子最初对世界的认识,正是通过用口来感知物体、探索环境起步的,如果这个时候受到干扰,孩子容易变得烦躁、缺乏安全感,甚至会在某一成长时期“报复性”再现,比如咬人。
不仅是“口腔敏感期”,孩子的成长,正是伴随着一个又一个的敏感期:比如,当你发现宝宝要求床必须铺好、地上不能有垃圾、玩具位置不能摆错,这是到了“秩序敏感期”,是秩序内化于心的开始,成为孩子最初理解世界内在逻辑的起点;比如,当你发现宝宝开始变得“自私”,动不动就说“这是我的”,不愿意分享,这是到了“自我意识敏感期”,孩子从没有自我的状态逐渐觉醒,通过区分“你的”“我的”,来区分自己和他人;比如,当你发现宝宝学人说话、表情、动作乐此不疲,这是到了“模仿敏感期”,表明孩子开始掌握某行为背后所需的能力,心智发展到了更高阶段,这是智力发育的重要过程……
水师分  评论于  2014-6-26 09:22:50
其实,孩子吃手,不仅是自我的安慰、手眼协调能力的锻炼,更是探索未知世界的开始。孩子最初对世界的认识,正是通过用口来感知物体、探索环境起步的,如果这个时候受到干扰,孩子容易变得烦躁、缺乏安全感,甚至会在某一成长时期“报复性”再现,比如咬人。
不仅是“口腔敏感期”,孩子的成长,正是伴随着一个又一个的敏感期:比如,当你发现宝宝要求床必须铺好、地上不能有垃圾、玩具位置不能摆错,这是到了“秩序敏感期”,是秩序内化于心的开始,成为孩子最初理解世界内在逻辑的起点;比如,当你发现宝宝开始变得“自私”,动不动就说“这是我的”,不愿意分享,这是到了“自我意识敏感期”,孩子从没有自我的状态逐渐觉醒,通过区分“你的”“我的”,来区分自己和他人;比如,当你发现宝宝学人说话、表情、动作乐此不疲,这是到了“模仿敏感期”,表明孩子开始掌握某行为背后所需的能力,心智发展到了更高阶段,这是智力发育的重要过程……