学校简介:上海市第四中学创建于1867年,地处上海中心城区的徐家汇,拥有两个校区,占地23465平方米,学校主教学楼“启明楼”建成于1917年,为徐汇区不可移动文物。第四中学是一所具有“崇德、启明”优良传统的百年老校和勇于创新改革的实验基地。现有50个教学班,学生近2700人,教职工200多人,中、高级职称教师占70%,区学科带头人4名。
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( ~8 i0 P& s- f9 }) F- |7 `师资力量:学校有教职工245人,其中区学科带头人2名,局学科带头人3人,区教育系统骨干教师17名,中、高级教师占教师队伍的80%。学校初高中 共有六十二个教学班,学生2400余名。全校现有普通教室66个(全部配备多媒体设备),专用教室(理、化、生实验室,多媒体教室、电脑、艺术体操、音乐、管乐、射击训练房,健身房、劳技室等)33个。 学校特色:在学校多年的发展过程中,已经形成了管乐、射击、乒乓、排球、心理教育、家庭教育等特色项目,这些特色项目曾多次获得国家级、市级、区级的荣誉和奖励。 上海市第四中学升学率: 据我所知第四中学一般般吧,07年是80%,08年中考成绩排名连前十都没有进去,想进第四中学需要慎重考虑了。 收费标准:(供家长们参考看看)
2013年上海市第四中学提前录取招生条件: 二、“提前招生录取”对象 (一)市实验性示范性高中“提前招生录取”对象: 具有2013年中考报名资格、在籍且在读的,且在初中阶段学习中,德、智、体、美等方面全面发展,综合素质评价较高(被推荐学生综合素质评价各项指标应达到“优良”)的我校应届初中毕业生。 学生应根据招生学校的方案慎重选择参加学校推荐或是自荐,被推荐的学生不再参加自荐;参加自荐的学生,学校不再推荐。 获市、区“优秀少先队员” “优秀少先队长” “优秀共青团员”和“优秀共青团干部”等先进奖励称号的学生若符合推荐条件,且学生愿意被推荐的,学校应优先推荐。 综合素质评价的依据和要素主要包括: 1、基本素养与社会实践 ①道德品质与个人修养:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实可信、维护公德、关心集体、保护环境;自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人行为负责。 ②社会实践、公益活动:积极参加社会实践,热心社会公益事业活动,关心社会,具有社会责任感。能积极承担班级、学校和社区等各类社会工作。 ③体育与艺术表现:热爱体育运动,积极参加班级或学校集体性体育活动,具备锻炼健身的能力,并能努力结合自身特点或发挥自身特长进行体育锻炼,形成健康的体质和生活方式;积极参加艺术活动,并能用各种形式进行艺术表现;具有健康的审美情趣,能感受并欣赏生活、自然、艺术中的美。 ④交流与合作能力:尊重并理解别人的观点和处事的方法;能综合地运用各种交流和沟通的方法与别人合作。 2、学习能力与个性特长 ①学习能力:具有强烈的求知欲和兴趣,能运用各种学习方式 来提高学习水平;能运用所学的知识和已有的经验、技能独立分析和解决问题;有对自己学习过程和学习结果进行反思的习惯。 ②基础型课程学习成绩优秀。积极参加拓展型、探究型课程学习,有过程有记录有实效。 ③有较强的探究能力,积极参加竞赛活动并取得较好成绩。 ④爱好广泛,自主发展个性特长,并在一定范围内展示交流,获得有关部门的特长认定。 ⑤推荐(自荐)生思想品德、体育成绩必须达到合格及以上。 (二)中职校“提前招生录取”对象: 详见《上海市教育考试院关于印发<2013年上海市中等职业学校提前批招生工作实施意见>的通知》(沪教考院中招〔2013〕2号)。 三、“提前招生录取”名额 我校2013年市实验性示范性高中的推荐生数额为24名(其中原淮海中学为3名)。 家长点评: 点评一:我是那儿毕业的,初中部还不错,高中部就马马虎虎吧,毕竟不是市重点.但今年评上了区重点,俗称”徐汇四小龙”之一。撇掉那些大名鼎鼎的市重点和私立学校,作为公立学校,市四总体来说还是可以滴,(个人观点:艺体类是这学校的专长,校管乐队得过唯一的全国第一,射击和排球也屡获佳绩哦!)不过话说回来,除非你艺体类特长十分突出,平时在这学校还是得十分努力地学习才能考上好学校,尤其是高中部的。 点评二:学校历史蛮悠久了,里面的建筑也蛮有特色的.但是说到学校在徐汇区怎么样,估计要排到10名之后了,不怎么样啊。
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