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干货 | 神级分级raz全阶段规划 2 H _$ k3 x* E+ R$ g2 ^& J8 D
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raz学习路径全规划/ Y8 ~; Q4 O9 }8 M, t
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今天和大家重聊：英语启蒙分级读物的适用阶段。
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- v& I$ w8 V! b+ Q本篇全文干货，一定要收藏+做好笔记！虽然并不一定适合每一个家庭，但我相信语言的成长路径是一致的，了解书籍再结合自己的孩子，绝对能少走很多的弯路！$ s; K. X, i# r0 B6 q8 @
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开始分级读物的时间：
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个人认为不需要太早开始阅读分级读物。5 X- P# J6 h4 J2 B- W* f2 i
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6个月前多亲子陪伴，6个月后开始有效的磨耳朵+亲子英语，1岁以后加入纸板书、玩具书、翻翻书，就能培养宝宝的英文语感，甚至词汇量。, [" S! J/ p, N6 k! w" K
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RAZ：小娃当闪卡、进阶学词汇、大娃刷quiz
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! n6 F+ j) l" R5 m" ^+ o大名鼎鼎的raz分级，即"Learning A-Z"中的Reading a-z。这是一个教辅系统，作为一套分级读物，就像我们的小学语文课本，在美国非常著名，全美有超过一万所学校在使用它，加拿大也有超过一半以上的学校在使用。
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( Q Y1 m" B' p# O, L" f这一套分级从启蒙级别aa开始，横跨幼儿园到美国高中阶段，作为英语启蒙的二语习得宝宝，适合这么读：
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2 B2 A; ]" m6 A. ]8 k1岁+开始
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raz-aa级别，当闪卡共读 ; K, A9 K1 x9 e3 q9 y. j; h
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低阶别的raz，图大字少，很适合启蒙小宝宝，可以做闪卡使用。而且里面许多图片都是非虚构类，实物照片，也很适合识物启蒙。0 M& D, v9 M6 w8 x* u4 @
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raz-aa级别有90多册，包括颜色、数字、动物…各种低幼可以学习的元素，善用不仅能启蒙英语、还能科普生活、甚至能进行数学启蒙。
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& A$ P8 {: D r) b2岁+开始 拓展词汇的共读
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如果英语启蒙开始的早，2岁+的宝宝可以一起共读有情节的绘本了。6 P+ }7 `0 p( |* H( H6 c6 M2 P% o
8 I! M' B; ?3 D1 s还是以家长为主，可以做一些拓展，raz是循序上升的系统，aa到b级别都还是比较简单的句式，但就有很多类似的元素。比如上面这2本aa和b级别的绘本，都是说water，却是从不同的角度。" B. l' Y, u6 Z) b/ Z; g
% ?$ n6 e7 X/ A9 _' e这样能巩固孩子的词汇和日常认知，是很好的拓展读物。0 Z8 O ~( p, q" }6 N) ?* W! K
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图片ABCreading可以辅助学习
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5 N3 b( x" Y/ p, b3岁+开始 更加自主的共读 - Z. w. _/ x9 u5 W+ W) l2 v
; n W+ F! q; \; I: traz-aa中数字的绘本
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& @5 i9 x& z% \& j如上面的这几本是aa中的数字的几本，每本里面有简单的单词。每个数字的那本，还有相关数字藏在画面中，小朋友边读边找，乐此不疲，一点都不怕没有阅读兴趣！
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8 }. W1 V* ?8 P2 F3 X4岁+开始 QUZI刷起来！ ) m1 O0 h% I. U2 f
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ABCreading从a级别开始有quiz
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# S: H. ? x, A& _& h+ @uiz在raz中，真是非常非常重要、非常非常棒！运用好它，raz将成为真正的学习神器。
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quiz就是小测试，在这里可以理解为课后练习。要知道，raz除了是分级读物，更重要的身份是一个教/辅/系/统。这一个系统就包含了教材、教师指导思路（教参）、练习作业和拓展训练！! y7 \2 x4 U8 b- v4 ]& h" b- w
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4岁开始的孩子可以把raz当教材使用了，那么久一定要跟上quiz，能让你把一本绘本读出500元一节外教课的感觉！8 y) y2 v4 ?1 A/ S* s. W7 ~ C: g
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' U* L+ c ?- Y* r7 CABCreading也有引进quiz的内容，和自己打印比起来会比较方便。孩子读完绘本就可以由家长读题开始做题。再大一些的孩子就可以自助学习+测试了。
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raz还有教参，更详细的解释这本绘本的辅导思路、习题指导，给出详细的素材并提供非常详细的操作和指导意见。
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包括阅读前做些什么准备？阅读过程中对绘本如何进行介绍？问答什么问题？应有尽有，应/有/尽/有！
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9 N7 e3 ?0 k( ]2 r8 Z& F0 N2 S" _- S7 R随着raz一级级进阶，除了词汇量能得到很大提升，越往高阶越能巩固和应用好自拼能力。7 g, p2 l" F) B$ s' o
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a阶段内容比较简单（对应美国幼儿园），所以拓展的内容相对比较生活化，也比较基础，但依然能够完整的巩固和掌握整本绘本，尤其是给家庭辅导的父母提供非常专业的意见。
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再看看z级别的quiz：9 C" M6 q* o$ \8 o9 W2 Z
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对应美国高中，应付国内应试也是非常非常合适的素材了。刷多了这种题，不得高分都说不过去
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( G/ x5 L6 R/ `; ~9 P级别高对应的拓展也不一样，教辅增加至6页，习题是动手动脑，大部分还包含了小班小组作业：5 C! q. s, L4 \4 M
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* B# _3 P& {6 L P$ S ~这样一套quiz能把单册绘本读出上千元外教课的内容，4岁+的宝宝这么学就对了。3 N: \0 [- y) k& w/ p/ [ b1 I4 H
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各年龄段适用 养成全能小牛娃
( [. v. a2 c+ DRaz作为母语国家的教辅，绝不是学习语言这么简单。它的内容包含了天文、地理、历史、科普、故事…，孩子坚持阅读，提升的绝对不仅仅是英语能力，而是各个方面的知识文化积累。
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0 A; M& b$ r- l [+ S5 k9 ^9 V6 h* D这本绘本属于raz-f，单词量146字，建议9-10岁阅读。
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raz这样包罗万象的百科全书，跟读下来，孩子差不多能成为一个小全才呢。
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合理规划路线，每个阶段不焦虑' U) ^ \1 t5 ]. K, C; U% w7 t: ?
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这是一张网络比较流行的raz阅读规划表：
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" U8 d* h1 g2 i" G$ JAA—C这4个级别对应幼儿园阶段；
: Y1 k/ {6 v3 ~0 U; L# nD—J这7个级别对应美国小学一年级；
* ]; p( D9 g2 E. k, e0 L, jK—P这6个级别对应美国小学二年级；
6 R! l6 }# v& ~0 OQ—T这4个级别对应美国小学三年级；
, i- n$ k5 s p1 [( r2 [1 nU—W这3个级别对应美国小学四年级；- o l* g+ v0 `- T8 M+ c
X—Z对应美国小学五六年级（相当于国内高中毕业）$ C! |5 n3 I7 M
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二语习得的孩子对照学习，如果学完全部的级别，词汇量1.7万+，阅读能力就能达到和美国小学毕业、国内英语四六级的水平相当。跟着孩子的进度参考规划，心里有数就不会焦虑！; d4 t' \$ @: s6 d9 U; d
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