稀缺资料:国家地理听力教材Listening&Notetaking Skills第1册高清pdf+音频+视频+答案
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H- K- q+ I: j8 B; D% j; G+ D3 Q9 R5 oListening&Notetaking Skills是一套非常有特色的英语提升听力和笔记的专项教材,让学生在真实的语境、现实世界的话题中学习做笔记的技巧和听力理解的方法。特别适合将来会到国外学习、工作、生活的大小“留学生”们使用。
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$ ]* m3 O# n" t, @1 G这套书出版十多年来一直很受欢迎,目前已走入第四版,今天给大家分享的就是听力笔记第四版,包含教材,音频和视频。真的是很稀缺的资料,不入后悔!!!
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Listening&Notetaking Skills是国内不少双语学校正在使用的专项教材。2 Y4 D1 A2 P3 s* ]
/ F; G+ \* H' i. n' N+ ]7 S5 Y3 ^教材介绍
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$ U6 o4 Y" I( _( K1 D/ C本书有国家地理一如既往的高清图片和充满时代感的话题,通过大量引人入胜的美国国家地理的图片和内容,以及与美国国家地理探险家对话的访谈视频,让学习者在“真实的语境、现实的话题”中通过练习边听边做笔记,提升学习者的听力理解能力、笔记技巧及其他重要技能。. ]' [: X$ v. L8 F. @; d3 H% n
! X5 X" Z* I& g u5 v特别适合将来打算出国学习、工作、生活的大小留学生们使用。
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教材特点
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e6 F0 V# w7 p ]. {提供了一个系统而完整的“听力理解、做笔记和研读”训练体系,全套书覆盖40个Notetaking Skills。- y6 o0 A, f5 ]0 T3 `# Y
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每单元围绕一个当代社会的热点话题展开,强调词汇拓展和同主题阅读,还有随处可见的口语训练引导,引导孩子在真实语境中去交流和表达;1 t/ C- t5 f5 v/ b0 w; n( N+ l
# |5 y. p, w+ c2 c% U' E适合自学,使用方便。配套原版音频和视频。还有完整听力和视频脚本,提供练习答案,自学自练很方便。- j0 T4 @" v7 q4 X( H4 @
; J x+ ]4 i: l# q教材内容
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+ R! Z5 `; {, P这是一套系统训练听力的书籍,一共有3个阶段(B1、B2、C1),是语言的三个大阶段。- D) m* ~: g! O/ Z
* {4 e% H$ v4 n3 d) h2 t* ]书本的内容和架构设计得非常严谨和明晰,用习题的方式慢慢引导孩子提高听力水平。每个阶段5个单元,单元之下再细分章节。: Y$ h8 K6 Q7 X: v0 L ~
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第一册打基础,5个单元分别教5种思维逻辑; u4 b! }; k" y4 Q2 V* n( Q. _
3 p: ~. }, S5 T( Wchronology(年代)
4 z' U" m: G% l. i3 F. ?process(过程)
/ s; L; F) f( \+ kclassification(分类)" i9 R2 u: B4 h* g% I* e
comparison and contrast(比较与对比)
+ e7 o, O" ?/ Y: ]# Ucause and effect(因果关系)
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( | v- C; I* Z, C8 c- V这些思维逻辑本身是超越听力技能的,写作、阅读、口语课中都会涉及到这几项基本思维逻辑,但需要将听力技能结合,这就是第一册需要完成的任务。
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第二、第三册是将第一册的技能在各种话题中的应用,并逐册加深。. ]* H* L8 I# k: M; i) v" q
4 J# X$ U* z8 G: {6 _! O, r) P1 Q第二册,5个单元主要涉及社会话题
$ U: L% z1 |5 }8 ?5 Y; Y. Kthe face of the people(人类的面貌)
, Q1 S, N* J/ [; y7 _9 Dthe American character(美国人的性格)
9 V A1 P% Y3 E6 y7 m$ z1 J7 ^, wchallenges at home and abroad(国内外的挑战)
# q2 f' Y3 W# r' b. missues in education (教育的问题)
9 v/ H+ `) |' wthe official side(官方的一面)
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第三册,5个单元内容加深到纯学术话题1 e9 }, o, I9 ^. D2 b3 u: r
anthropology(人类学)- j% d0 O! n: w' P: @$ r$ s/ |
history(历史学)3 r# k9 `9 H4 h6 d' I
sociology(社会学)
6 w0 R2 _9 r' Q/ S+ l) _) x8 c4 g- scommunication(传播学)) k2 h( ?. p t+ _, V+ O
biology(生物学)
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适用人群8 }8 x& p: J9 J9 ?
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第一册' h. A5 a7 X% y! v
3-5 年级或公立5-7 年级,主要目标是适应双语学校的纯英语授课环境,衔接FCE、小托福考试。* M$ D% y! i6 H' _
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第二册
; I2 F) H3 p1 \' }6-8 年级,主要目标是适应初中阶段的MYP或者IGCSE课程的全英文授课环境,衔接托福、雅思考试。! \* t. K+ a$ U' p5 m1 t
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第三册1 h6 p L/ a: K
8年级以上,主要目标是适应初中高年级或以上的全英文授课环境,衔接托福、雅思考试。
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