稀缺资料:国家地理听力教材Listening&Notetaking Skills第1册高清pdf+音频+视频+答案$ \4 s2 b0 P* C9 U+ z+ {0 m
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Listening&Notetaking Skills是一套非常有特色的英语提升听力和笔记的专项教材,让学生在真实的语境、现实世界的话题中学习做笔记的技巧和听力理解的方法。特别适合将来会到国外学习、工作、生活的大小“留学生”们使用。( a5 N1 a& s! O$ U* l2 P
, }/ ~# v) `3 c" e这套书出版十多年来一直很受欢迎,目前已走入第四版,今天给大家分享的就是听力笔记第四版,包含教材,音频和视频。真的是很稀缺的资料,不入后悔!!!
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Listening&Notetaking Skills是国内不少双语学校正在使用的专项教材。9 \$ O" y& k8 H
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教材介绍
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; U* Y- K, m1 z* c. M% W2 B! d本书有国家地理一如既往的高清图片和充满时代感的话题,通过大量引人入胜的美国国家地理的图片和内容,以及与美国国家地理探险家对话的访谈视频,让学习者在“真实的语境、现实的话题”中通过练习边听边做笔记,提升学习者的听力理解能力、笔记技巧及其他重要技能。2 }! p8 Y: u0 i) A/ f) N' N
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特别适合将来打算出国学习、工作、生活的大小留学生们使用。* v% p+ O w, Y
) A, X9 E/ P! D& ]3 Q3 u# C教材特点
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: E0 h% i* w1 c1 n2 `; H% I提供了一个系统而完整的“听力理解、做笔记和研读”训练体系,全套书覆盖40个Notetaking Skills。3 t- g' _% ?/ `$ F) W1 E
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每单元围绕一个当代社会的热点话题展开,强调词汇拓展和同主题阅读,还有随处可见的口语训练引导,引导孩子在真实语境中去交流和表达;2 ~. V1 }6 }* I' Y
. l8 r& d& a6 l8 Y" r适合自学,使用方便。配套原版音频和视频。还有完整听力和视频脚本,提供练习答案,自学自练很方便。: `1 n# z+ |" [3 P( j
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教材内容
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这是一套系统训练听力的书籍,一共有3个阶段(B1、B2、C1),是语言的三个大阶段。
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! A' [. K" x' h6 Q B1 w- T8 L$ J书本的内容和架构设计得非常严谨和明晰,用习题的方式慢慢引导孩子提高听力水平。每个阶段5个单元,单元之下再细分章节。/ d0 R' b, n5 o( G
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第一册打基础,5个单元分别教5种思维逻辑
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chronology(年代)
* U/ n3 m, e* @7 o. ~4 Hprocess(过程)1 x" }4 _( k& j. i" @
classification(分类)1 \# I( y H" X9 i
comparison and contrast(比较与对比)
" R$ T5 z6 A2 ~0 N W4 Z5 S9 v2 @cause and effect(因果关系)
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4 K; S2 _6 U5 P这些思维逻辑本身是超越听力技能的,写作、阅读、口语课中都会涉及到这几项基本思维逻辑,但需要将听力技能结合,这就是第一册需要完成的任务。
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第二、第三册是将第一册的技能在各种话题中的应用,并逐册加深。
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第二册,5个单元主要涉及社会话题
" B6 W L! ?8 \% {! A! k. }the face of the people(人类的面貌)& p7 ]* C2 A% G$ S9 B7 B
the American character(美国人的性格)
. C/ P" ^! ?* `/ z/ b6 K+ _( @) Pchallenges at home and abroad(国内外的挑战): Z; i& k& c& P* T- r6 |
issues in education (教育的问题)0 B( j) C: ]7 Z y
the official side(官方的一面), M( ]8 i& s5 l$ M9 {
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第三册,5个单元内容加深到纯学术话题
# W9 R/ l. }6 p2 Vanthropology(人类学)! U0 M+ L5 R) A& i7 }
history(历史学)
2 C( c6 t3 u% Q Jsociology(社会学)
: y0 M0 ~/ n3 @- E$ F' ucommunication(传播学)
" e% k# N% {8 B5 i7 V* {biology(生物学)$ O6 x) U3 e% r# z3 s" n
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; R' X' n9 C5 [: u8 r5 @& ]' c x. R适用人群
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第一册
- [5 Y4 _1 P6 B; I3-5 年级或公立5-7 年级,主要目标是适应双语学校的纯英语授课环境,衔接FCE、小托福考试。
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第二册 l7 x/ |7 ~9 \1 a( G' q8 ~# p
6-8 年级,主要目标是适应初中阶段的MYP或者IGCSE课程的全英文授课环境,衔接托福、雅思考试。
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第三册 j8 G2 U2 e2 ~, v! Y
8年级以上,主要目标是适应初中高年级或以上的全英文授课环境,衔接托福、雅思考试。7 u8 w) h1 G, f2 O4 g! r* S* X
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