稀缺资料:国家地理听力教材Listening&Notetaking Skills第2册高清pdf+音频+视频+答案
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Listening&Notetaking Skills是一套非常有特色的英语提升听力和笔记的专项教材,让学生在真实的语境、现实世界的话题中学习做笔记的技巧和听力理解的方法。特别适合将来会到国外学习、工作、生活的大小“留学生”们使用。" A( h) G5 O- H9 u7 ~
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这套书出版十多年来一直很受欢迎,目前已走入第四版,今天给大家分享的就是听力笔记第四版,包含教材,音频和视频。真的是很稀缺的资料,不入后悔!!!
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Listening&Notetaking Skills是国内不少双语学校正在使用的专项教材。
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教材介绍! K9 L0 n7 K7 o8 L* d1 O- i
+ Z+ P# P7 v9 D- o! s本书有国家地理一如既往的高清图片和充满时代感的话题,通过大量引人入胜的美国国家地理的图片和内容,以及与美国国家地理探险家对话的访谈视频,让学习者在“真实的语境、现实的话题”中通过练习边听边做笔记,提升学习者的听力理解能力、笔记技巧及其他重要技能。
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特别适合将来打算出国学习、工作、生活的大小留学生们使用。 J" m3 S- m0 k$ y
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教材特点
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3 U3 R6 ~' U* z0 h8 I2 b提供了一个系统而完整的“听力理解、做笔记和研读”训练体系,全套书覆盖40个Notetaking Skills。- g5 m7 I0 u0 p# ^3 {4 S
' i a6 v/ f4 @% \, X- s& \每单元围绕一个当代社会的热点话题展开,强调词汇拓展和同主题阅读,还有随处可见的口语训练引导,引导孩子在真实语境中去交流和表达;
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适合自学,使用方便。配套原版音频和视频。还有完整听力和视频脚本,提供练习答案,自学自练很方便。$ y: Q2 p6 q4 G0 F' H- H3 d" V B4 t
2 k/ u6 A: F4 Y- ]. L7 u) `教材内容! T1 g& V$ P, h2 r+ d
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这是一套系统训练听力的书籍,一共有3个阶段(B1、B2、C1),是语言的三个大阶段。
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9 b4 I7 w* [7 f4 A% Q" A$ N# o% z书本的内容和架构设计得非常严谨和明晰,用习题的方式慢慢引导孩子提高听力水平。每个阶段5个单元,单元之下再细分章节。
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第一册打基础,5个单元分别教5种思维逻辑/ M' O6 ]2 S5 r& C/ w
; @! P, C. }8 w% a2 O) ?chronology(年代); D3 e- M6 J3 x. O# {+ V
process(过程)' G3 c+ T- X; g h3 E" N2 _
classification(分类)
( U4 U% B) }; pcomparison and contrast(比较与对比)4 V% n3 ?# n% r# X! i9 z. B1 R
cause and effect(因果关系)8 d, Y. L a3 [7 I! C
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这些思维逻辑本身是超越听力技能的,写作、阅读、口语课中都会涉及到这几项基本思维逻辑,但需要将听力技能结合,这就是第一册需要完成的任务。" t* I7 L* j9 z* S
* B! h& ]) y# @" _4 k9 t/ f( m第二、第三册是将第一册的技能在各种话题中的应用,并逐册加深。
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- f1 N) ~0 f' m, {, G% J1 f第二册,5个单元主要涉及社会话题% y! p- f9 e& w& v
the face of the people(人类的面貌)4 k7 v* l4 Q$ }7 H6 {
the American character(美国人的性格)$ d5 N+ R( ^+ @; M. c' r1 i
challenges at home and abroad(国内外的挑战)
' d5 J5 W( `& K4 G/ a# ` pissues in education (教育的问题), b) ^3 W4 C9 d3 k
the official side(官方的一面)
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2 J/ Z) |: P' X& [5 Z第三册,5个单元内容加深到纯学术话题
3 `+ G: [4 Z" a$ xanthropology(人类学)
, e( ]& r, {+ Q2 D1 p: Y4 Rhistory(历史学)
; K9 o% X& X' h/ e9 gsociology(社会学)
# e" Q8 R' ^0 ?5 O Fcommunication(传播学)6 p* r" r4 N; M1 d+ x
biology(生物学); i/ U3 Z7 S4 y" |7 x; l
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适用人群
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第一册4 y* Y+ I! G- X( y" P
3-5 年级或公立5-7 年级,主要目标是适应双语学校的纯英语授课环境,衔接FCE、小托福考试。5 R' o6 J! Y1 ^4 R; r! N
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第二册8 W$ g$ [& |& C
6-8 年级,主要目标是适应初中阶段的MYP或者IGCSE课程的全英文授课环境,衔接托福、雅思考试。9 E- F8 g, ~) i5 X- X1 a+ e- }
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8年级以上,主要目标是适应初中高年级或以上的全英文授课环境,衔接托福、雅思考试。
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