李可乐 [小学生]
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发表于: 2021-6-4 11:06:35

干货 | 神级分级raz全阶段规划


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raz学习路径全规划* [6 C1 ]% [) [' U' [9 X
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今天和大家重聊:英语启蒙分级读物的适用阶段。3 U' K5 `* O/ x
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本篇全文干货,一定要收藏+做好笔记!虽然并不一定适合每一个家庭,但我相信语言的成长路径是一致的,了解书籍再结合自己的孩子,绝对能少走很多的弯路!
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开始分级读物的时间:; @& \9 p; A( E* a4 V

* ~9 D, N- A# o7 a4 Z个人认为不需要太早开始阅读分级读物。
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( q7 P4 R  X: u; i4 w5 d+ P$ L6个月前多亲子陪伴,6个月后开始有效的磨耳朵+亲子英语,1岁以后加入纸板书、玩具书、翻翻书,就能培养宝宝的英文语感,甚至词汇量。
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RAZ:小娃当闪卡、进阶学词汇、大娃刷quiz2 ^2 B; N. F9 x' R; g1 f+ K

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大名鼎鼎的raz分级,即"Learning A-Z"中的Reading a-z。这是一个教辅系统,作为一套分级读物,就像我们的小学语文课本,在美国非常著名,全美有超过一万所学校在使用它,加拿大也有超过一半以上的学校在使用。
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这一套分级从启蒙级别aa开始,横跨幼儿园到美国高中阶段,作为英语启蒙的二语习得宝宝,适合这么读:
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1岁+开始

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raz-aa级别,当闪卡共读


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低阶别的raz,图大字少,很适合启蒙小宝宝,可以做闪卡使用。而且里面许多图片都是非虚构类,实物照片,也很适合识物启蒙。1 ^+ N% S" r1 \, a' H  p
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raz-aa级别有90多册,包括颜色、数字、动物…各种低幼可以学习的元素,善用不仅能启蒙英语、还能科普生活、甚至能进行数学启蒙。; Y7 w) n8 P) l& j) i
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2岁+开始

拓展词汇的共读


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如果英语启蒙开始的早,2岁+的宝宝可以一起共读有情节的绘本了。. `3 t1 L$ U3 K. g- s( }
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还是以家长为主,可以做一些拓展,raz是循序上升的系统,aa到b级别都还是比较简单的句式,但就有很多类似的元素。比如上面这2本aa和b级别的绘本,都是说water,却是从不同的角度。" I( B8 }" ^2 L/ y  P& @$ @
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这样能巩固孩子的词汇和日常认知,是很好的拓展读物。
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图片ABCreading可以辅助学习
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3岁+开始

更加自主的共读

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raz-aa中数字的绘本2 p+ P3 Z; S# N" g) K0 d9 ^' x0 G: v

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如上面的这几本是aa中的数字的几本,每本里面有简单的单词。每个数字的那本,还有相关数字藏在画面中,小朋友边读边找,乐此不疲,一点都不怕没有阅读兴趣!
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4岁+开始

QUZI刷起来!

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: P+ D, g; C' n8 k5 }- `- D; SABCreading从a级别开始有quiz
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uiz在raz中,真是非常非常重要、非常非常棒!运用好它,raz将成为真正的学习神器。
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: Y$ p! }" I. _7 \& ]9 V! Q1 L3 V& Qquiz就是小测试,在这里可以理解为课后练习。要知道,raz除了是分级读物,更重要的身份是一个教/辅/系/统。这一个系统就包含了教材、教师指导思路(教参)、练习作业和拓展训练!
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4岁开始的孩子可以把raz当教材使用了,那么久一定要跟上quiz,能让你把一本绘本读出500元一节外教课的感觉!6 [7 m% s/ a6 D1 X
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4 d; I* r' S, p3 h) I1 ~1 @1 TABCreading也有引进quiz的内容,和自己打印比起来会比较方便。孩子读完绘本就可以由家长读题开始做题。再大一些的孩子就可以自助学习+测试了。& _' H% E: j, N# I+ s" R
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, y: z2 Y4 k6 H& ?3 u9 Z8 nraz还有教参,更详细的解释这本绘本的辅导思路、习题指导,给出详细的素材并提供非常详细的操作和指导意见。/ P7 x0 N% u0 v4 S

& `5 n6 j$ m/ V, F# V2 R包括阅读前做些什么准备?阅读过程中对绘本如何进行介绍?问答什么问题?应有尽有,应/有/尽/有!
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& i; o: J9 S6 v0 O+ N9 k/ Z随着raz一级级进阶,除了词汇量能得到很大提升,越往高阶越能巩固和应用好自拼能力。
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a阶段内容比较简单(对应美国幼儿园),所以拓展的内容相对比较生活化,也比较基础,但依然能够完整的巩固和掌握整本绘本,尤其是给家庭辅导的父母提供非常专业的意见。4 l: T6 F9 P; C4 ?4 u

$ a1 c, L9 k1 _8 m, b再看看z级别的quiz:
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7 M  @7 o+ l: f4 M- X6 L对应美国高中,应付国内应试也是非常非常合适的素材了。刷多了这种题,不得高分都说不过去  P, V& N  j- f- P9 C9 _
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' r, R5 x  l. T级别高对应的拓展也不一样,教辅增加至6页,习题是动手动脑,大部分还包含了小班小组作业:
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) y5 K1 I0 n" ?' O/ m9 f: {这样一套quiz能把单册绘本读出上千元外教课的内容,4岁+的宝宝这么学就对了。
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各年龄段适用

养成全能小牛娃

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Raz作为母语国家的教辅,绝不是学习语言这么简单。它的内容包含了天文、地理、历史、科普、故事…,孩子坚持阅读,提升的绝对不仅仅是英语能力,而是各个方面的知识文化积累。+ U% `9 q: ^. `0 e) R
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这本绘本属于raz-f,单词量146字,建议9-10岁阅读。
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4 _+ J% [) L1 k' Araz这样包罗万象的百科全书,跟读下来,孩子差不多能成为一个小全才呢。5 |0 k, S5 [# e. J1 `
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合理规划路线,每个阶段不焦虑
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这是一张网络比较流行的raz阅读规划表:/ Z' b6 U; M3 y9 s9 j1 d

$ v- |, h& t+ F4 t/ CAA—C这4个级别对应幼儿园阶段;
0 g' c9 P! u. D+ Y% {D—J这7个级别对应美国小学一年级;
* {6 M+ Q2 W3 r5 [. UK—P这6个级别对应美国小学二年级;: O7 v7 Z! _7 T7 ]
Q—T这4个级别对应美国小学三年级;
9 ~6 F5 Z( u4 eU—W这3个级别对应美国小学四年级;
+ I5 v6 Y; f* U5 _4 g; e8 T! uX—Z对应美国小学五六年级(相当于国内高中毕业)$ v# a9 a% a0 h7 P
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二语习得的孩子对照学习,如果学完全部的级别,词汇量1.7万+,阅读能力就能达到和美国小学毕业、国内英语四六级的水平相当。跟着孩子的进度参考规划,心里有数就不会焦虑!
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