稀缺资料：国家地理听力教材Listening&Notetaking Skills第2册高清pdf+音频+视频+答案
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/ o1 h* l! B- Q: }Listening&Notetaking Skills是一套非常有特色的英语提升听力和笔记的专项教材，让学生在真实的语境、现实世界的话题中学习做笔记的技巧和听力理解的方法。特别适合将来会到国外学习、工作、生活的大小“留学生”们使用。6 U |* A+ I Z
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这套书出版十多年来一直很受欢迎，目前已走入第四版，今天给大家分享的就是听力笔记第四版，包含教材，音频和视频。真的是很稀缺的资料，不入后悔！！！: D9 H* q5 Q' d: A1 M$ d& i1 U
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( D* T. ^. V+ E' \. g3 J7 D. DListening&Notetaking Skills是国内不少双语学校正在使用的专项教材。
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教材介绍
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本书有国家地理一如既往的高清图片和充满时代感的话题，通过大量引人入胜的美国国家地理的图片和内容，以及与美国国家地理探险家对话的访谈视频，让学习者在“真实的语境、现实的话题”中通过练习边听边做笔记，提升学习者的听力理解能力、笔记技巧及其他重要技能。
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特别适合将来打算出国学习、工作、生活的大小留学生们使用。5 t, ?5 p' f% g3 c
( t( H# O! B. `# h! \+ s9 S教材特点' |, S( Z& ?% H2 O8 M, h
5 }( E$ M# R/ w$ l* [! s! ?2 Q提供了一个系统而完整的“听力理解、做笔记和研读”训练体系，全套书覆盖40个Notetaking Skills。/ N( n$ I' i" X' a) H& |7 \
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每单元围绕一个当代社会的热点话题展开，强调词汇拓展和同主题阅读，还有随处可见的口语训练引导，引导孩子在真实语境中去交流和表达；
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适合自学，使用方便。配套原版音频和视频。还有完整听力和视频脚本，提供练习答案，自学自练很方便。! |) }+ H3 ]4 }
$ u8 m( a0 y: O$ F; G& z教材内容$ Y. L& w! n8 o# j
6 k+ n6 U! E% S& f( `7 V这是一套系统训练听力的书籍，一共有3个阶段（B1、B2、C1），是语言的三个大阶段。- Y* ^& V% K) @( z; {
* J3 C* K9 [- k书本的内容和架构设计得非常严谨和明晰，用习题的方式慢慢引导孩子提高听力水平。每个阶段5个单元，单元之下再细分章节。
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7 X: V8 d3 @; |5 G# f/ e' D/ m3 s第一册打基础，5个单元分别教5种思维逻辑
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2 |. d+ O/ c" M; {( [" \' `chronology（年代）4 z3 k3 k9 A+ X9 P6 G% s/ u
process（过程）
1 [# V) H* {9 A2 ^/ q" J5 nclassification（分类）- Q4 S/ \9 F! ~+ L! l/ {) d) ]
comparison and contrast（比较与对比）6 i$ O% |7 D0 q7 G$ A: i
cause and effect（因果关系）
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这些思维逻辑本身是超越听力技能的，写作、阅读、口语课中都会涉及到这几项基本思维逻辑，但需要将听力技能结合，这就是第一册需要完成的任务。
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4 m7 l4 j/ M- O4 Y& `第二、第三册是将第一册的技能在各种话题中的应用，并逐册加深。
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第二册，5个单元主要涉及社会话题
( w: N! e" O5 e# r% [the face of the people（人类的面貌）
: T0 S$ S# B# w; ], h+ g9 Qthe American character（美国人的性格）6 c8 J8 V" [' o& c! i, x
challenges at home and abroad（国内外的挑战）
7 d+ @3 [' x1 }* f) Rissues in education （教育的问题）! H z! i9 ]# b
the official side（官方的一面）
) C; {! X7 v# Q% c+ I3 a9 I! d/ K$ @+ M
. X) z( m8 ~% Q$ J" m第三册，5个单元内容加深到纯学术话题+ \$ t \2 b. O- O) s
anthropology(人类学）. {* Q& z. G0 R$ D/ c! F) n, e# p
history（历史学）
0 f7 R1 S$ f1 ~+ p+ Dsociology（社会学）* A3 x( Z& v( X& k
communication（传播学）, K, l1 I; m: T7 e
biology（生物学）2 L- |# K5 ~# L7 l6 \
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适用人群" S$ O5 R) z: G" [- c8 _
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第一册
( B( k3 U! M9 b! P/ {( O6 `* u3-5 年级或公立5-7 年级，主要目标是适应双语学校的纯英语授课环境，衔接FCE、小托福考试。+ n* i* [9 K. [5 G: D# R- O) s
! }1 B4 B# d3 M+ y第二册; l) C ?6 Z0 Q) r% x) {2 e
6-8 年级，主要目标是适应初中阶段的MYP或者IGCSE课程的全英文授课环境，衔接托福、雅思考试。
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' R# C$ x- R( D! Z$ ]9 y第三册
. G& [- i2 }' J, O) y5 G8年级以上，主要目标是适应初中高年级或以上的全英文授课环境，衔接托福、雅思考试。8 |6 \! M% \$ J, y' ~
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