稀缺资料：国家地理听力教材Listening&Notetaking Skills第1册高清pdf+音频+视频+答案
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Listening&Notetaking Skills是一套非常有特色的英语提升听力和笔记的专项教材，让学生在真实的语境、现实世界的话题中学习做笔记的技巧和听力理解的方法。特别适合将来会到国外学习、工作、生活的大小“留学生”们使用。
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# W7 O( r5 C7 _这套书出版十多年来一直很受欢迎，目前已走入第四版，今天给大家分享的就是听力笔记第四版，包含教材，音频和视频。真的是很稀缺的资料，不入后悔！！！3 ]( q4 ~" t2 W: @, D
2 X/ u2 f z- R f) t" ZListening&Notetaking Skills是国内不少双语学校正在使用的专项教材。0 c* C& C' w$ v1 X0 {1 ?& c7 W2 ^
8 n1 V0 {, R& B0 m/ A教材介绍+ D! K0 @, |" K8 G7 I
- G" U2 w3 m( J8 {/ y1 D本书有国家地理一如既往的高清图片和充满时代感的话题，通过大量引人入胜的美国国家地理的图片和内容，以及与美国国家地理探险家对话的访谈视频，让学习者在“真实的语境、现实的话题”中通过练习边听边做笔记，提升学习者的听力理解能力、笔记技巧及其他重要技能。
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, _, M4 J x5 p6 C- U特别适合将来打算出国学习、工作、生活的大小留学生们使用。
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教材特点! t C7 Y6 M5 W; U5 d B
7 W# I6 b+ r1 D) }提供了一个系统而完整的“听力理解、做笔记和研读”训练体系，全套书覆盖40个Notetaking Skills。
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每单元围绕一个当代社会的热点话题展开，强调词汇拓展和同主题阅读，还有随处可见的口语训练引导，引导孩子在真实语境中去交流和表达；
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6 X# y1 R. I8 K( k6 a适合自学，使用方便。配套原版音频和视频。还有完整听力和视频脚本，提供练习答案，自学自练很方便。
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: d6 j- f' X1 D) W5 c教材内容1 w) N4 p! [: p f$ n6 w, s6 U8 v
! @* l1 ~) U* O( p9 \ Y这是一套系统训练听力的书籍，一共有3个阶段（B1、B2、C1），是语言的三个大阶段。
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书本的内容和架构设计得非常严谨和明晰，用习题的方式慢慢引导孩子提高听力水平。每个阶段5个单元，单元之下再细分章节。/ d1 L8 A; G" X! h6 ^
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第一册打基础，5个单元分别教5种思维逻辑# e( L0 b$ f8 U. G' Q# n( I; }
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chronology（年代）6 c$ w. U4 g! ~. w
process（过程）/ D, X# k& _9 @; ?' _( K4 |/ o
classification（分类）" Z- o6 l: l0 K% s2 O- R
comparison and contrast（比较与对比）% y9 |- K. m+ e/ g" t) h- S d
cause and effect（因果关系）( B; P B; ]* a. D; [. k
6 X, U) r$ ?9 Q6 c) |这些思维逻辑本身是超越听力技能的，写作、阅读、口语课中都会涉及到这几项基本思维逻辑，但需要将听力技能结合，这就是第一册需要完成的任务。
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* M. y' S, \" f7 Q1 X8 H- ]第二、第三册是将第一册的技能在各种话题中的应用，并逐册加深。
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第二册，5个单元主要涉及社会话题3 h' z3 h- d, g
the face of the people（人类的面貌）( Y$ n0 N8 N9 C( K& s5 s
the American character（美国人的性格）% T; ]+ Y: G+ j* p" t& [
challenges at home and abroad（国内外的挑战）
- |! ]+ `- h: ]% `& nissues in education （教育的问题）- q: c1 E2 P* _
the official side（官方的一面）
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第三册，5个单元内容加深到纯学术话题
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history（历史学）
* N6 @% {1 P; ^) y2 n8 \5 X# dsociology（社会学）. r1 S5 S& [4 c+ M) ?! l& a' i
communication（传播学）
6 l5 |& q" {3 Z3 s# ubiology（生物学）
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适用人群
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/ S* Z6 ^; D4 {4 h8 ^; `4 O, r1 M第一册
' I+ N# Z3 M7 p5 m& J3-5 年级或公立5-7 年级，主要目标是适应双语学校的纯英语授课环境，衔接FCE、小托福考试。7 z6 w# F5 P5 r3 x* _ J
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第二册: R/ e1 z. l; \* @& V+ _9 F$ @7 U: W
6-8 年级，主要目标是适应初中阶段的MYP或者IGCSE课程的全英文授课环境，衔接托福、雅思考试。
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' U) F1 q4 y# G! u$ ]/ c第三册+ K4 Q5 F3 @ I1 l/ X6 s& H
8年级以上，主要目标是适应初中高年级或以上的全英文授课环境，衔接托福、雅思考试。# X: |! Z" |" H: o+ O+ n: O
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